建筑工程技術(shù)實習(xí)報告【三篇】

建筑工程技術(shù)實習(xí)報告【三篇】建筑工程專業(yè)實踐性很強，實踐環(huán)節(jié)多，而且多數(shù)需要深切工地去觀看、體會，因此，實習(xí)環(huán)節(jié)是建筑工程專業(yè)學(xué)生是實現(xiàn)人材培育目標(biāo)的重要實踐性環(huán)節(jié)。今天給大伙兒整理了建筑工程技術(shù)實習(xí)報告【三篇】，希望對大伙兒有所幫忙。建筑工程技術(shù)實習(xí)報告【一】通過兩周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中踴躍試探，靈活應(yīng)用，培育自己的思維創(chuàng)新與獨立解決::問題的能力。同時，利用這次實習(xí)機遇接觸社會，取得專門好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該進展的方向，專門是需耍鍛煉語言交流與溝通能力，盡力學(xué)習(xí)，踏實工作，踴躍面對每一次挑戰(zhàn)。::生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)打算中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)進程中，我以技術(shù)員的身份深切到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時刻打下良好基礎(chǔ)。實習(xí)對我來講是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的不同凡響。他將全面查驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、軀體、思想等等。就像是一塊試金石，查驗我可否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我以后可否順利的立足于那個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我成立信心的關(guān)鍵所在，因此，我對它的投入也是的！緊張的一個月的實習(xí)生活終止了，在這半多月里我仍是有很多的收成。實習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。第一，通過兩的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是查驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀看了整個衡宇的建造進程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。本工程在施工中釆納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、洗手間的裝修采納了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相較,具有自重輕、安裝簡便、強度靠得住等優(yōu)勢，不僅使現(xiàn)澆樓板所經(jīng)受的荷載大大減小，而且加速施工進度，縮短工期，節(jié)約本錢。

在構(gòu)造柱配筋驗收進程中，設(shè)計單位在立筋的采納上選擇光圓筋，而施工隊在施工進程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改成螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變更極大的增加了本錢。通過踴躍試探,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置,學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，踴躍試探問題產(chǎn)生的緣故和處置方式，如此才能在工作中學(xué)到知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)成效，在處置碰到的工程技術(shù)題的進程中，增強分析問題、解決問題的能力。實習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。第一，通過兩周的實as習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是查驗as真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過實習(xí)，使我近距離的觀看了整個衡宇的建造進程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方式的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)和治理進程有了更真實更進一步的了解。在施工項目治理的進程中涉及到的具體治理進度及打算的變更和項目進度打算及評判由于受到各類干擾，常常顯現(xiàn)實際進度與打算進度不一致的現(xiàn)象。這種誤差必需采取方法予以糾正。咱們通常采納對進度打算的執(zhí)行情形進行跟蹤檢查，發(fā)覺問題后，及時釆取方法加以解決。通過項目領(lǐng)導(dǎo)部的治理施工進度旬月報，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負(fù)責(zé)打算的工程師去現(xiàn)場,檢查進度打算的實際執(zhí)行情形，并按期與不按期的參加現(xiàn)場會議，了解工程實際進展情形，同時和諧有關(guān)方面的進度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程屮，我項目部釆納橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與打算目標(biāo)的不同。當(dāng)顯現(xiàn)工程進度顯現(xiàn)大于10天以上的誤差時，咱們一樣要分析誤差的緣故，分析誤差是不是阻礙到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)打算進行的。咱們在采取了各類手腕解決進度滯后問題后，一樣還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時刻等方式,用工期優(yōu)化的方式對原網(wǎng)絡(luò)打算進行調(diào)整。在實習(xí)中不僅能夠?qū)W到知識，也能夠讓你如何處置好人際關(guān)系，施工單位是個人員和復(fù)雜的單位，咱們要真誠待人.我剛來到時，碰到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，因此不敢和他們說太多的話，而且對工作不曾了解，開始感覺不太適應(yīng)?后來我慢慢發(fā)覺，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往?還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人.正確處置同事之冋的關(guān)系是超級重要的，它會關(guān)系到你可否開展工作.孤芳自賞并非能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問.因為體會關(guān)于新人來講是很重要的，只是能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究層次.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.咱們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能取得他人的認(rèn)同.其實我覺察先輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，確實是他們做事很講究層次，他們碰到問題會一步步去解決，而不是惶恐失策.多和同事交流。同事們都有工作體會，多和他們交流，能從屮學(xué)到很多社會體會，也可幸免走一些彎路。緊張的兩周的實習(xí)生活終止了，在這兩周里我仍是有很多的收成。以上提到的治理體會與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM度的有效操縱，將會成為一個企業(yè)可否占據(jù)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工進程和功效，也確實是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個建設(shè)項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其要緊特點：一是建設(shè)項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為治理主體的；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目治理包括以下幾方面內(nèi)容：一、施工項目的組織機構(gòu)治理二、施工項目質(zhì)量治理三、施工項目的本錢治理四、施工項目平安生產(chǎn)與文明施工的治理，治理好一項工程需要從方方面面具體著手操縱好各項具體施工步驟。兩周的實習(xí)盡管短暫，讓我學(xué)會了很多東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的盡力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力從頭回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。這次實習(xí)讓我深刻體會到念書然是增加知識開闊眼這次實習(xí)讓我深刻體會到念書然是增加知識開闊眼界的途徑，可是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。這次實習(xí)，在社會那個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我次真正接觸社會，感受社會。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時老是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友和師長護佑，去走真正屬于自己的路。但是當(dāng)咱們終于能夠像方才長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作那個大舞臺時，卻發(fā)覺人一輩子的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的明白和幫忙，在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自己爾后的進展方向，盡管在實習(xí)的開始進程中碰著了諸如語言等方面的一些障礙，可是更使得自己明確了自身的不足盡力學(xué)習(xí)，踏實工作，踴躍面對每一次新的機緣。建筑工程技術(shù)實習(xí)報告【二】一開始到這工地咱們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ),關(guān)于咱們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。上夜班是一種讓咱們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技術(shù)，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓咱們學(xué)到更堅實。此刻早春的夜晚是嚴(yán)寒的，在困倦和嚴(yán)寒的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個關(guān)于咱們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個表現(xiàn)咱們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時，咱們也要做一些其他情形，充實咱們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉咱們的意志。盡管咱們關(guān)于這些鍛煉成效不佳，但在此同時也考驗了咱們，然咱們體會到社會的味道，讓咱們明白工作的辛苦的，咱們要慢慢適應(yīng)工地生活。通過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)取得一個感性熟悉，為爾后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓咱們學(xué)到了很多在課堂上全然就學(xué)不到的知識,還使咱們開闊了視野，增加了見地，為咱們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)使我更深切地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理操縱建筑工程本錢重要性，了解工程施工治理進程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：一、測量放線在工程動工前，建筑物位置的確信也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確信建筑物的位置第一應(yīng)依照計劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進行定位測量，確信它的位置。要緊應(yīng)注意以下幾點:之外軸線作為大體縱橫線，以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高，別離將大體軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測量。A：成立輔助軸線操縱網(wǎng)。B：成立施工線操縱網(wǎng)，依照輔助軸線操縱網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。(3)建筑物水平標(biāo)高測量。建筑物的高程操縱。采納分層傳遞法，依照±0。00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量?；A(chǔ)工程：基礎(chǔ)工程是每一個建筑最為關(guān)鍵的部份，它直接阻礙工程的質(zhì)量是不是合格。而且基礎(chǔ)部份的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部份包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。二、混凝土工程（一） 、模板設(shè)計施工預(yù)備：1.模板安裝前的大體工作：1） 放線：第一引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，依照施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)操縱線，以便于模板安裝和校正。2） 用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依如實際標(biāo)高的耍求，直接引測到模板安裝位置。3） 模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，避免模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4） 工長事前確信模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。5） 模板應(yīng)圖刷脫模劑。（二） 、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的平安，也對結(jié)構(gòu)物的造價有專門大阻礙，因此在施工中咱們必需對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。一.作業(yè)預(yù)備：澆筑前應(yīng)付模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是不是墊好。若是利用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的打掃口高水平在清除雜物后再封。二、混凝土現(xiàn)場攪拌：自拌役用于避免商品玲臨時供給不上的應(yīng)急方法和零星役的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砕的維持一致。1依照配合比確信的每盤（槽）各類材料用量及車輛重量，別離固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。2裝料順序：一樣先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子,如需加摻合料時，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時，粉狀應(yīng)依照每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），歷時與粗細(xì)骨料同時加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。3攪拌時刻：混凝土攪拌的最短時刻依照施工標(biāo)準(zhǔn)要求確信摻有外加劑時，攪拌時刻應(yīng)適當(dāng)延長。4混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是不是符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌?；炷脸跗陴B(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂痕，大多數(shù)是不同深度的表而裂痕，其要緊緣故是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也容易形成裂痕。因此說混凝土的保溫對避免表面初期裂痕尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1）避免混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，避免表面裂痕。2）避免混凝土超冷，應(yīng)該盡可能設(shè)法使混凝土的施工期溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。3）避免老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。（三）、混凝土的養(yǎng)護混凝土初期養(yǎng)護，要目的在于維持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個方面的成效：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，避免有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠知足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣故常引發(fā)水分損失,從而推延或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直同意到這種不利阻礙。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。因此在施工時咱們要謹(jǐn)慎的處置這些事件，依照不同情形不同處置。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時釆納何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的初期保養(yǎng)。通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審要緊內(nèi)容。一樣工程動工前，業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)覺并解決設(shè)計中存在的過失、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在以后施工中可能存在的困難等問題，以幸免施工中造成沒必要要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點：第一，找出圖紙自身的缺點和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是不是符合家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工標(biāo)是符合家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工標(biāo)準(zhǔn)等）：圖紙與說明是不是清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是不是確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無遺漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是不是一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是不是一致;各專業(yè)工種設(shè)計是不是和諧和吻合。第二，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工進程中，在質(zhì)量上、平安上、工期上、工藝上、材料供給上，乃至于經(jīng)濟效益上施工可否知足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適本地修改。最后，地質(zhì)資料是不是齊全，可否知足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是不是阻礙本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計是不是知足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的要緊內(nèi)容。對會審預(yù)備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進行了深切的研究，提出了很多有觀點性的問題，而且與施工技術(shù)人員進行了猛烈的討論，爭取把每處不明白的地址都弄明白。我發(fā)覺除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的確實是和圖集的不相符，還有我發(fā)覺一個最重要的確實是剪力墻上的門洞也很容易弄錯。實習(xí)總結(jié)：這次實習(xí)讓我深刻體會到念書固然是增加知識開闊眼界的途徑，可是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。我會不斷的明白得和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在以后的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐體會不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人一輩子價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程盡力。建筑工程技術(shù)實習(xí)報告【三】作為一個土木的學(xué)生，咱們能深刻體會到實踐對咱們的誘惑，因為它會快速的提高咱們的專業(yè)能力，俗語說實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和進展的源泉，是查驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。此刻處處都在修建衡宇、不管是居住仍是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，咱們總能到處可見，但施工現(xiàn)場是不能隨意進入的，因此以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M去看看里面的內(nèi)容。咱們都明白一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能取得豐碩、完善和進展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一路，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，慢慢完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、聰慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)0因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)打算中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。因此學(xué)校能給咱們那個機遇,咱們都很珍愛，希望能通過這次實習(xí)提高咱們的專業(yè)知識和素養(yǎng)，為咱們以后的工作打下基礎(chǔ)。依照學(xué)院的安排，咱們進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。咱們組被分到XXXX,引入咱們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的感覺確實是廉價的屋子,但后來才明白廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。冃測高度己經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較專門，這三幢樓修建在一個山坡上，從反面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于.攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機械，用來破碎巖石。咱們此刻外面認(rèn)真觀看了幾番。后又帶著平安帽在師兄的率領(lǐng)下進入了一號樓觀看內(nèi)部作業(yè)。進去后的眼是感覺空間專門小，不管是臥室、廚房、仍是客廳，都感覺專門小。全數(shù)都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是如此的，這也是我次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，因此咱們在下面幾層停留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機輸送上去再由工人推到施工現(xiàn)場隔壁以方便工人作業(yè)。不管做什么，都有很多咱們是學(xué)習(xí)的地址，咱們盡管同意了這么連年的教育，但還都是“文弱書生”，咱們連最簡單的砌磚都還做不行，一些更復(fù)雜的更可不能了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這確實是此刻大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識很豐碩，但實踐區(qū)委一竅不通。因此能現(xiàn)場觀看是每一個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給咱們提供了那個機遇，讓咱們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,因此咱們都專門認(rèn)真去觀看去學(xué)習(xí)?；貞涍@些天的經(jīng)歷，咱們確實學(xué)到了許多實在的東西,也試探了許多問題。咱們感觸頗多，也受益良多。這次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工進程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論，能切身參加工程的例會，是咱們的收成。這些都使自己關(guān)于工程治理的大體情形有了感性的熟悉，也為馬上踏上工作職位作了專門好的熱身。在現(xiàn)場的短時間學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技術(shù)。以下就為這次實習(xí)的一些收成、熟悉和感想:1.通過這次實習(xí)，書本上的知識在實習(xí)進程中得以消化，關(guān)于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深切的了解，鞏固了理論知識。以前教師講一些知識的時候咱們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，頭腦里一片空白，明白得起來也事倍功半。比如說關(guān)于鋼筋加工的進程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，之前只是聽教師講解和書本上學(xué)習(xí)，但關(guān)于具體操作并非清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象專門深刻。在實習(xí)中咱們天天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都增強了咱們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用，這對爾后的工作有專門大幫忙。2.在施工進程中，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并非必然相符合。書本上的都是理論情形下的，但工程中會碰到許多復(fù)雜的實際情形。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的體會了，這些對咱們幫忙專門大，它能提高咱們的隨機應(yīng)變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12632,在理論上耍求保證鋼筋間的最小間距＞25min,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要連年的施工體會積存同理論知識相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。咱們必需學(xué)好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過，可咱們尚未學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管以后從事施工或預(yù)算,都需要咱們平常多留意，多觀看，多發(fā)問，需要咱們不斷的根存和普遍搜集信息。咱們生活的周圍，許多東西都是