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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中(六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中篇一
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀測(cè)得細(xì)心,就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得很明白。他還不辭辛苦,追蹤觀測(cè)了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀測(cè)石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,陳述了石蠶如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、摸索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀。
平常我們經(jīng)??吹降奈灮鹣x(chóng),它們?cè)谄岷诘囊估锷眢w發(fā)出微弱的光輝,就像路燈一樣給人指明路。在我們的感覺(jué)里這種小昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,可是當(dāng)你看過(guò)這本書(shū)后知道了螢火蟲(chóng)是怎樣吃飯的,你一定不會(huì)再認(rèn)為它很可愛(ài)了。螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛,看到這里你一定和我一樣詫異吧,小小的螢火蟲(chóng)能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實(shí)就是如此,螢火蟲(chóng)先把毒液注進(jìn)蝸牛的肉里,將蝸牛的肉質(zhì)轉(zhuǎn)化成了清湯,然后再將湯吸進(jìn)肚里。
讀到這里我不僅驚嘆昆蟲(chóng)界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲(chóng)觀測(cè)的如此微弱,可見(jiàn)他是花了多少心思。而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀測(cè)昆蟲(chóng)這一件小事,可是沒(méi)人比他更花精力和心思,所以法布爾才能完成這個(gè)著作??梢?jiàn)法布爾是多有堅(jiān)持精神啊。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》仿佛把你帶到了一個(gè)昆蟲(chóng)世界上,他那如此細(xì)膩的文筆,將每一種昆蟲(chóng)寫(xiě)的很細(xì)心。
其實(shí)渺小的生命也是需要尊敬的,假使沒(méi)有這些渺小的生命那世界也沒(méi)有這么美麗。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中篇二
這個(gè)暑假我閱讀了大量書(shū),譬如:童年、小王子、昆蟲(chóng)記等。讓我最有印象的是昆蟲(chóng)記。
昆蟲(chóng)記是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。它平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的表達(dá),令人捧腹大笑。人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異,多么好玩兒的故事啊。
那具體詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到蟲(chóng)子氣味蝽在年,似乎置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀昆蟲(chóng)記時(shí),我看到法布兒趴在地上眼睛一眨不眨盯著螳螂。“蜘蛛織網(wǎng)〞即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。豐富的故事情節(jié)使我浮現(xiàn)聯(lián)翩。
看著,看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地明了起來(lái),我思考著:假使我們保護(hù)環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是不會(huì)滅盡呢?這一次的閱讀,為我開(kāi)啟了一扇全新的知識(shí)大門(mén)。接著,我又看到他不顧危險(xiǎn)地觀測(cè)黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、提防試驗(yàn),反復(fù)推敲試驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)。
一次次試驗(yàn)失敗了,他也不氣餒??偸潜3謱?duì)大自然原有的激情,繼續(xù)分析失敗的原因,再次做下次的試驗(yàn)。
昆蟲(chóng)記讓我的眼界開(kāi)闊了,對(duì)待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以前。
我覺(jué)的昆蟲(chóng)記是值得大家一生閱讀的好書(shū)。我想:無(wú)論是誰(shuí),只要細(xì)心地品讀它,就一定會(huì)深深地愛(ài)上它。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中篇三
寒假期間我的親人向我推薦了一套書(shū)名是《昆蟲(chóng)記》系列的書(shū),它是法國(guó)優(yōu)良昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。在他對(duì)昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中表達(dá)出對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀測(cè)與試驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。
在的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心〞;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,假使我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[〞……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活〞的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小由于不喜歡昆蟲(chóng),所以平日很少細(xì)心觀測(cè)小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有好多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等大量問(wèn)題上都有著驚人的相像?!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,單獨(dú)的,恬靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)優(yōu)良的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書(shū)。
這本書(shū)為我們提供了更寶貴的啟示,讓我深深地感受到:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛〞“黃蜂〞“蝎子〞“象鼻蟲(chóng)〞在內(nèi),都在同一個(gè)緊湊聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于摸索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持確鑿記述觀測(cè)得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量〞,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
人類(lèi)的聰慧是無(wú)限的,在科學(xué)的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來(lái)都不能阻止我們?nèi)祟?lèi)的科技進(jìn)步。我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,由于這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類(lèi)書(shū)籍,還應(yīng)積極動(dòng)手參與各種科學(xué)小試驗(yàn)、小制作,來(lái)培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。以法布爾為模范,熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們的地球村。通過(guò)我們自己的努力來(lái)把握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí),做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中篇四
法布爾是一位法國(guó)著名的科普學(xué)家,是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界。在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀測(cè)與試驗(yàn),真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)著作。
《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀測(cè)、實(shí)踐出發(fā),表達(dá)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于摸索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。正由于他熱愛(ài)真理,所以他在寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí),一貫“確鑿記述觀測(cè)得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽視什么。〞法布爾為之獻(xiàn)身的,正是由于這種透露把握“真相——真理〞的宏偉事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在試驗(yàn)室里做解剖與分類(lèi)的工作,昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀測(cè)昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考:昆蟲(chóng)生命的重要特征——本能于習(xí)性等,登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲(chóng)人,〞深入昆蟲(chóng)的生活,用田野試驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能于習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的其次個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng),表達(dá)了很高的文學(xué)性?!独ハx(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)完美結(jié)合。〞法布爾把畢生從事的昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記錄下來(lái)來(lái),在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)恨情感和思考行為,讀起來(lái)感到十分親切。
《昆蟲(chóng)記》的第三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類(lèi),表達(dá)了很強(qiáng)的思想性。法布爾依據(jù)自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng),以蟲(chóng)性反觀人生,他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類(lèi)生活的縮影。在法布爾看來(lái),一切自相殘殺的行為都是有違人類(lèi)道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類(lèi)如此,人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候,人類(lèi)都不能違背人性的道德去做一些悖與自然法則的事。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于摸索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持下去,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中篇五
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的頑強(qiáng),有的柔弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。
四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里謳歌,那動(dòng)人的歌聲使任何人都迷醉,連法布爾也想把春天謳歌家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)人的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器有多繁雜,其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是搖擺摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒瞧浯翁?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著頑強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的居處及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲,它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)最小最小的一粒生命,它們的開(kāi)心和痛楚,比無(wú)限大的天空更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū),是一篇雄偉的巨作,真讓我愛(ài)不釋手啊!!!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得初中篇六
最近一個(gè)星期,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),有很大感想。
這本書(shū)的法布爾通過(guò)細(xì)心觀測(cè),屢屢試驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖與捕食的方式,向讀者浮現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲(chóng)世界。寫(xiě)的生動(dòng)好玩兒,讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏,更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是由于他對(duì)自然科學(xué)的愛(ài)好與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,追逐一個(gè)個(gè)微弱都身影,并樂(lè)此不疲。
這本書(shū)不僅故事十分好玩兒,書(shū)中的寫(xiě)作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸誕,使畫(huà)面更加生動(dòng)形象,昆蟲(chóng)們被賦予了活力,好像過(guò)著人類(lèi)的生活。又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加顯明好玩兒,讓閱讀者沉浸于昆蟲(chóng)世界中。他行文生動(dòng)活波,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。
字里行間,不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類(lèi)破壞大自然,會(huì)破壞它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園的一分子,需要我們認(rèn)真去呵護(hù)。也借這些昆蟲(chóng)告訴我們大量生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),矗立不倒,是由于它們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,蟋
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