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文檔簡介

Word第第頁文明修身心得體會文明修身心得體會1

文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中出現(xiàn)。我想這次的修身活動(dòng)對于我們每一個(gè)參加者來說必將是一次難忘的經(jīng)受,更是我們在高校階段的一筆意義深遠(yuǎn)的珍貴財(cái)寶,由于我們的勞動(dòng)付出不光為校內(nèi)的清潔與美妙做出了一點(diǎn)奉獻(xiàn),也給我們的高校生活留下美妙的回憶,最重要的是,在這次修身活動(dòng)中我們收獲了很多意想不到的東西?;蛟S,這次活動(dòng)并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無論如何,我們確的確實(shí)的努力付出了勞動(dòng),也真實(shí)地體會到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn),并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現(xiàn)了。

在這次的活動(dòng)中有許多令人難忘的情景。

剛開頭,每天早上7點(diǎn)起床集合,每天3遍清掃校內(nèi),對于每一個(gè)同學(xué)來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會引起一些同學(xué)的埋怨,但是再辛苦,我們都堅(jiān)持了下來,而且在整個(gè)過程中我們也在漸漸進(jìn)步,有開頭的埋怨慢慢變得懂得在勞動(dòng)中享受歡樂,使得勞動(dòng)在輕松開心的氣氛中進(jìn)行,最終,我們最終順當(dāng)將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個(gè)早上,我們一隊(duì)成員在早起之后,按時(shí)來到目標(biāo)地點(diǎn),此時(shí)我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的轉(zhuǎn)變,尤其是對于勞動(dòng)本身及看法上。我們沒有再埋怨早起又要?jiǎng)趧?dòng),取而代之的是一路歡聲笑語,于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說笑聲中綻開了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更仔細(xì)起來。也不知老師什么時(shí)候來到了我們的管轄區(qū),只見老師滿臉對著笑容,卻什么也沒說,其實(shí)也無需說些什么,我們都知道這是滿足的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿意。

當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,有許多難忘的事情以及趣事,更有許很多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟或許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來,但是深化我們的日常生活,便會立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚異。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來說。這一天,我早上7點(diǎn)鐘來到教室,比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),或許有著這一段不算少的時(shí)間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了,感覺好像有點(diǎn)不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無獨(dú)有偶,在我剛進(jìn)教室不一會兒,我們班的同學(xué)陸間續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚異,沒有遲到,也沒有踩點(diǎn)。我原以為,在這段時(shí)間的勞碌之后,同學(xué)們最終有機(jī)會松一口氣是會有所懈怠,但事實(shí)狀況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的一點(diǎn)吧。

或許,文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地轉(zhuǎn)變,但是,我信任這些改變是潛移默化的,也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再一般不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅(jiān)持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會,仔細(xì)為校內(nèi)環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機(jī)會,以及讓我們有機(jī)會從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。

文明修身心得體會2

在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負(fù)責(zé)清掃2兩個(gè)月的校內(nèi),文明修養(yǎng)不僅是自我進(jìn)展的需要,更是構(gòu)建和諧校內(nèi)、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。在這風(fēng)景如畫的校內(nèi)里,抓緊行動(dòng)起來吧!為我們每一個(gè)人的全面進(jìn)展,為了上海建橋?qū)W院的美妙明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭當(dāng)一個(gè)高素養(yǎng)的新時(shí)代高校生。

文明修身清潔校內(nèi)活動(dòng),是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們高校生的綜合素養(yǎng),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求,仔細(xì)清潔校內(nèi),同時(shí)提高責(zé)任意識、公德意識,意識,勞動(dòng)意識和環(huán)保意識。

在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里,我深深的感到此次活動(dòng)的意義,增添了同學(xué)的公民意識,將高校生的道德實(shí)踐融入到同學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)提高了同學(xué)的自我修養(yǎng)意識的教育,校內(nèi)的許多不文明行為得到改善。地上少了許多煙頭也少了許多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場面慢慢多了起來。

每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合,拿好了清掃工具,馬上綻開清掃工作。由于是第一天開展這樣的.活動(dòng),同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的詳細(xì)實(shí)踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,主動(dòng)調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃潔凈,保持校內(nèi)環(huán)境的干凈。在清掃校內(nèi)的過程中,我們漸漸體會到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵————它不僅僅是為了保持校內(nèi)的干凈,更重要的是培育我們一種精神、一份責(zé)任。

如今我們的任務(wù)已完成,盼望接下來的同學(xué)再接再厲,連續(xù)為校內(nèi)填光榮,為了美妙的校內(nèi)環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!

文明修身心得體會3

進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開展了文明修身的活動(dòng)。從文明修身的啟動(dòng)儀式到如今,各個(gè)系部,各個(gè)學(xué)校團(tuán)體,各個(gè)班級,都相應(yīng)地開展了一系列的活動(dòng)。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會。

假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來。

假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢袋。

假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

文明修身,我想,不應(yīng)當(dāng)只是一句空話,我們每一個(gè)人,每一名高校生,作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力氣,都應(yīng)當(dāng)把這四個(gè)字,落到實(shí)處。

從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動(dòng)形式看,許多時(shí)候,我覺得,我們所做的好像還不夠好像不能滿意于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會,不能僅僅去組織干部開一些座談會等等,這些類似的活動(dòng)形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開展文明修身的活動(dòng)。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議,我們不能否認(rèn)這些形式在許多狀況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。許多時(shí)候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。

一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人假如不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出訪俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是觀察校內(nèi)中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代高校者王守仁說“知是行的想法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)分!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告辭不文明的行為。

作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以到達(dá)心中抱負(fù)的自我形象塑造,沒有一個(gè)不擅長修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼裕蚁胛拿餍奚?,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來說的話,它事實(shí)上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng)?,F(xiàn)代社會的人們的心里,多了很多“浮躁”的心理成分,在這種狀況下,我想,我們更應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會,來進(jìn)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份安靜,多一份安靜,努力做一名德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從如今開頭,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

文明修身心得體會4

高校是個(gè)小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的伴侶、和氣的學(xué)長、展現(xiàn)的平臺、改善命運(yùn)的機(jī)會,更有激烈的競爭。初到高校,學(xué)長們的熱忱接待,讓我感受到了家一樣的暖和。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李,待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好,看來來這里是一個(gè)明智的選擇!

校內(nèi)坐落于山上,一進(jìn)校門給我印象最深的就是:陡坡!這就在預(yù)示我們今后堅(jiān)苦的日子!再進(jìn)一看學(xué)校被山包圍著,除了校門口是一條公路!接下來的幾天就是在學(xué)校轉(zhuǎn)優(yōu),熟識一下學(xué)校的環(huán)境!令我驚訝的是這里基本上處處都是坡,這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!

每一屆都會有同學(xué)會,而且還是自己去競選的!高中是對加入同學(xué)會的想法沒有實(shí)現(xiàn),這次千載難逢的機(jī)會讓我遇上了,因此我抱著嘗試的看法去應(yīng)聘,經(jīng)過一番又一番的面試,我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),最終上天不負(fù)有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術(shù)部部長!這些職務(wù)讓我的高校生活過的充實(shí),有意義,也使我交到了很多的伴侶!開學(xué)不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會,那次晚會邀請了很多學(xué)長,也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的高校生活,增進(jìn)了彼此之間的友情,也熬煉了我們的溝通力量,同時(shí)也使我們熟悉了更多的伴侶!今后的日子里,這些伴侶讓我更加感受到了高校生活的美妙,也讓我的生活圈慢慢擴(kuò)大,打開了我的心靈之窗!

高?;顒?dòng)也是一個(gè)呈現(xiàn)自己的平臺!校運(yùn)會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的呼喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學(xué)校或系里舉辦的學(xué)問競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們供應(yīng)呈現(xiàn)自己的平臺!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參與活動(dòng)與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動(dòng)都主動(dòng)參與,而有些人對于任何活動(dòng)都不感愛好,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正由于這樣有很多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲之中,成天對著電腦,甚至有的為了玩嬉戲而逃課!久而久之,既慌費(fèi)了學(xué)業(yè),也把青春白白鋪張,讀完高校后什么也沒有學(xué)到!因此,為了避開以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)要自己掌握自己,提高自己的自控力,更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),從而“推銷”自己,進(jìn)而提高自己的交際力量!

高校中還有很多改善自己命運(yùn)的機(jī)會,這里有學(xué)問淵博的圖書館,考取證書的大課堂,熬煉自己的大舞臺!圖書館有各時(shí)各國各類出名的書籍,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”,書中的學(xué)問是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)當(dāng)剔除糟粕,取其精華!高校證書是我們走進(jìn)工作門檻的通行證,也是打開社會大門不行缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!

高校也是呈現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的幻想添加顏色的手段之一!高校是確定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),如今在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證

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