《我的大學(xué)》高中生讀后感范文

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《我的大學(xué)》高中生讀后感范文讀了這本書，才知道，高爾基有著上高校的幻想，但現(xiàn)實生活他上高校的愿望沒有實現(xiàn)。但是最終經(jīng)過自己的努力而成為了出名的作家。以下是我為大家預(yù)備了《我的高?！犯咧猩钚伦x后感范文，歡迎參閱。

《我的高?！犯咧猩钚伦x后感篇1

《我的高校》是高爾基的自傳體小說之一，讀完此書后，我深有感受。它不僅讓我了解了仆人公青年時代的生活及命運，還向我們呈現(xiàn)了世紀之交寬闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響，鼓舞著很多渴望光明和學(xué)問的年輕人英勇前進。作品敘述了少年的“我”懷著上高校的愿望來到喀山，幻想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和高校生交伴侶。他進入了一所天地寬闊的“社會高?！保谀抢飳W(xué)到了在有圍墻的高校里學(xué)不到的學(xué)問，經(jīng)過苦痛的思想探究，最終成長為一個革命學(xué)問分子?！段业母咝！分两袢允艿阶x者的熱鬧歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中吸取追求光明的士氣和信念。

高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學(xué)徒和雜工，受盡了欺凌與殘虐。就是在這凄慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力堅韌的小草，困難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到學(xué)問的海洋中去游覽。同高爾基相比，我真是慚愧萬分。平常在學(xué)習(xí)中遇到一點挫折我就難以面對，甚至?xí)胪径鴱U。

仆人公那種堅韌的學(xué)習(xí)精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，莫非是“書非借不能讀?”不，自以為學(xué)問已經(jīng)很豐富了，可恰恰相反，不是說“學(xué)無止境”嗎?莫非只有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為。

《我的高?！犯咧猩钚伦x后感篇2

伴侶們！讓我們一起來記住這個宏大的名字吧！一個值得我們每一個人，尤其是成長中的青少年學(xué)習(xí)的楷?！郀柣∽屛覀儗W(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、擅長寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)！這就是高爾基上學(xué)校時，家里特別得窮，連一件新衣服也買不起。于是，他只好穿著他的媽媽的皮鞋和外祖母的外套，還有黃色的衣衫，散腳的褲子，這樣一身五顏六色的裝扮去上學(xué)。由于高爾基的生活很困難，所以他只能用撿垃圾來維持生活。那時，窮人是很被別人鄙視的，所以一些富家子弟就常常稱贊高爾基。然而，高爾卻從來不拿它當一回事。他努力學(xué)習(xí)，最終成為了宏大的作家。

看到這里，我想到了我們現(xiàn)在的生活。同樣是童年，我們的生活可比高爾基的幸福多了。飯來張口，衣來伸手，每天有新衣服穿，我們真應(yīng)當珍惜啊。高爾基能在那么艱苦的環(huán)境下，堅持不懈，奮勉向上，直至勝利。那么我們呢？這么好的生活條件下，假如還不努力學(xué)習(xí)，那就太對不起老師和我們的爸爸媽媽了。我想：在前進的道路上，肯定會遇到一些坎坷。但是，只要像高爾基那樣，咬一咬牙，絕不放棄，就肯定能勝利。高爾基的精神值得我們學(xué)習(xí)，高爾基也值得我們敬重。

《我的高校》高中生最新讀后感篇3

假如說人生是一本書，那么高校生活便是書中最漂亮的彩頁；假如說人生是一臺戲，那么高校生活便是戲中最精彩的一幕，假如說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有高校生活的我們，便可以看到最絢爛的風景。

讀書節(jié)來臨之際，我們學(xué)校開展了一系列關(guān)于讀書的活動，在這同時，我也讀了一本書《我的高校》，期盼我的高校時間。

為了這個久違的幻想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今照舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達漂亮的高校校內(nèi)。站在新的起點上，我是那么的感動，又是那么的神往……

在生活中我總盼望歡樂伴隨著勝利，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的召喚我們就不能讓搏擊的士氣在海浪中卻步，有藍天的召喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

高校是我們每一個人幻想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)受了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這幻想的殿堂里盡情的揮灑共性吧。

《我的高?！犯咧猩钚伦x后感篇4

《我的高校》是高爾基以自傳體小說，寫出自己的親身經(jīng)受，前面還有兩部《童年》與《在人間》這三部書被譽為，人生三部曲，體現(xiàn)了高爾基是如何獨立生長在生活底層奮斗抗爭，艱苦，求索走上革命道路上藝術(shù)高峰的歷程。

這部書在沒讀之前，我始終以為是介紹高爾基的高校生活，沒想到是社會高校。

原來高爾基17歲時離開了自己的外祖母，帶著決心和盼望，來到了喀山上高校，他原以為在喀山高校里就可以過上寧靜又舒心的生活，殘酷的現(xiàn)實使他的愿望化為泡影，由于必需為了生存而去工作，高爾基在喀山的那段日子里他做過流浪漢，搬運工，面包工人，以及雜貨鋪的伴計，于是貧民窟，窮街，陋港，輪船，碼頭，就變成了他踏上人生之路的第一所高校，在如此生活的艱苦，高爾基還能不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，這怎能不令人佩服。

讀完我的高校這本書仆人公那種劇烈的讀書想法，以及堅韌的讀書精神，深深打動了我，我們生活在新社會，過著無憂無慮的生活，坐在寬敞的教室里讀書，有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？高爾基的命運如此凄慘但是他堅韌的與命運打擂臺的精神如此宏大，也永久值得我學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要懂得學(xué)習(xí)如：逆水行舟，不進則退的道理。從中體會到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為。

《我的高校》高中生最新讀后感篇5

今日，我讀完了《童年·在人間·我的高?！愤@本書中的第三部分《我的高校》，這一本書是由前蘇聯(lián)的高爾基寫的，它分為三個部分，第一部分《童年》、其次部分《在人間》、第三部分《我的高校》。

第三部分有四個段，每一個段都很精彩，吸引著讀者，讓我不止一遍的讀這本書，直到讀懂了它為止。

我最喜愛的是其中的第三段：《當面包師傅》。這一段的主要內(nèi)容，是：高爾基原先在一座骯臟小地下室里當面包師傅助手，后來遇上了他的舊仆人，舊仆人由于經(jīng)濟消失困難，準備開一家面包店，于是，高爾基便回到了舊仆人的身邊，以親人的身份去監(jiān)視面包師有沒有偷東西，但是面包師常常偷東西，每次都告知他偷東西是不行的，但面包師每次都用批判的話語說道：不由高爾基管著寫事。然而，在著個時候，高爾基最喜愛的親人他的外祖母去世了。

這一部分寫出了高爾基來到了嘎山上高校，但是，他來到嘎山以后，明白了上高校只不過是一個美夢罷了，根本是不行能的事情。而我們現(xiàn)在每個人都有受教育的權(quán)利，我們上高校也是可以實現(xiàn)的。他盼望能學(xué)到更多的學(xué)問，受到高等的教育，然而，卻實現(xiàn)不了自己的幻想，我在花香鳥語般的環(huán)境里學(xué)習(xí)，在老師的親切的教育中，在家長的百般呵護中學(xué)習(xí)生活，可我并不知道珍惜這些關(guān)愛。

跟高爾基比起來，我深感慚愧，今后我要向高爾基學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他有抱負，有理想的精神，完成我應(yīng)當做的事情。

《我的高?！犯咧猩钚伦x后感篇6

《我的高?！肥歉郀柣詡黧w小說三部曲的第三步。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進高校讀書的抱負來到喀山，過了不久就參與了隱秘的革命活動。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪，和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。后來，他在面包店找到工作，向工人們傳播革命抱負，參與了高校生的隱秘組織，鼓舞工人罷工。俄羅斯的腐朽和個人的逆境使他自盡未遂而受傷。傷愈后，他帶著新生力氣，離開喀山，重新走上流浪的道路。

高爾基在他的高校里無窮的吸吮著社會進展創(chuàng)載的各種財寶。在病態(tài)社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思索。

高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜的去面對人生的危機與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清爽，明凈，一片蔚藍。

《我的高校》高中生最新讀后感篇7

今日，我讀了一本蘇聯(lián)名人高爾基寫的《童年·在人間·我的高?！?。我讀了以后感慨萬分。就寫了這篇讀后感。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦的日子。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵架，外祖父痛打兒童等一些丑惡的事情。但同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母常常給他講故事，鼓舞他將來多寫文章，使他對文學(xué)漸漸產(chǎn)生了深厚的愛好。

《童年》里的這些故事在筆下寫得特別深刻，感人?！对谌碎g》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)受。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等很多地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責罵，過著特別沉重苦悶的生活。

《我的高?！穭t敘述了16歲的高爾基幻想進高校讀書，最終通過努力進入社會學(xué)習(xí)，受到了思想的啟迪和教育，社會這所高校為他呈現(xiàn)了一個顏色斑斕的寬闊世界，使他的思想境界越來越高。

《我的高?！犯咧猩钚伦x后感篇8

閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感受。

詳細內(nèi)容是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄羅斯近代作家，世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個宏大代表。《童年》是的傳體三部曲，寫仆人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經(jīng)受及其心路歷程，深刻而生動的描寫了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的仆人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是早年的生活寫照，也是俄羅斯人民，特殊是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。

這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情，還在隱模糊約中告知我們做人的道理--要堅持不懈！

沒有錯文章的開頭就是寫離開了死去的爸爸極度難過，可是在自己的不懈努力下最終走向了勝利。

假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎么辦？是由于父母離開始終難過，不愿自己堅持做自己的目標；還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗！

我想大家肯定會選擇站起來做一個頑強的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的冒險，幻想去實現(xiàn)宏大的業(yè)績，我不期望旁人的關(guān)心，也不期望幸運之神的降落，在這困難困苦中，我的意志變的越來越頑強。我開頭懂得，一個人就是在四周環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的！

每到遇到極大的挫折，我們要理解高爾基先生的話，挫折時簡潔的，只要我們?nèi)ッ鎸褪堑膭倮?/p>

《我的高?！犯咧猩钚伦x后感篇9

風里來，風里去，我的高校生涯也開頭了。

《我的高?！芬云洮F(xiàn)實主義寫實風格和熱忱英勇的生活態(tài)度制服了全世界很多讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響，鼓舞著很多渴望光明和學(xué)問的年輕人英勇前進。作品敘述了少年的“我”懷著上高校的愿望來到喀山，幻想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和高校生交伴侶。他進入了一所天地寬闊的“社會高?！?，在那里學(xué)到了在有圍墻的高校里學(xué)不到的學(xué)問，經(jīng)過苦痛的思想探究，最終成長為一個革命學(xué)問分子。

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！弊x了《我的高?！愤@部文學(xué)作品后，我深有感受。這本書不僅讓我了解了仆人公青年時代的生活及命運，而且還向我們呈現(xiàn)了世紀之交寬闊的時代背景下一代人的成長歷程。

高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學(xué)徒和雜工，受盡了欺凌。就是在這凄慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力堅韌的小草，困難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草??！多么渴望像他那樣，到學(xué)問的海洋中去游覽。同