環(huán)境與植物保護(hù)試驗室庭院景觀畢業(yè)

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環(huán)境與植物保護(hù)研究試驗室庭院景觀設(shè)計

摘要

本設(shè)計為海南大學(xué)城西校區(qū)內(nèi)環(huán)境與植物保護(hù)研究試驗室庭院景觀設(shè)計。通過現(xiàn)場調(diào)查，講求，又結(jié)合了當(dāng)?shù)厝宋脑?，在考慮環(huán)境與植物保護(hù)研究試驗室在滿足記憶和識別的基礎(chǔ)上，努力營造出一種和諧的欣賞效果，本方案強調(diào)與四邊形在藝術(shù)形式上的統(tǒng)一和諧。方案結(jié)合?？谛@當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗，一次把場地分為個板塊，分別為

環(huán)境與植物保護(hù)研究試驗室庭院景觀設(shè)計

D.自然要素與建筑環(huán)境融為一體，即以院落式建筑布局形成圍合空間，通過自然要素過渡實現(xiàn)建筑組群間的有機滲透，創(chuàng)造質(zhì)樸和諧的校園景觀環(huán)境。

E.實現(xiàn)交通、管理上的便利。

2.2設(shè)計原則

A、生態(tài)性原則因地制宜，凸顯地方特征。通過采用適地適樹的種植原則及地方材料的選用，突出地方性的特征。

B、以人為本原則滿足多方需要，以環(huán)境和空間特征對人實現(xiàn)主動的接應(yīng)，爭取最大的親和，使之成為真正的“以人為本，人與自然的共存〞

2.3景觀總平面圖設(shè)計（詳見附件）

規(guī)劃面積約為7500平米庭院，梯形，長約110米，寬約90米。環(huán)植所是封閉的外部空間，建筑的主要功能是供學(xué)生、老師及科研人員進(jìn)行科研試驗。為了給環(huán)植所的科研員工提供一個生活休息的地方，所以在本案中擬建了新進(jìn)人員和客座研究員宿舍以解決他們停留、休息、交流、工作的功能。環(huán)植所庭院三面圍合，感覺比較狹小，封閉，要解決小中見大的問題。

環(huán)植所外庭通過規(guī)則式與自然式兩種截然不同的形式實現(xiàn)景觀的可識別性，通過方形元素與圓形元素（圓形會議廣場與方形休閑區(qū)的組合）重復(fù)組合，加強人們的空間印象，達(dá)到易記易識別的目的。規(guī)則的幾何圖案為頂視提供了極佳的欣賞景觀。

2.4功能分析

根據(jù)場地設(shè)計需要，可分為六大功能區(qū)，分別為：試驗種植區(qū)、運動區(qū)、入口區(qū)、文化消遣區(qū)、辦公休息區(qū)、會議廣場區(qū)。

2.5景觀分析

依據(jù)場地的地形與條件，設(shè)計主要強調(diào)的是軸線

2.6交通分析

根據(jù)運動與通路研究，人們的動行為分為緊張的運動與放松的運動，有明確目標(biāo)的運動是緊張的運動，道路需快捷簡短，因此采用直線道路解決。通過十字形交織多節(jié)點放射性步道網(wǎng)絡(luò)解決交通問題，邊緣的道路為人們提供溜達(dá)，欣賞等放松運動的通道，滿足人們不同的運動需求。道路分級：

一級道路一一主要設(shè)為消防道及主要交通道路二級道路一一主要設(shè)為行人步行道路三級道路一一設(shè)為園路

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環(huán)境與植物保護(hù)研究試驗室庭院景觀設(shè)計

2.7豎向設(shè)計

場地大部分為平地，整體趨于平整。景觀設(shè)計在原有的地形的基礎(chǔ)上設(shè)置跌水，水生植物種植池等利用水景、微地形、植物造景等元素創(chuàng)造出一個自然、和諧、休閑的辦公活動空間。

2.8主要節(jié)點設(shè)計節(jié)選

2.8.1節(jié)點一：回型辦公廣場

景觀元素：景觀廊架、水池、景觀樹池、燈柱等。

設(shè)計語言：廊架不規(guī)則式的排列以及規(guī)則式布局的會議廣場。設(shè)計手法：簡單的現(xiàn)代廊架布置讓整個布局增加了動感。

布局形式：尊重其位置的特別性，為辦公休息處。在設(shè)計中，主要以開闊的視野為原則。設(shè)計中主要以簡單，大方為準(zhǔn)。2.8.2節(jié)點二：景觀長廊

景觀元素：景觀長廊、休息坐凳、凹地形步道、燈柱等。設(shè)計語言：凹地形、景觀長廊。

設(shè)計手法：通往跌水廣場的景觀廊架內(nèi)設(shè)置了坐凳，坐觀其周邊的景觀，有憑欄拾夢的意境。

布局形式：通過一系列的小品展示，例如長廊下設(shè)置了休息坐凳，主要是展示試驗文化元素符號氣息。

3.專類設(shè)計

3.1種植設(shè)計

植物景觀設(shè)計在真各個景觀環(huán)境設(shè)計中處于極其重要的地位，是整個環(huán)境設(shè)計的核心內(nèi)容之一。根據(jù)環(huán)植所的總體布局特點，進(jìn)行具體的種植規(guī)劃。整體設(shè)的風(fēng)格以樹陣的種植形式為主，中間穿插自然生態(tài)的種植方式。植物配置時綜合考慮的植物與當(dāng)?shù)氐奈幕瘹v史的結(jié)合，整體氣氛的營造、視覺和使用上的特點.3.1.1原則

(1)重視物種的多樣性，充分考慮不同層次的林木的生長習(xí)性，形成喬、灌、地被、草的多層次，常綠與落葉樹種相結(jié)合的多樣綠化景觀。

(2)因地制宜，塑造多變景觀。重視人在不同空間場所中的心理體驗與感受的變化，從多方面著手，形成疏密、明暗、動靜的對比，創(chuàng)造出豐富的植物空間圍合形態(tài)。以香樟、榕樹、大王棕、椰子樹等為整個場地的基調(diào)樹種。

(3)重視植物種植的文化性原則，通過植物配植和群體寓意，加強園林空間的景觀感受，提升整體景觀空間的文化品味。

(4)樹種選擇以適地適樹為原則，重視速生樹種與慢生樹種的結(jié)合，強調(diào)近期與遠(yuǎn)期兼顧的綠化效果及特色景觀空間的形成。(5)有效地減少日后的維護(hù)成本。

3.1.2目標(biāo)：美化、彩化、香化、凈化；四季有花，四季常綠，春花秋葉。

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3.1.3環(huán)植所內(nèi)庭院種植設(shè)計意向圖

此區(qū)主要以樹陣的形式進(jìn)行置物的配置。以假檳榔，酒瓶椰等棕櫚科為主，強調(diào)爭氣有序的氣氛，襯托出簡單高效的特點。喬木多在種植池內(nèi)種植，種植池與坐凳相結(jié)合，給人休息的空間。種植池內(nèi)配以小灌木及熱帶花卉等，以營造安逸有序的氣氛。主要樹種：假檳榔

景點小灌木及地被：福建茶、假連翹、變?nèi)~木、軟枝黃嬋等。文化消遣區(qū)域種植意向圖

此區(qū)植物種類較為豐富，力求想成較為自然的植物群落。密集的植物群落和空曠的草坡空間結(jié)合形成疏密有致的空間。主要樹種：白蘭、香樟景點樹種：鳳凰木、銀杏小喬木：羊蹄甲、雞蛋花

灌木及地被：九里香、合果芋、蘇鐵、美人蕉等。行道樹及周邊區(qū)種植意向圖

此區(qū)植物主要是道路周邊的行道樹。主要以常綠喬木為主，下植耐蔭常綠開花灌木，營造帶狀景觀。主要樹種：香樟、小葉榕景點樹種：蒲葵

灌木及地被：小葉龍船花、變?nèi)~木、九里香、假連翹、假花生、福建茶等。3.1.4試驗區(qū)種植意向圖

此區(qū)主要是水生植物研究區(qū)和陸生植物研究區(qū)周邊的植物配置?？紤]到試驗區(qū)植物對陽光的需求，所以一般采用比較低矮的灌木進(jìn)行配置。主要灌木：變?nèi)~木、福建茶。

3.2鋪裝設(shè)計

鋪裝的尺度包括鋪裝圖案尺寸和鋪裝材料尺寸兩方面，兩者都能對外部空間產(chǎn)生一定的影響，產(chǎn)生不同的尺度感。

圖案尺寸是通過材料尺寸反映的，鋪裝材料尺寸是重點。室外空間常用的材料有：鵝卵石、混凝土、石材、木材等?；炷痢⑹牡却罂臻g的材料易于創(chuàng)造寬廣、壯觀的景象，而鵝卵石、青磚等易于表達(dá)小空間的材料則易形成肌理效果或拼縫圖案的形式趣味。鵝卵石的尺度較小，適合于小范圍的地面鋪設(shè)或者寬度較小的游步道，施工方法多樣，可組成圖形也較多，欣賞性較強。處理方式多種多樣，應(yīng)用相當(dāng)廣泛，各種主要出入口或者重要景觀節(jié)點都采用花崗巖。木材的尺寸隨需要自行處理的，在廊架、座椅、平臺中使用最多，風(fēng)格休閑，易加工成形，與其他景觀可以很好的結(jié)合。

鋪裝材料粗糙的質(zhì)感產(chǎn)生前進(jìn)感，使空間顯得比實際小，鋪裝材料細(xì)膩的質(zhì)感則產(chǎn)生后退感，使空間顯得比實際大。人對空間透視的基本感受是近大遠(yuǎn)小，因此在設(shè)計中把質(zhì)感粗糙的鋪裝材料作為前景，把質(zhì)感細(xì)膩的鋪裝材料作為背景，相當(dāng)于夸誕了透視效果，產(chǎn)