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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)石家莊鐵道大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景
工業(yè)設(shè)計(jì)是一門多領(lǐng)域交叉的綜合型學(xué)科,涉及設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、美學(xué)、信息科學(xué)、心理學(xué)、工程技術(shù)、人類學(xué)等。它通過制造性的設(shè)計(jì)活動(dòng),將最新的科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏谩⒚烙^、人性化的工業(yè)產(chǎn)品或服務(wù),以此提升人類的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量。
本專業(yè)培育具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用技能,具有國(guó)際化視野和社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)討論單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、討論、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)師后備人才。
本專業(yè)同學(xué)主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),接受工業(yè)設(shè)計(jì)的原理、程序、方法以及設(shè)計(jì)表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,具備適當(dāng)處理工業(yè)設(shè)計(jì)與環(huán)境、用戶、市場(chǎng)、功能、造型、色調(diào)、結(jié)構(gòu)、材料、工藝的相互關(guān)系,并將這些關(guān)系綜合地表現(xiàn)在產(chǎn)品及服務(wù)設(shè)計(jì)上的基本技能。
專業(yè)課程設(shè)置
工業(yè)設(shè)計(jì)概論、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、模型制作、設(shè)計(jì)制圖、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、設(shè)計(jì)初步、設(shè)計(jì)表達(dá)、設(shè)計(jì)力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、材料成型與工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品語(yǔ)義設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整合與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、人機(jī)界面交互設(shè)計(jì)、信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文化構(gòu)成與創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)
本專業(yè)在課程安排上著重培育同學(xué)的實(shí)際工作技能,設(shè)置了多種實(shí)踐環(huán)節(jié)和過程來(lái)保證同學(xué)能夠在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,并盡量使實(shí)踐過程與設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合,通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、公司實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)競(jìng)賽、設(shè)計(jì)合作、實(shí)題參加等形式,使在校生得到更多的設(shè)計(jì)實(shí)踐熬煉,達(dá)到提高自身設(shè)計(jì)技能的目的,為開拓視野,積累項(xiàng)目閱歷,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專家談專業(yè)
工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的、綜合性的應(yīng)用專業(yè),是多領(lǐng)域交叉的綜合型學(xué)科,涉及設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、美學(xué)、信息科學(xué)、心理學(xué)、工程技術(shù)、人類學(xué)等。它通過制造性的設(shè)計(jì)活動(dòng),將最新的科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏谩⒚烙^、人性化的工業(yè)產(chǎn)品或服務(wù),以此提升人類的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)培育在產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有寬廣的人文視野、動(dòng)態(tài)的活性思維、較高的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論素養(yǎng),對(duì)人類生活方式設(shè)計(jì)有著敏銳感悟力的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才;工業(yè)設(shè)計(jì)以“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng)最優(yōu)化為原那么,以為人類制造更合理的生存方式、全面提升人的生存質(zhì)量為目標(biāo),重點(diǎn)討論物質(zhì)、精神生活形態(tài)與產(chǎn)品的關(guān)系,將物質(zhì)產(chǎn)品的原創(chuàng)性、前瞻性和市場(chǎng)營(yíng)銷作為一個(gè)整體來(lái)討論,培育同學(xué)的制造性思維和綜合設(shè)計(jì)技能,重視產(chǎn)品運(yùn)用上的審美要求以及產(chǎn)品本身所具有的文化內(nèi)涵。
工業(yè)設(shè)計(jì)是將技術(shù)、藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié),是現(xiàn)代高新技術(shù)服務(wù)業(yè)的重要組成部分。伴隨著人類社會(huì)的進(jìn)展和技術(shù)進(jìn)步,工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵也在趨于更加廣泛和深入,在信息時(shí)代,設(shè)計(jì)為人類生存狀態(tài)和生活方式帶來(lái)的影響是巨大的,設(shè)計(jì)的對(duì)象不僅僅只有物質(zhì)化的產(chǎn)品,也有非物質(zhì)化的產(chǎn)品與服務(wù),工業(yè)設(shè)計(jì)的理念已從產(chǎn)品規(guī)劃、性能研發(fā)、外觀設(shè)計(jì),延伸到產(chǎn)品系統(tǒng)與服務(wù)設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)推廣的.全過程。
工業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂在于創(chuàng)新,從廣義上講,工業(yè)設(shè)計(jì)是指為達(dá)到肯定的目的,從構(gòu)思到建立一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案,并用明確的手段表示出來(lái)的系列行為,它包含了一切運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的設(shè)計(jì)過程。工業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備的需求做出響應(yīng),包括為了使生存與生活得以維持與進(jìn)展的諸如工具、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備的設(shè)計(jì),也包括服務(wù)、游戲、娛樂等非物質(zhì)性的設(shè)計(jì),其本質(zhì)是為人類制造更合理的生存方式,全面提升人的生存質(zhì)量提供物質(zhì)條件。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)討論單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、討論、策劃、教育和管理工作。
畢業(yè)生職業(yè)進(jìn)展方向
畢業(yè)生就業(yè)方向如下:
1、在各類企業(yè)中從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)和設(shè)計(jì)管理工作,如交通工具、裝備制造、家電、數(shù)碼產(chǎn)品、醫(yī)療與科學(xué)儀器設(shè)備、輕工類消費(fèi)品、玩具、家具等;
2、各類設(shè)計(jì)公司從事相關(guān)設(shè)計(jì)工作;
3、環(huán)境設(shè)施的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作;
4、產(chǎn)品包裝、展示、品牌形象推廣與企業(yè)宣揚(yáng);
5、網(wǎng)站、軟件交互設(shè)計(jì);
6、設(shè)計(jì)教育相關(guān)的工作。
深造方向
同學(xué)可以通過攻讀討論生的途徑來(lái)進(jìn)一步深造,主要的討論方向可以是:
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論與方法討論
2、設(shè)計(jì)與消費(fèi)心理討論
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)中人機(jī)工程學(xué)討論
4、交互設(shè)計(jì)
5、數(shù)字化設(shè)計(jì)
6、設(shè)計(jì)管理
在校生談專業(yè)
工業(yè)設(shè)計(jì)需要綜合的知識(shí),在企業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,一個(gè)設(shè)計(jì)不僅僅是完成產(chǎn)品的造型,還包括制造工藝、制造成本等多種因素的考量,所以越是接觸實(shí)際,越感覺到設(shè)計(jì)的博大精深。
工業(yè)設(shè)計(jì)絕不只是視覺的問題,生活中每時(shí)每刻都有要你解決問題,所以一說設(shè)計(jì)就是美化產(chǎn)品外觀,把人約束到一個(gè)感觀問題上,這是一個(gè)誤區(qū)。
工業(yè)設(shè)計(jì)不是美術(shù)加造型,設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性,它需要各種知識(shí),工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是了解認(rèn)識(shí)生
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