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文檔簡介

我的初中生活綜合性學習第1頁/共17頁

三月的空氣，醞釀著別離?？傁耄砸环N寧靜，將一切幻化為簡單；以一種搖曳，將一切沉淀化為美麗。青春真是一本倉促的書,縱有幾多不舍、些許迷茫，可歲月的鼓點正催促著我們勇往直前。讓我們彼此祝福！第2頁/共17頁

三年的時光已悄悄逝去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下了多少歡樂……第3頁/共17頁欣賞并朗誦詩歌《一起走過》第4頁/共17頁那五彩的日子我們一起走過相聚猶如在昨天分別即在眼前曾經(jīng)一起在課堂各抒己見一起在操場展現(xiàn)英姿默默地我們分手正如當初默默地相識第5頁/共17頁不要說永遠不要說再見留下你的深情捎上我的祝福把夢留給夜晚把淚拋灑空中讓那悠悠白云與明月時刻托她問候你第6頁/共17頁難忘的歲月憶海拾貝

說說三年里碰到最高興的或不愉快的事；講講三年來師生之間的逸聞趣事；總結(jié)自己在學習生活中的得失。

高興的事說一說，大家共同分享難以磨滅的永久記憶；說到“不愉快的事”時，“過去的就讓它過去”，以后過愉快的生活；當“不愉快的事”涉及到或同學，或老師時，要能體諒。提倡“化解矛盾”“消除隔閡”，在適當?shù)膱龊衔帐盅詺g。第7頁/共17頁

漫漫人生有那么多的時光，可是總有一個初中歲月讓我們永遠難忘；生命之中有那么多的聚會，可是總有一個溫暖集體讓我們情難自禁。11班

你是我的最美第8頁/共17頁

“難忘今宵，難忘今朝！”離別前夕，初2012級11班將組織一場屬于我們的畢業(yè)晚會。請同學們認真做好活動設計。首先設計一則優(yōu)美而飽含情感的標語貼在墻上,然后策劃出具體活動內(nèi)容和活動步驟。活動設計集體的記憶第9頁/共17頁標語活動形式活動步驟活動設計集體的記憶第10頁/共17頁

在晚會上，我們對集體定然戀戀不舍。都說“詩言志，歌抒情”，讓我們用自己的詩、自己的歌把所有的感情唱出來。

以大組為單位，每組同學合作，把你們想對初2012級11班說的話，創(chuàng)作為詩歌，并把它唱出來。鐫刻美好如歌的行板第11頁/共17頁鐫刻美好如歌的行板第12頁/共17頁明天會更好

輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，帶走了滿懷記憶。號角已經(jīng)吹響，畢業(yè)在即，中考將臨。讓我們珍惜最后的相處，把握今天，努力奮斗，用自己的拼搏，為人生留下更多美好的記憶！第13頁/共17頁今日我以母校為榮，他日母校以我為榮！謝謝大家！第14頁/共17頁可愛的

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