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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元(12篇)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇一)

地球,是一個(gè)美麗的星球,地球,也是一個(gè)神圣的星球。它是生命的搖籃,是我們的母親,是……所以請(qǐng)大家和我一起召喚:珍惜資源,從我做起!

地球,多么的美麗??!它是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交織,周邊裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。

地球,多么的神圣??!它是一個(gè)養(yǎng)育了六十多億人口的母親。它是唯一一個(gè)適合我們居住的星球。它無(wú)私奉獻(xiàn),將所有資源都獻(xiàn)給了我們,假使沒(méi)有它,我們根本無(wú)法存活。

但是,由于我們的貪婪和無(wú)知,使得大量資源都不能再生了,我聽(tīng)得到,地球母親它在哭,它在哭泣。它多么想告訴人們請(qǐng)珍惜資源啊!但是它的警告沒(méi)有人聽(tīng),人們還在破壞,還在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬地球,眼睜睜地看著母親流血。

所以,請(qǐng)珍惜自然資源吧!善待地球就是善待自己拯救地球就是拯救未來(lái)?。≌?qǐng)大家記住要順手關(guān)燈,請(qǐng)大家記住要儉約紙張,請(qǐng)大家記住要儉約用水,請(qǐng)大家記住要……

讓我們一起召喚:珍惜資源,從我做起!我想我一定會(huì)儉約用水的,我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最終一滴水的。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇二)

常言道“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。〞自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時(shí)發(fā)生的事,那件事發(fā)生在暑假的一天。

那天早上,我和哥哥與平日一樣,吃過(guò)晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)大街上有人在大喊:“快來(lái)人啊!快來(lái)人啊!老董從樓梯子上摔下來(lái)了!〞我和哥哥聽(tīng)到這些事后,快速的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會(huì)有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時(shí),看見(jiàn)大量鄰居往我家里跑,我們也跟了過(guò)去。當(dāng)我們進(jìn)了大門后,發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時(shí)發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動(dòng)讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照料爺爺,問(wèn)他疼不疼,讓他再堅(jiān)持會(huì)兒,有的急忙給我的親人打電話。這時(shí)我心想,他們?yōu)槭裁磳?duì)我爺爺這么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!

自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后,我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰〞了!

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇三)

這是一幅簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著深刻道理的漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書包里拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。

是??!只要大家不圖便利向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說(shuō):沒(méi)事!不就一點(diǎn)垃圾嘛!沒(méi)什么大不了的??墒?,你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)垃圾堆滿時(shí),人們又會(huì)紛紛指責(zé)??墒牵@正不是自己的所作所為嗎?人們只會(huì)自欺欺人的說(shuō):“我只扔一點(diǎn)。〞可是每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾,那么中國(guó)13億人每人扔個(gè)垃圾。那么世界將會(huì)成為一個(gè)垃圾場(chǎng)!

在生活中離文明只差一步的事情還有好多,譬如:每天清早去坐公交車上學(xué),上車時(shí)你擠我,我擠你就導(dǎo)致誰(shuí)也上不了車。上車后,車?yán)锟蔀槿松饺撕?,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無(wú)睹。

文明,這個(gè)詞在我們當(dāng)中卻越來(lái)越遠(yuǎn),甚至都快消失得無(wú)蹤無(wú)影,可是,文明真的很難嗎?有時(shí)文明只是小小一步,就可以成就一個(gè)成功的未來(lái)。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇四)

開學(xué)的第一天,我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項(xiàng)榮譽(yù)而艱辛的任務(wù)——出黑板報(bào)。

當(dāng)時(shí),我們覺(jué)得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟,可等我們真的接受任務(wù)之后,我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手,在旁的徐佩蕓說(shuō):“這不是居心難為人嗎?真希望有高手助陣,假使神筆馬良在就好了。

我們小組成員你一言我一語(yǔ)地探討著,并構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終究〞出世“了。我們現(xiàn)在黑板報(bào)的頂部寫了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期,新氣象。有的同學(xué)在一旁拿著本黑板報(bào)書打邊框我在一旁頭頭是道的說(shuō):〞我們一定要把這期黑板報(bào)出好,一期好的黑板報(bào)要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋,還要不停地修改。〞在旁的值日組陸夢(mèng)露說(shuō):“打邊框要輕一點(diǎn)。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭,便認(rèn)真地打起邊框來(lái),只要有一點(diǎn)沒(méi)打好,我都會(huì)認(rèn)真修改,等把邊框打完后,其他幾位同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收,果真不錯(cuò)!

開始寫字了,該小書法家袁凡迪上場(chǎng)的時(shí)候,她心里有些緊張,說(shuō):“雖然我的鋼筆字寫得不錯(cuò),可是和粉筆字比起來(lái)終究是有區(qū)別的,我們?cè)谂悦銊?lì)她。于是,袁凡迪一筆一畫認(rèn)真地寫了起來(lái)不一會(huì)兒就寫完看,我們幾位出黑板報(bào)的同學(xué)都露出了滿意的笑容。

望著自己辛勤的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的,高興無(wú)比。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇五)

今年清明節(jié)的天氣依舊是陰沉沉的,不過(guò),在眾人提著祭品去掃墓的時(shí)候,天空倒是沒(méi)有飄來(lái)紛紛雨絲。

每年的清明節(jié),我家里都特別的重視。在清明節(jié)的這一天,家里所有的人都得到場(chǎng),并且家鄉(xiāng)里還有一個(gè)習(xí)俗,那就是要在這一天中午之前,去山上給先人們掃好墓。

隨著清明節(jié)的到來(lái),在前一天里,在外地的家人們?nèi)蓟亓思襾?lái)。所以,清明節(jié)一早,家里的人就不斷的起床,然后準(zhǔn)備著要去上山掃墓了。我們掃墓必需準(zhǔn)備酒肉,還有新鮮煮好的米飯。除此之外,還有一些掃墓的紙錢,香燭,還有清明插花。

準(zhǔn)備好了這些東西之后,我一家人就去山上給先人們掃墓了。由于,家里祖先的墓地離家里有一段不短的路程,所以,我們的腳程也都加快了些。家里每個(gè)人的手上都會(huì)拿著一些祭品,然后全程都較為嚴(yán)肅的往先人的墓地而去。

當(dāng)我們到達(dá)了第一處墓地的時(shí)候,掃墓的一些儀式以及流程也就開始了。我們會(huì)將墓地里的一些雜草,以及灰塵掃去,然后擺上食物,點(diǎn)上蠟燭,燒上紙錢,以及點(diǎn)燃線香。一切都做足了之后,我們就該朝著先人的墓地拜上三拜了。在拜的時(shí)候,我們會(huì)在心里祈禱,也求先人保佑。等到拜完,我們會(huì)等上一會(huì),然后放鞭炮。鞭炮噼里啪啦的響著,鞭炮聲一終止,我們也就該離開,然后前往下一處墓地了。

家里人特別重視這個(gè)節(jié)日,也因此每年的清明節(jié)一到,家里的氣氛也都變了。那是我們對(duì)逝去先人的追念,以及尊重。

當(dāng)我們從山上下來(lái),回了家后,清明節(jié)的掃墓儀式也算完全終止。一年一年的清明節(jié),讓我們祭祀逝去先人的同時(shí),也讓我們知道珍惜我們身邊的人。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇六)

清明節(jié),人們以各種方式表達(dá)對(duì)逝去親人的思念,在我的家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的紀(jì)念方式就是做清明粿。今年清明節(jié),我們一家人又聚在一起祭祀祖先,做清明粿。

可別小看這小小的清明粿,它的制作過(guò)程可一點(diǎn)也不含混。爺爺奶奶一大早就從地里割來(lái)了一大筐艾青葉,然后把它們洗凈煮熟瀝干水,再揉成糊狀。爸爸媽媽也上陣了。媽媽把一大盆米粉倒進(jìn)木桶里,兌上一些水,就叫老爸來(lái)揉面團(tuán)。老爸呼哧呼哧地用力和著面,時(shí)不時(shí)地還往面團(tuán)里摻進(jìn)艾青糊,不一會(huì)兒,墨綠色的粉團(tuán)就出現(xiàn)在大伙面前。奶奶端來(lái)了調(diào)制好的餡,有咸菜肉末筍丁,有豆沙,還有芝麻,香噴噴的,真是讓人垂涎欲滴!

一切準(zhǔn)備就緒,大家就圍坐在一起做起了清明粿。媽媽手腳麻利,清白利落地把面團(tuán)一個(gè)個(gè)分開,再用搟面杖把小團(tuán)子揉成了薄薄的面皮。大人們把不同口味的餡包進(jìn)面皮里,做成不同樣式的清明粿,有餅狀帶花的,有帶花邊的餃子,多像一件件藝術(shù)品??!我看了也忍不住學(xué)著大人樣做了起來(lái)。我先把餡包進(jìn)皮子里,然后把皮的兩邊捏在一起,做成了一個(gè)圓頭圓腦的餃子,逗得大家哈哈大笑。

做好了清明粿就要放進(jìn)蒸籠里燒了。奶奶說(shuō)只要等20分鐘就可以出籠了,可我等呀等,感覺(jué)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)似的,清明粿卻還是沒(méi)熟,我簡(jiǎn)直就要望眼欲穿了!好不簡(jiǎn)單等到清明粿出籠啦!一陣清香撲鼻而來(lái),我迫不及待地抓起一個(gè)粿就往嘴里塞,哇,好燙!我咬下一小口,黏黏的,糯糯的,還很有嚼勁呢,真是太好吃了!不一會(huì)兒,一個(gè)粿就被我消滅了,艾草和米粉的清香卻一直留在我的嘴里。

我舔舔嘴唇,感覺(jué)舌尖好痛,原來(lái)是被剛燒好的清明粿燙到了,哎,誰(shuí)叫我這么貪吃呢!但是這么好吃的清明粿,又有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)呢!

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇七)

每年4月5日前后就是清明節(jié)。

清明節(jié)也叫做春游節(jié),由于那時(shí)是春天,春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇。人們往往出去春游,有去爬山的,有去賞花的,他們看到了粉紅的桃花,白玉似的梨花和盛開的喇叭花……一到假期,人們都?xì)g天喜地地到外面玩,呼吸新鮮的空氣。

清明節(jié)那天,人們大部分都去掃墓,紀(jì)念死去的親人,還有一些人折斷幾根柳條,插在門前,留辟邪,還有人去春游,我看見(jiàn)了茁壯成長(zhǎng)的小麥苗、金燦燦的油菜花漫山遍野,不計(jì)其數(shù),弄得那么奪目,真討人愛(ài)好,互助友愛(ài)粉紅色的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎已經(jīng)成了紅云。乳白的梨花像白玉一樣晶瑩透亮。盛開的喇叭花,仿佛在“滴滴答,滴滴答〞吹著歡快的樂(lè)曲一棵棵柳樹展開自己的“長(zhǎng)發(fā)〞——柳條。微風(fēng)一吹,“長(zhǎng)發(fā)〞隨風(fēng)擺,好像在說(shuō):“清明節(jié)來(lái)了!〞松樹的枝干彎彎曲曲的,像一個(gè)駝背的老爺爺,靜靜地站在那里。白楊樹高大挺立,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙〞的聲音,好像一位老爺爺在“咯咯咯〞地笑。

清明節(jié)又叫寒食節(jié),在一個(gè)地方,一些人會(huì)做一種吃的,叫清明團(tuán)子,相傳是為了紀(jì)念介子推這個(gè)人的。介子推曾幫助過(guò)晉文王繼承王位,晉文王想感謝他,誰(shuí)知,他躲進(jìn)了大山里,晉文王怎么找也找不到他的蹤影,只好放了火把想把他逼出來(lái),可是,事與愿違,這火燒了三天,可遲遲不見(jiàn)介子推的晉文王只好上山,他這才發(fā)現(xiàn)介子推已經(jīng)被燒死了,晉文王十分凄愴,十分悔恨,他下了一道命令,在這天不能燒火,只能吃涼食。以后每年這天,晉文公都來(lái)看他,有首詩(shī)這樣寫道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。〞

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇八)

清澈的河水變黑了地球母親正在痛楚的呻吟。假使地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此,我建議:

1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。

2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要儉約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要質(zhì)樸一點(diǎn)。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸

地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清爽的搖籃里,在一張張笑臉下成

長(zhǎng),在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇九)

當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時(shí);當(dāng)開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人時(shí);當(dāng)筆記本順手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!

我想,大家應(yīng)當(dāng)都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高溫、擠壓積累起來(lái)的。自然資源這麼寶貴,我們是不是更應(yīng)當(dāng)好好地利用它們呢?

就讓我用一句話來(lái)表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。〞只要我們共同攜手就有未來(lái),就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我們只有一個(gè)地球,我們大家只要為它,“這個(gè)生命的搖籃〞付出一點(diǎn)點(diǎn),數(shù)年過(guò)后,豈不是回報(bào)了大地嗎?

……

在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活〞。

所謂“低碳生活〞就是低“二氧化碳〞的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!

我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無(wú)限制的排放二氧化碳,也是不行的。

現(xiàn)在,我真心提議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個(gè)地球,無(wú)法移居!

地球的居民們啊!請(qǐng)順手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無(wú)用的電器。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色〞為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過(guò)‘低碳生活’,共建美好家園〞。

為了這個(gè)生命的搖籃——地球。為了人類的未來(lái),儉約資源,保護(hù)大自然……

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇十)

今天,站在這里,我很高傲,為什么高傲?由于我是中國(guó)人,我想說(shuō),是我高傲,我是中國(guó)人。

我很高傲!由于我國(guó)有宏大的山脈和河流。假使你說(shuō)你已經(jīng)到了陡峭的山脈,那么你不能有長(zhǎng)長(zhǎng)的白雪皚皚的長(zhǎng)白山,假使你說(shuō)你去過(guò)中國(guó)的黃山,那么你一定是去青山高原珠穆朗瑪峰。我很高傲!由于我國(guó)有著悠久的歷史,我們的祖國(guó),從皇帝的部落,到夏,尚,周,到秦漢,到隋唐,到宋代,到元代,到明朝,至清代,5000年,歷史悠久。

我很高傲,由于我的國(guó)家有一個(gè)輝煌的.文化。我們?cè)诎碴?yáng)的Oracle中找到了;我們有蔡侖的造紙,火藥,指南針,印刷;五彩絲,我和極為清白的瓷器,廣泛而深刻的書法。

我很高傲,由于我國(guó)有一個(gè)豐富的財(cái)產(chǎn)。我稱為中國(guó)鱘魚的中國(guó)活化石,世界上只有3000只中國(guó)國(guó)寶熊貓,象征著中國(guó)不屈不撓的優(yōu)質(zhì)梅花,出泥而不染蓮,以及中國(guó)華南虎的特有物種。

我很高傲,由于我的國(guó)家有聰慧的人,有聰明的魯班,有著名的數(shù)學(xué)家張恒,祖崇志,有人稱為詩(shī)李白和綁詩(shī)詩(shī)蘇詩(shī)。

我很高傲,由于我是中國(guó)的一員,我很高傲,我是中國(guó)人。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(篇十一)

其實(shí),有好多事都能嚴(yán)重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都十分嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視,最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。

當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),各方面都要跟上去。但是,還是存在一些問(wèn)題——我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染;而且綠色資源也在減少中。

我們做的好多事污染了環(huán)境,如:有一次,在一個(gè)清白的小花園里,出現(xiàn)了一些垃圾,漸漸的有大量人往那里扔垃圾,那里就成了一個(gè)垃圾堆了。原來(lái),那里綠樹蔭蔭,花兒和小草繁茂地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里四處散發(fā)著迷人的氣息??墒乾F(xiàn)在,那里寸草不生,臭氣熏天,連人都不愿意在那里多待一會(huì)兒。唉!這么一個(gè)美麗的花園就這樣沒(méi)有了,真惋惜呀!假使人們注意一下,不去污染那里的環(huán)境的話,現(xiàn)在,再經(jīng)過(guò)改善一下,那里就是一個(gè)世外桃源了。并且,人們?cè)谀抢镄菹⒁幌?,乘乘涼,是多么美好的事?可現(xiàn)在卻成了垃圾場(chǎng),污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!

而且,還有大量工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境,但是最嚴(yán)重的是水的污染,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)村子,那里有一個(gè)清澈的池塘。水里面種著荷花,養(yǎng)著金魚,那里十分美麗,到這個(gè)村子里來(lái)的游客都不會(huì)忘了來(lái)看一看這里的風(fēng)景。并且村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水十分的寶貴。有一天,一個(gè)商人在池塘邊開了一個(gè)工廠,工廠排除了大量廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里……后果可想而知:金魚死了,水邊成了污水,游客再也不來(lái)了,村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴(yán)重污染了環(huán)境,讓村子里環(huán)境變得很惡劣,影響了人們的生活。這雖然是個(gè)故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結(jié)果都十分嚴(yán)重,不只是這么簡(jiǎn)單的后果。

其實(shí),有好多事都能嚴(yán)重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都十分嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視,最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。

現(xiàn)在,北京是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,但是有好多人都在浪費(fèi)水資源,譬如:有好多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會(huì)再利用。其實(shí),雖然只能節(jié)省一點(diǎn)水,儉約起來(lái)就是好多呢!

還有,在市場(chǎng)上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭,平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。假使他們?cè)谶@樣下去的話,會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀!

現(xiàn)在的生活中的飲品,酒等等,都要用水來(lái)制作。有一些工廠用去好多的水,所以有一部分水就只能白白浪費(fèi)掉了。這樣浪費(fèi)掉的水就是好多好多的了。這些水假使儉約起來(lái)能干不少事呢!也能避免一點(diǎn)沒(méi)有水喝。

我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事:人們生活富足了,總是浪費(fèi)水資源,結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生,動(dòng)物和人類都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘烈了,讓人想都想不到。

不過(guò),浪費(fèi)電的現(xiàn)象也有不少,例如:大量人家的燈、電視、電扇、熱水器等等,好多家用電器都一開就整整一天,浪費(fèi)的電有不少呢!還有的人把家用電器開啟卻不用,放在那,指不定放多久才用。浪費(fèi)了點(diǎn)也沒(méi)事。最重要的是用紙的浪費(fèi),紙的浪費(fèi)太嚴(yán)重了,有的人用本來(lái)還沒(méi)有用完就

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