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文檔簡介

如何鑒賞詩詞的語言一、煉字題

古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)過錘煉的字所收藏的情思或品味其更為形象生動(dòng)的效果。答題時(shí)不要把該字孤立起來,要放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。

1.設(shè)問方式

(1)這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字,為什么?

(2)某字來歷為人陳道,你認(rèn)為它好在哪里?

(3)請對某字進(jìn)行賞析。

(4)本詩的某字,換成另外一字好不好?為什么?

2.答題步驟

(1)關(guān)注意義,首先解釋該詞的本義,然后解釋在句子中的含義,展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;

(2)辨析手法,指出這個(gè)字特殊的語法現(xiàn)象或修辭手法(如果有),如詞類活用、擬人、通感、化靜為動(dòng);

(3)挖掘感情,點(diǎn)出該詞烘托了怎樣的意境,表達(dá)了怎樣的感情,或有什么藝術(shù)效果。

二、賞析詩眼

古詩非常講究構(gòu)思,往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索、奠定全詩的感情基調(diào),表現(xiàn)出全詩的思想,抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大,考查最全詩的把握程度。分析詩眼就是抓住詩句中最精煉傳神的詞進(jìn)行品味,看其在拓深詩的意境,傳達(dá)詩人情感上所起的作用。

1.設(shè)問方式

(1)這首詩的“詩眼”是什么?

(2)某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?

(3)某詞統(tǒng)領(lǐng)全詩的理由是什么?

(4)有人認(rèn)為某詞是全詩的關(guān)鍵,你同意嗎?請說明理由。

2.答題步驟

(1)明確指出作為“詩眼”的詞;

(2)結(jié)合詩歌具體內(nèi)容,分析該詞在突出主旨,營造意境和詩歌結(jié)構(gòu)上所起的作用。

三、語言特色

不同詩人的作品,或者同一個(gè)詩人不同的詩歌,往往呈現(xiàn)出不同的語言風(fēng)格。鑒賞語言特色,也就是對詩歌語言的格調(diào)、色彩、境界、情味等方面賞析,要記憶一些常用術(shù)語,如清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動(dòng)……

1.設(shè)問方式

(1)這首詩在語言上有何特色?

(2)請分析這首詩的語言風(fēng)格(語言藝術(shù))。

(3)本詩語言的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪里?請作簡要分析。

(4)用有兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。

2.答題步驟:

(1)點(diǎn)明語言特色;

(2)結(jié)合詩中有關(guān)語句具體分析這種特色;

(3)指出所表現(xiàn)的思想感情。

四、古典詩歌中常見的語言特色

1.沉郁頓挫:用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會(huì)生活,而在所描繪的生活畫面上籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛,配之相適應(yīng)的嚴(yán)格詩律和鏗鏘的音韻。杜甫的《登高》就是這種風(fēng)格的代表作。

2.工整綺麗:既講究辭藻華麗,又講究對仗工整。理解時(shí)可以借助對仗。如杜甫《觀山水圖》中的“紅浸珊瑚短,青懸篳篥長”辭藻華麗,對仗工整,每句開頭的“紅”“青”顏色詞語構(gòu)成一幅色彩鮮明的畫面。

3.清新自然:指詩詞不留雕琢的痕跡,不使人感到做作。李白曾用“清水出芙蓉,天然去雕飾”說明自然的風(fēng)格。如李白《古朗月行》中的“小時(shí)不知月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”。寫出了兒童時(shí)期對月亮稚氣的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)出月亮的形狀和月亮的皎潔可愛,不加雕飾,生動(dòng)自然。

4.委婉含蓄:抒情或敘事,不直接寫出,而通過寫與本意看似無關(guān)的事物,或者通過對比而委婉地表達(dá)內(nèi)心的情感。如李商隱的《夜雨寄北》本意在于表達(dá)作者對妻子的懷念,但是沒有直接寫出,而寫了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。

5.純真直率:語言毫不隱晦,毫不修飾,依照情感的樣子直接寫出。如《詩經(jīng)·碩鼠》。

6.質(zhì)樸洗練:語言表達(dá)是通過千錘百煉而達(dá)到質(zhì)樸、省凈、流暢、圓潤灑脫、意韻無極的境界。如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》“寒語連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”?!斑B”與“入”相攜,織出一幅煙雨迷蒙的愁網(wǎng),并以“孤”為動(dòng)力,把人進(jìn)一步推進(jìn)縈懷的離情之中,加之“冰心”“玉壺”的絕妙比喻,作者孤介傲岸、冰清玉潔的形象脫然而出。語近俗白卻字字枝根相連,不可分割,匠意極深而不見斧鑿。

7.高超雄奇:氣勢雄偉,立意新奇。如李賀《夢天》中的“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”就是說九州小得像九個(gè)煙點(diǎn),大海小得像杯中之水。

8.豪放奔放:指直率而有氣勢。如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的詞句,將滾滾長江與歷史長河融于一體,凸現(xiàn)出了歷史蕩滌千古風(fēng)流的奔放氣勢,使讀者體味到作者兀立江岸對景抒情的壯懷氣魄。

9.悲壯慷慨:即悲壯慷慨、寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)格的作品,含思悲壯,出語高昂,充滿著對時(shí)代的感慨,或雄才不得志于時(shí),或感時(shí)傷亂,憂國憂民,心中郁結(jié),憤慨不平。如陳子昂《登幽州臺(tái)歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下”。詩歌以蒼茫原野為背景,勾勒出一位胸懷大志卻因報(bào)國無門而孤獨(dú)悲傷的詩人形象,蒼涼悲壯,慷慨激昂。

10.清靜幽深:表面看似平淡自然,細(xì)細(xì)體味卻以為深長。如王維的《鹿柴》:“空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上?!鼻皟删溆貌灰娙擞岸勅寺暤那榫?,烘托出山的空寂清冷,后兩句用夕陽返照之光映著林中的青苔,進(jìn)一步渲染了山的特點(diǎn),給人一種無比清幽的美感。

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