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《七年級(jí)上第一章第四節(jié)從不同方向看》課下作業(yè)第1課時(shí)積累●整合1.從正面看圖1-17,所能看到的結(jié)果是圖形()ABCD2.圖所示的糧倉(cāng)的俯視圖是()ABCD3.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.球的主視圖是圓B.球的俯視圖是圓C.球的任何截面都是圓D.以上說(shuō)法都不對(duì)拓展●應(yīng)用4．一座大樓，小明只看到了樓頂，則小明的看到的圖叫__________．5．一個(gè)正方體的主視圖、左視圖及俯視圖都是__________．6、觀察下圖1、2、3分別得它的主視圖、左視圖和俯視圖，請(qǐng)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)圖的下邊.7、桌上放著一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱體，說(shuō)出下面三幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的？8、如果對(duì)一個(gè)長(zhǎng)方體觀察所得的左視圖、主視圖、俯視圖的面積都相同，那么這個(gè)長(zhǎng)方體是正方體嗎？9、畫(huà)出下圖所示幾何體的主視圖,左視圖與俯視圖.10、下圖是由五塊積木搭成，這幾塊積木都是相同的正方體，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)圖形的主視圖、左視圖和俯視圖。11.如圖,這是一個(gè)由小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中得數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)你畫(huà)出它的主視圖與左視圖.12.一個(gè)幾何體的俯視圖如圖,想一想它是一個(gè)什么樣的幾何體,請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)草圖表示.13.如果對(duì)一個(gè)長(zhǎng)方體觀察所得的左視圖、主視圖、俯視圖的面積都相同，那么這個(gè)長(zhǎng)方體是正方體嗎？探索●創(chuàng)新14、畫(huà)出如圖1-24所示幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖.15、桌面上放著一個(gè)三棱錐和一個(gè)圓柱體：請(qǐng)說(shuō)出右邊的三幅圖分別從哪個(gè)方向看到的？參考答案1．B2．B3．D4．俯視圖5．正方形6、圖1俯視圖主視圖左視圖圖2左視圖俯視圖主視圖圖3俯視圖左視圖主視圖7、左視圖俯視圖主視圖8、是

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