2023年黑龍江雞西市市直(六區(qū))事業(yè)單位招考聘用520人模擬預測試卷

2023年黑龍江雞西市市直(六區(qū))事業(yè)單位招考聘用520人模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.下列哪一項是無效的合同？_____A:以欺詐、脅迫的手段，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同B:在未經其法定代理人同意的情況下，限制行為能力人實施的超越其行為能力范圍的民事行為C:惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益D:無權處分行為，指沒有處分權而擅自處分他人財產的行為2.法人依法享有的人身權是_____。A:姓名權B:名稱權C:肖像權D:健康權3._____是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提髙綜合國力的關鍵。A:提髙自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家B:加快轉變經濟發(fā)展方式，推動產業(yè)結構的優(yōu)化升級C:加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力D:第一、二、三產業(yè)均衡發(fā)展4.演繹權，又稱再創(chuàng)作權，是指通過改變原作品的證言等表現(xiàn)形式進行再創(chuàng)作的權利。根據我國的《著作權法》規(guī)定，演繹權屬于_____。A:修改權B:編輯權C:整理權D:著作財產權5.下列對“夷”的說法不準確的是_____。A:它是夏、商、周三代時期中原地區(qū)居民對海岱地區(qū)為主體的東方居民的稱謂B:東夷族圖騰崇拜包括動物、植物和祖先崇拜C:東夷文化的影響輻射到臺灣海峽、日本海沿岸、阿留申群島和庫頁島D:東夷族首領被尊為太昊、太陽神6.有人提出，只能說白馬是白馬，不能說白馬是馬，因為馬還包括黑馬、紅馬、黃馬等。這種觀點的錯誤在于割裂了事物_____。A:局部與整體的聯(lián)系B:本質與現(xiàn)象的聯(lián)系C:個性與共性的聯(lián)系D:內容與形式的聯(lián)系7.認為決策是一個動態(tài)的過程，這一思想于_____。A:理查德?施奈德B:伊斯頓和拉斯維爾C:西蒙D:林德布羅姆8.人們對同一客觀事物進行考察，既可能作出歪曲的反映，也能夠形成如實的反映，它們的區(qū)別是_____。A:歪曲的反映不是對客觀事物的反映，如實的反映是對客觀事物的反映B:不在于對客觀事物作出什么性質的反映，而在于是不是對客觀事物作出了反映C:不在于是不是對客觀事物作出了反映，而在于對客觀事物作出了什么性質的反映D:歪曲的反映是對事物簡單的反映，正確的反映是對事物復雜的反映9.《憲法》規(guī)定，中華人民共和國_____領導全國武裝力量。A:國際部B:國家主席C:國務院D:中央軍事委員會10.依法行政的內涵不包括_____A:職權法定B:合理行政C:依法辦事D:違法必究11.GDP是衡量一個國家經濟發(fā)展水平的指標之一，GDP是指_____。A:商品價格指數B:恩格爾系數C:國民生產總值D:國內生產總值12.我國經濟與社會發(fā)展的根本出發(fā)點是_____。A:解放和發(fā)展生產力B:鞏固社會主義制度C:提高人民生活水平D:增強綜合國力13.現(xiàn)代行政領導者產生的主要方式是選舉制、任命制、考試制和_____。B:恩賜制C:分肥制D:調任制14.事物發(fā)展的源泉在于_____。A:人的主觀能動性B:事物之間的相互作用C:事物的內部矛盾D:外力的推動15.據預測，實施“家電下鄉(xiāng)”政策，在全國可實現(xiàn)家電下鄉(xiāng)產品銷售4.8億臺，銷售額6200億元，增加其他消費性支出3000億元，累計可拉動消費9200億元。這表明_____。A:城鎮(zhèn)家電飽和，農村市場巨大B:消費對生產具有反作用C:沒有生產就沒有消費D:沒有消費就沒有生產16.近來，發(fā)行侶用卡的銀行遭到很多顧客的指責，他們認為銀行向他們的信用卡透支部分所收取的利息太高了，因為銀行收取的利率比個人貸款的利率高近10個百分點。但是，顧客忽視了信用卡給他們帶來的便利，例如，他們可以及時購買打折的商品。上述論證是以下列哪個選項為前提的？_____A:用信用卡購買折扣商品省下來的錢，至少可以彌補透支所付的利息超出個人貸款利息的那部分費用B:信用卡的申請人除非有長期的拖欠歷史或其他信用問題，一般申請很容易被批準C:買的折扣商品其實價格并不低，無法使消費者抵消高利率成本D:那些用信用卡購買折扣商品的消費者可能不具有在銀行以低息獲得貸款的資格17.以下說法不正確的是_____A:Http協(xié)議是用于從www服務器傳輸超文本到本地瀏覽器的傳送協(xié)議B:第四屆中美互聯(lián)網論壇的主題是“為了更加有用、更加可信賴的互聯(lián)網”?C:南極科考站的建設每年只有3個月的工期D:云計算是一種計算機自身的計算方式18.下列關于法律部門與規(guī)范性法律文件的關系表述不正確的是_____。A:一個規(guī)范性法律文件可以包括不同法律部門的法律規(guī)范B:一個規(guī)范性法律文件就是一個部門法C:一個規(guī)范性法律文件按其規(guī)范的性質可以歸屬于不同的法律部門D:《中華人民共和國刑法》就是“刑法”這一部門法的主要組成部分19.為防止權力濫用，必須對權力進行制約和監(jiān)督。有效制約和監(jiān)督權力的關鍵是_____。A:建立健全制約和監(jiān)督機制B:黨的監(jiān)督C:人大監(jiān)督和政協(xié)監(jiān)督D:輿論監(jiān)督20.“上有政策，下有對策”，“有令下行，有禁不行”，出現(xiàn)這些現(xiàn)象最根本的驅動要素是：_____A:利益C:法制D:領導二.多選題(共10題)1.下列批辦意見不恰當的是_____。B:同意，請XX科承辦C:請XX同志閱處D:閱2.中國古代哲學家方以智指出：“氣凝為形，蘊發(fā)為光，竅激為聲，皆氣也?！边@句話在哲學上表述了_____。A:萬物都是物質的不同表現(xiàn)形式的思想B:樸素辯證法的思想C:物質和運動不可分的思想D:物質運動形式多樣性的思想3.我國民法中規(guī)定的繼承順序有兩個，下列繼承人中，_____屬于第一順序繼承人。A:父母B:子女C:兄弟姐妹4.中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、救國的過程，從軍事器物到學習西方的政治制度，到學習西方的思想文化，下列屬于學習政治制度的是_____。A:洋務運動B:戊戌變法C:辛亥革命D:新文化運動5.實事求是是中國共產黨人始終堅持的思想路線，其基本內涵包括_____。A:—切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際B:把馬列主義普遍真理同中國革命與建設的具體實踐相結合C:實踐是檢驗真理的唯一標準D:批評與自我批評6.影響一種商品供給量的因素有_____。A:商品本身的價格B:相關商品的價格7.《管子?形勢解》說：“海不辭水，故能成其大;山不辭石，故能成其高?！鄙鲜霾牧系恼軐W寓言是_____。A:整體離不開部分B:部分離不開整體C:實現(xiàn)事物的質變必須經過艱苦的量的積累D:堅持適度原則A:生產力的提高B:人民生活水平的提高D:科學技術的發(fā)展9.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經營企業(yè)，雙方草簽了合同。合同約定的以下事項中，哪些是符合我國法律規(guī)定的？_____A:合作企業(yè)的注冊資本是100萬元，其中外方占22%，中方占78%B:外方出資中包括一套價值10萬元的設備，于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后3個月內運抵企業(yè)所在地C:中方出資中的30萬美元為現(xiàn)金，由中方向銀行借貸，合作企業(yè)以設備提供擔保D:合作企業(yè)頭5年的利潤分配，中外雙方各按50%比例進行分配10.公元420年，劉宋取代東晉，此后歷經四個朝代，史稱“南朝”。下列屬于這四個朝代的有_____。A:齊C:陳D:魏三.填空題(共7題)1.____是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。2.中學、小學校園周圍____范圍內不得設立互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所。3.積極誘因使個體產生積極行為，____某一目標；消極誘因則使個體產生負性行為，離開或回避某一目標。5.成就動機理論的主要代表人物是____。6.____是中國第一個提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。7.性格是人對現(xiàn)實的____和____的穩(wěn)定的個性心理特征。四.判斷題(共7題)1.按照實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標新要求，到2020年，要實現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標，必須堅持把改革開放放在首位。_____3.公文的實用性是指公文必須符合黨和國家當前的方針、政策。_____4.組織資源是組織擁有并可以運用的各種要素。_____5.《中華人民共和國合同法》規(guī)定，具有同時履行合同義務的一方當事人發(fā)現(xiàn)對方不能履行合同的，可以拒絕履行自己的合同義務。這體現(xiàn)了法的指引作用。_____6.有重大錯漏的公文、明令撤銷的公文都應該做銷毀處理。_____7.青海省與西藏、內蒙古、寧夏、四川接壤。_____五.簡答題(共3題)1.中學勞動技術教育有哪些要求？2.結合教育實際談如何激發(fā)學生的學習動機。3.規(guī)則游戲六.公文寫作(共3題)1.A市物價局等關于調整本市原料奶收購基本價格的通知A價督（2013）003號本市所有生產、收購、加工原料奶的企業(yè)或單位：按照市物價局成本調查組《關于本市原料奶生產成本情況的報告（A價成調〔2012〕16號）》核算的原料奶生產成本，在綜合研究各方面情況的基礎上，調整本市原料奶收購基本價格。具體通知如下。（一）本市原料奶（含脂率3.2%，含蛋白率2.95%）收購基本價格由每公斤3.42元調整為3.59元?！ㄎ澹┍就ㄖ?013年1月1日起執(zhí)行。適用范圍為本市所有生產、收購、加工原料奶的企業(yè)或單位。特此通告A市物價局（公章）A市農業(yè)委員會（公章）2.根據《刑法》的規(guī)定以及司法的實踐，對行為人的刑事責任能力的分類有哪些？并分別說明。3.【案例一】氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境，也是人類社會經濟可持續(xù)發(fā)展的重要資源，但是由于人類活動中的不當行為，特別是工業(yè)化國家大量排放的二氧化碳等廢氣，導致生態(tài)環(huán)境嚴重惡化，自然災害頻發(fā)，水資源稀缺，耕地沙化、退化，全球氣候變暖，危害了世界經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為此專家呼吁，必須高度重視氣候變暖帶來的嚴重危害，采取有效措施減少溫室氣體排放。1.試用唯物辯證法思想分析上述材料。2.請從依法治國角度分析我國應如何進一步限制溫室氣體的排放？套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據法律規(guī)定，以下五種合同是無效的：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；以合法形式掩蓋非法目的；損害社會公共利益；違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。因此選C。2.參考答案:B本題解釋:B【解析】法人享有名稱權，榮譽權等人身權。姓名權、肖像權、健康權等只有自然人才享有。故選B項。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十七大報告指出，提髙自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關鍵。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【參考答案】D【解析】演繹權，指作者或其他著作權人享有的以其作品為藍本進行再創(chuàng)作的權利，是一種著作財產權。本題正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:[解析]太昊只是東夷族的首領之一，被稱為太陽神，而不是所有的東夷族首領都被稱為太昊、太陽神。故D項說法不正確。本題所屬考點-《人文歷史》6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：共性指矛盾的普遍性，是絕對的、無條件的；個性指矛盾的特殊性，是相對的、有條件的。共性寓于個性之中，個性又受共性的制約，共性和個性在一定條件下相互轉化。題干中，白馬即個性，馬即共性，認為白馬不是馬的人割裂了事物的個性與共性的聯(lián)系。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A解析：伊斯頓和拉斯維爾將決策概念帶到互動、正式和非正式關系的層上：西蒙從理性、非理性的心理層面考察決策;林德布羅姆又加上了漸進主義解釋：施奈德將決策界定為“決策是一個過程，它是指決策者為達到想象中未事務的狀態(tài)，從社會所限制的各種途徑中，選擇一個行動計劃的過程”。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】正確的意識和錯誤的意識的區(qū)別不在于它們是不是對存在的反映，而在于前者的反映是近似真實的，后者的反映則是虛假的。故選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B參考答案:B答案解釋:B。解析：依法行政，是指國家機關及其工作人員依據憲法和法律賦予的職責權限，在法律規(guī)定的職權范圍內，對國家的政治、經濟、文化、教育、科技等各項社會事務，依法進行管理的活動。依法行政的本質是有效制約和合理運用行政權力，它要求一切國家行政機關和工作人員都必須嚴格按照法律的規(guī)定，在法定職權范圍內，充分行使管理國家和社會事務的行政職能，作到既不失職，又不越權，更不能非法侵犯公民的合法權益。從這一本質出發(fā)，依法行政應當包括以下三個基本內涵：一是行使行政權力的主體必須合法。二是行政權力的取得和行使必須合法。三是行使行政權力必須承擔相應的責任，做到權責統(tǒng)一。依法行政要求行政主體在享有行政權力的同時，必須承當相應的義務和責任，如果放棄那就是失職，必須追究法律責任故應選擇B選項。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：GDP是英文GrossDomesticProduct的縮寫，也就是國內生產總值，是一個國家（國界范圍內）所有常住單位在一定時期內生產的所有最終產品和服務的市場價格。GDP是國民經濟核算的核心指標，也是衡量一個國家或地區(qū)總體經濟狀況的重要指標。故本題答案選D。12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】提高人民生活水平是我國經濟與社會發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:[解析]行政領導者的產生方式有選任制、委任制、考任制、聘任制。本題選A。14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：矛盾是指事物之間或事物內部各要素之間的對立、統(tǒng)一的關系。事物發(fā)展的根本原因不在事物的外部，而在于事物內部的矛盾性。事物的發(fā)展是內因外因共同起作用的結果；內因是事物變化的根據，是決定性的原因；外因是事物起變化的重要條件；外因必須通過內因起作用。因此，事物發(fā)展的源泉和動力是事物的內部矛盾。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:要使題干論證成立，需要在“他們可以及時購買打折的商品”和“收取的利息”之間建立聯(lián)系。A項是必需的前提假設。B項批準的問題在文段中沒有體現(xiàn)；C項削弱了題干論證；D項“獲得貸款的資格”也不是文段描述的內容。故選A項。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：云計算是一種基于因特網的超級計算模式，在遠程的數據中心里，成千上萬臺電腦和服務器連接成一片電腦云。因此，云計算并不是計算機自身的計算方式，D項錯誤。18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B二者之間的關系是：(1)規(guī)范性法律文件是表現(xiàn)法的內容的形式或者載體，部門法就是由規(guī)范性法律文件構成的：(2)部門法不等于規(guī)范性法律文件。部門法往往是由許多個規(guī)范性法律文件構成的。同時，大多數規(guī)范性法律文件并非各自包含一個法律部門的規(guī)范，可能還包含屬于其他法律部門的規(guī)范。故B選項的說法是錯誤的。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：有效制約和監(jiān)督權力的關鍵是建立健全制約和監(jiān)督機制，即一靠民主，二靠法制；同時還要建立健全全面的行政監(jiān)督體系。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：上有政策，下有對策，有令下行，有禁不行體現(xiàn)的是由于政治、經濟、社會等利益的驅使存在的一種社會現(xiàn)實。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D系統(tǒng)解析:批辦不能只閱不批，或是只批“擬同意”或“閱”之類模棱兩可文字，必須提出具體可行的批辦意見，提出如何具體組織解決公文中提到的問題。所以答案選AD。2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：本題中，方以智將“氣”作為“形、光、聲”的本原，說明其承認世界的物質性，是唯物的，但他又將世界本原定在“氣”這一具體實物上，屬于古代樸素唯物主義?！皻狻蹦軌蜃兂伞靶?、光、聲”說明物質有著不同的表現(xiàn)形式，且物質運動形式是多樣的，物質和運動是不可分的，運動是物質的運動，物質是運動的物質。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AB本題解釋:【解析】AB【解析】我國《繼承法》第十條規(guī)定，遺產按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:洋務運動是近代中國第一次大規(guī)模地模仿、學習西方工業(yè)化的運動，其主要特點是引進西方科學技術和工業(yè)企業(yè)制度，歸根到底是一項學習西方的科技運動，故A項錯誤。新文化運動是1919年五四運動爆發(fā)前后由胡適、陳獨秀、魯迅、錢玄同、李大釗等一些受過西方教育的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學革命運動。D項錯誤。故本題正確答案為BC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:ABC[解析]實事求是的基本內涵：實事求是就是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際;就是把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命與建設的具體實踐相結合;就是把實踐當作檢驗真理的唯一標準。故本題應選ABC。?本題所屬考點-《毛概》6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC,解析：影響一種商品供給量的因素包括：商品本身的價格、相關商品的價格和生產成本。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AC本題解釋:參考答案:AC[解析]管子的話告訴我們：海是由一滴一滴水組成，山是由一塊一塊石堆積起來。因此，海與水、山與石的關系體現(xiàn)了整體離不開部分，同時也說明事物的質變是量的積累的結果，因此A、C正確。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:BC本題解釋:BC。解析：社會總生產，是指一個國家在一定時期內，根據(社會需要)和(生產資源)的供應狀況，將全社會的各種生產要素結合起來進行供社會消費和使用的產品的生產。社會總生產的成果構成社會總供給。如果引人人口因素，那么經濟增長應理解為按人口平均計算的實際供給(即人均實際供給)的增加?？偣┙o的增長側重說明一國經濟實力的變化，而人均實際供給的增加突出說明人民生活水平的改善和經濟發(fā)展水平的提高。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BD第19條規(guī)定，合作各方應當以其自有的財產或者財產權利作為投資或者合作條件，對該投資或者合作條件不得設置抵押權或者其他形式的擔保。第20條規(guī)定，合作各方應當根據合作企業(yè)的生產經營需要，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，在合作企業(yè)合同中約定合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的期限。本題所屬考點-《商法》10.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:教育與生產勞動相結合本題解釋:【答案】教育與生產勞動相結合本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:膽汁質本題解釋:參考解析：【答案】200米。解析：根據《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》第九條規(guī)定：“中學、小學校園周圍200米范圍內和居民住宅樓（院）內不得設立互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所”。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:趨向或接近本題解釋:參考解析：趨向或接近4.參考答案:社會本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-學習心理6.參考答案:孔子本題所屬考點-教師職業(yè)道德7.參考答案:態(tài)度習慣化的行為方式本題所屬考點-人格四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:B【解析】《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》指出，實現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標，必須堅持把社會效益放在首位，堅持社會效益和經濟效益有機統(tǒng)一，遵循文化發(fā)展規(guī)律，適應社會主義市場經濟發(fā)展要求，加強文化法制建設，一手抓繁榮、一手抓管理，推動文化事業(yè)和文化產業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：經濟全球化是指以市場經濟為基礎，以先進科技和生產力為手段，以發(fā)達國家為主導，以最大利潤和經濟效益為目標，通過分工、貿易、投資、跨國公司和要素流動等，實現(xiàn)各國市場分工與協(xié)作，相互融合的過程。跨國公司是經濟全球化得以實現(xiàn)的載體。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:公文的實用性指的是將公文應用于實踐中，以發(fā)現(xiàn)、提出、解決現(xiàn)實存在的問題為其寫作目的的作用。而公文必須符合黨和國家當前的方針、政策則體現(xiàn)了公文的政策性。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］組織資源是組織擁有的,或者可以直接控制和運用的各種要素,這些要素既是組織運行和發(fā)展所必需的,又是通過管理活動的配置整合,能夠起到增值的作用,為組織及其成員帶來利益的。因此，本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯【解析】題中合同法的規(guī)定體現(xiàn)的是法的預測作用。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:答案:錯【解析】根據規(guī)定，應予銷毀的公文有：所有不具備留存價值的公文;無留存必要的重份公文;在特殊情況下不立即銷毀就將造成失密和嚴重損失的公文;一般性公文的草稿;印刷公文過程中的校樣、印版等。題干說法不正確，故選B。7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：與青海省接壤的有甘肅、新疆、西藏、四川。故本題判斷錯誤。五.簡答題普通中學在勞動技術教育方面的要求：（1）通過科學技術知識的教學和勞動實踐，使學生了解物質生產的基本技術知識，掌握一定的職業(yè)技術知識和技術，培養(yǎng)學生的動手能力，養(yǎng)成良好的勞動態(tài)度、勞動習慣和艱苦奮斗的精神；（2）結合勞動技術教育，還可以授予學生一定的商品經濟知識，使學生初步懂得商品的生產、經營和管理，了解當地的資源狀況和經濟發(fā)展規(guī)劃，以及國家的經濟政策、法律法規(guī)，具有一定的收集和利用商品信息的能力。本題所屬考點-教育理論綜合知識『參考答案』創(chuàng)設問題情景，實施啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習興趣，維持好奇心；根據作業(yè)難度，恰當控制動機水平；正確指導結構歸因，促進學生繼續(xù)努力；本題所屬考點-學習動機3.參考答案:【答案】規(guī)則游戲：規(guī)則游戲是教師根據教育、教學目的，按照一定的目標設計游戲，旨在促進教育教學任務的完成，因而又稱教學游戲。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位（即1不編為01）；年份應標全稱，用六角括號“〔〕”括人。發(fā)文字號應為“A價督〔2013〕3