7.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐知識點梳理

#第25課子路、曾皙、冉有、公西華侍坐1998年1月，全世界諾貝爾獎獲得者會集巴黎，發(fā)表宣言說：

“如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去，必須回頭兩千五百年，去吸

取孔子的智慧?！比绻阆肓私庵袊臍v史，你就不能不了解孔子；

如果你想了解中國的文化，你就不能不研究《論語》。它是中國文化

的一座寶庫，它那博大精深的思想，歷經(jīng)千年不朽。溫馨晨讀自主學習美字體為國以禮,其不讓,是故哂之賞美文孔子在雨中歌唱（節(jié)選）林語堂盡管孔子缺點難免，言行不一，經(jīng)常疏忽大意，但他不失為一

位富有魅力的人物。其魅力在于他具有強烈的人情味和幽默感?！墩?/p>

語》中記載的許多格言，只有當作孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話來讀，才能得到正確的理解。實際上，人們只有通過孔子的幽默感才能真正鑒賞他的人格美。他的幽默不是莊子式的睿智和譏諷，而是和藹可親、聽天由命的幽默，這更具典型的中國特色。孔子的人格美經(jīng)常不為批評家所注意，要感知他身上的巨大吸引力和真正可愛處，唯有與他朝夕相處，形影相伴，就像他與其門徒那樣的親密無間。在我看來，孔子的偉大不在于他是社會公德的光輝典范，也不在于他是中年初出茅廬便殺少正卯的激進改革家，而在于他是中年老成的孔夫子。他在政治上失敗后才徹底放棄政治抱負，潛心從事學問研究。《史記》記錄他一生中這段時間的事跡，其動人心魄的力量，可與《新約?福音》寫客西馬尼園的一段相媲美，不同的是前者以幽默的情調(diào)結(jié)尾，因為孔子總是敢于嘲笑自己。那時，孔子周游列國，想找到信任他的統(tǒng)治者，讓他掌權(quán)，結(jié)果四處碰壁，飽受羞辱。他兩度被捕，還曾與弟子挨過七天餓，因為他要像瘋狂的預言家一樣游說各國，而得到的卻是輕蔑、嘲笑和閉門羹。他憤然離開齊國，連半小時就能夠做熟的午飯也等不及吃，僅帶上從鍋里舀起的濕米就走了。在衛(wèi)國他羞辱地坐在車上跟隨衛(wèi)公夫人的車子招搖過市，他只得自我解嘲說：“吾未見好德如好色者也?！彼撜f仁義時衛(wèi)靈公仰頭看著凌云展翅的大雁，于是他在陜西涉黃河往見趙簡子，卻又遭間阻，他待在黃河邊嘆道：“美哉！水洋洋乎！丘之不濟此其命也乎?！币虼穗x開衛(wèi)，又回到衛(wèi)，再離衛(wèi)后，接連去了陳、蔡、葉、蒲諸國，跟隨的有幾個忠誠的弟子，猶如一群流離失所的人，這時弟子也露出了失望的神色和懊悔，但據(jù)說孔子“仍舊講誦弦歌不衰”?！妒酚洝防镎f，孔子那個時候正是“溫溫無所試”。孔子在雨中歌唱，誰能不為雨中高歌者所感動？他在那里，帶著弟子漂泊荒野，無計可施，無路可走，像一群難以言狀的叫花子或流浪漢，但他仍會開開玩笑。他沒有憤怒的情緒。我不明白，中國畫家為什么不繪出一幅最能表現(xiàn)孔子其人的荒野圖。課后鞏固知能強化一、基礎(chǔ)鞏固1.下列各項中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.夫子哂之（sh6n） 吾與點也（yD）? ?8.冠者五六人（gu丸n） 風乎舞雩（yG）C比及三年（b） 喟然嘆日化足）D.愿為小相（xi立ng） 瓊筵（y立n）? ?解析：A項，“與”應讀yu；B項，“冠”應讀gu立n；D項，“筵應讀yano答案：C.下列各項中，沒有通假字的一項是（）A.莫春者，春服既成 B.序天倫之樂事C鼓瑟希，鏗爾 D.比及三年，可使足民解析：A項，莫：通“暮”；B項，序：通“敘”；C項，希:通“稀”。答案：D.下列句子中的文言句式，不同于其他三項的一項是（）A.以吾一日長乎爾 8.為國以禮C加之以師旅 D.求，爾何如解析：A、B、C三項，都是狀語后置句。D項是賓語前置句。答案：D

4．對下列各句中加點詞的解釋，錯誤的一項是（ ）A.A.子路率爾而對日．B.夫子哂之．C異乎三子者之撰．D.如會同，端章甫．．．解析：D項，端章甫：穿著禮服，戴著禮帽。答案：D5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）如或知爾，則何以哉？譯文： （2）由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。譯文： （3）宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？譯文： 答案（1）假如有人想了解你們、任用你們，那么（你們）打算做些什么事情呢？（2）讓我來治理，只要三年就可以使（人人）都有勇氣，而且知道為人的道理。（3）宗廟祭祀，諸侯會盟和朝見天子，不是諸侯的大事又是什么呢？如果公西華只能給諸侯做一個小相，那誰又能做大事呢？二、遷移發(fā)散閱讀下面的文言文，完成6?9題。端木賜，衛(wèi)人，字子貢。利口巧辭。田常欲作亂于齊，憚高、國、鮑、晏①，故移其兵，欲以伐魯。孔子聞之，謂門弟子曰：“夫魯，父母之國，國危如此，二三子何為莫出？”子貢請行，孔子許之。至齊，說田常曰：“君子伐魯過矣。夫魯，難伐之國，其城薄以卑，其地狹以淺，其君愚而不仁，大臣偽而無用，其士民又惡甲兵之事，此不可與戰(zhàn)。君不如伐吳。夫吳，城高以厚，地廣以深，甲堅以新，士選以飽，重器精兵盡在其中，又使明大夫守之，此易伐也?！保锍７奕蛔魃唬骸白又y，人之所易；子之所易，人之所難。而以教常，何也？”子貢曰：“臣聞之，憂在內(nèi)者攻強，憂在外者攻弱。今君憂在內(nèi)，故曰不如伐吳。伐吳不勝，民人外死，大臣內(nèi)空，是君上無強臣之敵，下無民人之過，孤主制齊者唯君也?！碧锍Ｔ唬骸吧?。雖然，吾兵業(yè)已加魯矣，去而之吳，大臣疑我，奈何？”子貢曰:“君按兵無伐，臣請往使吳王，令之救魯而伐齊，君因以兵迎之。”田常許之，使子貢南見吳王。說曰：“今以萬乘之齊而私千乘之魯，與吳爭強，竊為王危之。．．且夫救魯，顯名也；伐齊，大利也。”吳王曰：“善。雖然，越王苦身養(yǎng)士，有報我心。子待我伐越而聽子?！弊迂曉唬骸霸街畡挪贿^魯，吳之強不過齊，王置齊而伐越，則齊已平魯矣。今存越示諸侯以仁，救魯伐齊，威加晉國，諸侯必相率而朝吳，霸業(yè)成矣。且王必惡越，臣請東見越王，令出兵以從?！眳峭醮笳f，乃使子貢之越。子貢曰：今者吾說吳王以救魯伐齊，其志欲之而畏越，曰‘待我伐越乃可’。如此，破越必矣。”勾踐頓首再拜而問子貢。子貢曰：“吳．．王為人猛暴，是殘國之治也。今王誠發(fā)士卒佐之以徼其志，重寶以說其心，卑辭以尊其禮，其伐齊必也。彼戰(zhàn)不勝王之福矣戰(zhàn)勝必以兵臨晉臣請北見晉君令共攻之。其銳兵盡于齊，重甲困于晉，而王制其敝，此滅吳必矣?！痹酵醮笳f，許諾。子貢因去之晉，謂晉君曰：“臣聞之，慮不先定不可以應卒，兵不先辨不可以勝敵。今夫齊與吳將戰(zhàn)，彼與齊戰(zhàn)而勝，必以其兵臨晉?！睍x君大恐，曰：“為之奈何？”子貢曰：“修兵休卒以待之。”晉君許諾。子貢去而之魯。吳王果與齊人戰(zhàn)于艾陵，大破齊師，果以兵臨晉，晉人擊之，大敗吳師。越王聞之，涉江襲吳，殺夫差而戮其相。破吳三年，東向而霸。故子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強晉而霸越。(節(jié)選自《史記?仲尼弟子列傳第七》，有刪改)．．注：①高、國、鮑、晏：高昭子、國惠子、鮑牧、晏圉，齊國握有實權(quán)的卿大夫。.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A.彼戰(zhàn)不勝/王之福矣/戰(zhàn)勝必以兵臨晉/臣請北見晉君/令共攻之B.彼戰(zhàn)不勝王之福矣/戰(zhàn)勝/必以兵臨晉/臣請北見晉/君令共攻之C.彼戰(zhàn)不勝/王之福矣/戰(zhàn)勝/必以兵臨晉/臣請北見晉君/令共攻之D.彼戰(zhàn)不勝/王之福矣/戰(zhàn)勝/必以兵臨/晉臣請北見晉君/令共攻之解析：原文為：“彼戰(zhàn)不勝，王之福矣。戰(zhàn)勝，必以兵臨晉，臣請北見晉君，令共攻之?！贝鸢福篊.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是( )A.“大夫”是古代官職名。先秦諸侯國中，在國君之下有卿、大夫、士三級。B?“萬乘”是萬輛兵車的古文寫法。古時一車四馬為一乘。C.“頓首”，跪而頭叩地為頓首?！邦D”是“稍?！钡囊馑肌Ｐ卸Y時，頭碰地即起，因其頭接觸地面時間短暫，故稱頓首。通常用于下對上及平輩間的敬禮。D.“列傳”是中國編年體史書的體裁之一，司馬遷撰《史記》是首創(chuàng)。解析：應為“‘列傳’是中國紀傳體史書的體裁之一”。答案：D.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.因為魯國城墻單薄低矮，護城河狹窄水淺，君主愚昧不仁，大臣偽詐無用，士兵和人民又厭惡戰(zhàn)爭，所以田常才要伐魯廣齊。B.城高地廣甲堅兵精而本無伐齊之心的吳王，在子貢的救魯伐齊威晉以成霸業(yè)的蠱惑下，欣然踏上了伐齊的征程。C,為避免被吳王消滅，也為了能夠滅掉吳國，在子貢的威逼利誘下，越王勾踐高興地同意派遣士兵幫助吳王伐齊。D,為達目的，子貢以巧言游說田常、吳王、越王、晉君等，使他們覺得他在設(shè)身處地地為自己著想，從而心甘情愿地按他的意思進入戰(zhàn)爭。解析：田常伐魯?shù)母驹蚴恰坝鱽y于齊，憚高、國、鮑、晏，故移其兵”，而非“廣齊”。答案：A.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）雖然，吾兵業(yè)已加魯矣，去而之吳，大臣疑我，奈何？譯文： （2）今存越示諸侯以仁，救魯伐齊，威加晉國，諸侯必相率而朝吳，霸業(yè)成矣。譯文： 答案（1）雖然這樣，我的士兵已經(jīng)奔赴魯國了，離開魯國去討伐吳國，大臣懷疑我，怎么辦？（2）如果保存越國向諸侯顯示您的仁慈，營救魯國討伐齊國，威勢超過晉國，諸侯必定相隨朝拜吳國，吳國的霸業(yè)就會成就了。三、創(chuàng)新語用10