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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小魔怪要上學(xué)400字6篇小魔怪要上學(xué)作文400字第一篇

星期天,我讀了一本書(shū)叫《我要變大膽》,了解了主人公小豆蟹的故事。

螃蟹家族中有一種蟹叫“豆蟹〞,它們身體十分小,最大的也就是一厘米左右,所以每日被別人欺負(fù)。有一次,一只小豆蟹在沙灘上曬太陽(yáng),一只招潮蟹不滿(mǎn)地說(shuō):“你還不快滾回你的‘保護(hù)傘’去,防備一股風(fēng)把你吹到天上,哈哈……〞小豆蟹被氣哭了,忍著氣回到了牡蠣身邊。可這一次小豆蟹萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到牡蠣不再給自己擋風(fēng)遮雨了,而是它自己闖蕩!小豆蟹十分膽小就一直站在牡蠣的殼邊等啊,等?。〉饶迪牥褮ら_(kāi)啟??墒悄迪犚恢睕](méi)給它機(jī)遇。良久,小豆蟹終究想明白了;我要靠自己。于是,它鼓起勇氣,邊走邊說(shuō):“我要變大膽,我要變大膽〞。這時(shí),一只霸道的梭子蟹聽(tīng)見(jiàn)了便用嘲諷的口氣說(shuō):“你說(shuō)你變大膽,就變大膽了,也不_照照自己。〞“想打架就來(lái),你以為我還是以前的小豆蟹嗎?〞一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,也是猛烈的,每一次小豆蟹都被打,可它不服輸一直頑強(qiáng)不屈,一次又一次最終,招潮蟹被它的頑強(qiáng)感動(dòng)啦。承認(rèn)了小豆蟹的大膽。以后,我們也要像小豆蟹一樣持之以恒,不怕困難的阻擋,堅(jiān)持不懈,直到成功。

小魔怪要上學(xué)作文400字其次篇

《孤獨(dú)的小螃蟹》是由著名童話(huà)作家冰波寫(xiě)的。全書(shū)有七個(gè)故事,看完之后我個(gè)個(gè)故事都喜歡,但我認(rèn)為《孤獨(dú)的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背殼烏龜》是比較有代表性的。

《孤獨(dú)的小螃蟹》講了小青蟹離開(kāi)后小螃蟹十分孤獨(dú),但他還是幫助別人做了大量善事,幫助小紙鳥(niǎo)找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了就土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子,最終,小青蟹又回來(lái)了,小螃蟹不再孤獨(dú)。

《怪物咕吧》則講了咕吧有一對(duì)大角,卻在保衛(wèi)蘿卜村與另一只怪物搏斗時(shí)斷了,原來(lái)是一對(duì)假角,蘿卜村村民又為咕吧補(bǔ)好了角;咕吧的牙齒十分厲害,幫助村民咬開(kāi)了大量東西,咕吧睡覺(jué)會(huì)打呼嚕,蘿卜村村民讓他喝下咖啡,古巴晚上便睡不著,幫村民干了一夜的活,除了這些,還有怪物咕吧的錘子、鞋子、腰帶、大腳、嘴巴、鼻子、帽子、葫蘆、魔術(shù)、寵物、魔笛等。

《大背殼烏龜》寫(xiě)了小烏龜用它的殼幫了其他小動(dòng)物十分多的忙,給松鼠媽媽的寶寶當(dāng)搖籃;當(dāng)大吊鐘敲;成為野餐里好用的鍋;作為藥罐子熬藥;變成一面大鼓;頭盔;補(bǔ)房子;大船;勺子

書(shū)中分成七個(gè)大故事,每個(gè)故事又分成幾個(gè)小故事,每個(gè)故事引人入勝,身入其境。

小魔怪要上學(xué)作文400字第三篇

書(shū)上說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得也是,大人總是根據(jù)她們自己的想法給我們的太多,其實(shí)那不是我們想要的幸福,幸福就是希望媽媽理解我所做的一切,希望可以恬靜的度過(guò)每一天,希望能感受周邊人的愛(ài)和寬容。

在《我要的幸?!愤@本書(shū)里,有一篇文章是惆悵寫(xiě)在臉上,里面描述了一個(gè)女孩,由于媽媽不理解自己,而惆悵痛楚的感受。讓我想起了自己,暑假本來(lái)是件很開(kāi)心的事,可媽媽給我報(bào)了好多課,每天我都覺(jué)得很累,不想去,除了每天要做暑假作業(yè)之外還有那么多的課外作業(yè),不停的讓我寫(xiě)呀寫(xiě)呀,其實(shí)我很累,也很煩,做學(xué)生好難呀。媽媽花了錢(qián)給我補(bǔ)課,也是為了我好,希望我成績(jī)有進(jìn)步,我也能理解,可我也希望媽媽可以理解我,不要給我那么多的壓力,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,也希望全天下的媽媽都能理解自己的孩子,別讓孩子們太累了。其實(shí)我要的幸福很簡(jiǎn)單,就是希望有一點(diǎn)點(diǎn)可以玩的時(shí)間。

小魔怪要上學(xué)作文400字第四篇

你們認(rèn)為大自然美麗嗎?“美〞!大多數(shù)人會(huì)這么回復(fù),我卻不這樣認(rèn)為。你莫非沒(méi)有過(guò)殺生的經(jīng)歷嗎?莫非沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奄奄一息的生靈嗎?莫非沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寵物或親人的離世所帶來(lái)的凄愴嗎?我的回復(fù)是:有,都有。為什么?由于生老病死是規(guī)律!由于新的生靈要替換掉舊的生命!聽(tīng)我這么一提,你們眼中的那個(gè)美麗的自然是不是變?yōu)榱巳忝嬔膼耗??不,?qǐng)擦亮你們的雙眼,其實(shí)并非如此,這就是“游戲〞。為什么虎豹狼豺獅可以占取生存之路的頂部?由于自然讓它們擁有身強(qiáng)體壯的身軀和鋒牙利爪。為什么豬馬牛羊會(huì)被吃呢?由于大自然僅僅給予了它們逃跑的腿。

生存,就是羊羔見(jiàn)了惡狼要逃;就是牛見(jiàn)了虎就得跑。這場(chǎng)游戲的規(guī)矩很簡(jiǎn)單:擇優(yōu)劣汰。

大自然是有愛(ài)的,它滋潤(rùn)著各式各樣的巧妙生命;更是殘酷的,不搭理生靈的生死,我們把那稱(chēng)之為自然規(guī)律。在這場(chǎng)“游戲〞中,你或許還是一無(wú)所知,或許知曉了一些道理,或許你更懂得了生存的不易……

朋友,你玩過(guò)電子游戲嗎?屏幕中顯示這個(gè)詞語(yǔ)——“gameover〞,想必你一定知曉這是什么意思——你被淘汰了,游戲終止。那你知道電影《生存游戲》嗎?假使不知道,我建議你去看看。那會(huì)讓你懂得“生〞和“死〞的真諦。達(dá)爾文在《進(jìn)化論》中就說(shuō)了,任何物種都要靠自己去適應(yīng)環(huán)境的變化,適者生存,優(yōu)勝劣汰。大自然就是這樣的——小蝸牛自強(qiáng)不息,不靠天,也不靠地,它們靠的是自己。

小魔怪要上學(xué)作文400字第五篇

最近我瘋狂的迷上了《米小圈上學(xué)記》,由于主人翁米小圈從小愛(ài)畫(huà)圈圈,所以她爸爸給他取名“米小圈〞,多么有意思的名字呀!

這本書(shū)教會(huì)我好多做人的道理,里面的小知識(shí)一個(gè)接一個(gè)!特別是有個(gè)故事:米小圈特別頑皮,他爸媽讓他學(xué)畫(huà)畫(huà),他不愿意學(xué),說(shuō)不喜歡,爸爸很生氣,就打了他一頓,米小圈沒(méi)方法只能去學(xué)畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),米小圈越畫(huà)越好,也越來(lái)越有興趣,受到了老師和爸爸的表?yè)P(yáng)!還有一個(gè)故事:米小圈一開(kāi)始學(xué)習(xí)也不是好多,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo),讓他不要灰心,只要認(rèn)真,努力就會(huì)成功。后來(lái)米小圈聽(tīng)了媽媽的話(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做作業(yè),終究考到了100分。米小圈開(kāi)心極了!

通過(guò)這2個(gè)故事,我懂得了,做任何事情只要堅(jiān)持,努力不懈就能取得成功,我也很喜歡畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在我每天都會(huì)畫(huà)一張美麗的畫(huà),我的小抽屜里放滿(mǎn)了我的作品,我的愿望是以后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家哦!

以后我要看更多的書(shū),這樣我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富呢!

小魔怪要上學(xué)作文400字第六篇

篇一:《小豌豆》讀后感趙藝璞

今天是小豌豆第一次成為一名小學(xué)生。媽媽給小豌豆準(zhǔn)備早餐,有牛奶麥片,有巧克力香妃蛋糕,有小米粥,有鹵雞蛋,還有水果蔬菜沙拉

媽媽還給小豌豆準(zhǔn)備了一件連衣裙和一個(gè)新書(shū)包,都是小豌豆喜歡的粉紅色,只不過(guò)連衣裙的粉紅色太深了。

篇二:《小豌豆》讀后感

《小豌豆》這本書(shū)是商曉娜姐姐寫(xiě)的,我嘛,覺(jué)得商曉娜姐姐是個(gè)天才,由于她寫(xiě)的小豌豆讓我看后樂(lè)的直跳不停,我和媽媽一起共讀完了都覺(jué)得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語(yǔ)可真豐富呀!譬如香噴噴、高高興興等,還有一個(gè)很好的句子是:眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我和媽媽也在小豌豆這本書(shū)里學(xué)到了好多知識(shí),我喜歡小豌豆這本書(shū)。

篇三:小豌豆讀后感

今天,媽媽給我買(mǎi)了3本書(shū),《一年級(jí)的小豌豆》、《日記起步》、《格林童話(huà)》我最喜歡看小豌豆了。由于,小豌豆第一天上學(xué)的情景跟我們一模一樣,讓我想起了我上學(xué)的第一天,讓我也認(rèn)識(shí)了好多好朋友。

就像演電影一樣演了一邊,書(shū)中的小豌豆好像我一樣。今后,我也要用寫(xiě)日記方式記錄我的一切。

篇四:小豌豆讀后感

去年剛上一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)叫《小豌豆》,當(dāng)時(shí)特別喜歡看,今天老師在學(xué)校發(fā)了這本書(shū),放學(xué)一回到家我就讓媽媽看,媽媽問(wèn)我還記得《小豌豆》講什么嗎?

可是我什么也記不起來(lái),這次我要認(rèn)認(rèn)真真的讀一遍,剛讀開(kāi)學(xué)了,我以后要像小豌豆一樣,早睡早起,上學(xué)不遲到!

篇五:小豌豆讀后感

我很喜歡小豌豆這本書(shū),特別是主人公小豌豆是一個(gè)聰明漂亮、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人,有時(shí)也有些頑皮的孩子。我最喜歡的故事是涂鴉口罩,由于小豌豆是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,在口罩上畫(huà)畫(huà)很有創(chuàng)意,所以我很喜歡,你呢?

在小豌豆身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但也要避免小豌豆那樣的笑話(huà)。總之,我很喜歡小豌豆這本書(shū),它給我們帶來(lái)好多愉快的時(shí)候。我最喜歡小豌豆了,讓我們和小豌豆一塊長(zhǎng)大吧!

篇六:小豌豆讀后感

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,小豌豆就要上小學(xué)一年級(jí)了。平日愛(ài)睡懶覺(jué)的他今天也主動(dòng)起的特別早。媽媽為小豌豆準(zhǔn)備了豐富的早餐,還給她買(mǎi)了新衣服和新書(shū)包。小豌豆吃過(guò)早飯,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕上學(xué)遲到了。

可媽媽卻不慌不忙的梳妝打扮起來(lái),小豌豆急得眼淚都快要流出來(lái)了,媽媽這才允許送她上學(xué),一路上小豌豆記住了上學(xué)的路線(xiàn)。到了學(xué)校門(mén)口,小豌豆快速地跳下車(chē),跑到教學(xué)樓找到了自己的教室。

小豌豆推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一位老師站在講臺(tái)前,老師笑著說(shuō):你是第一個(gè)來(lái)上課的學(xué)生哦。小豌豆聽(tīng)了特別高興,她還以為自己遲到了呢?我以后要向小豌豆學(xué)習(xí),做一名不遲到的好學(xué)生。

篇七:小豌豆讀后感陳圣琪

今天跟孩子一起閱讀了第十七篇課文《一條線(xiàn)》主要講的是學(xué)校為了倡導(dǎo)學(xué)生遵守秩序,開(kāi)展了一條線(xiàn)活動(dòng),小豌豆在當(dāng)監(jiān)視員期間發(fā)生的一系列的事情。小豌豆在這次的一條線(xiàn)活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé),賞罰明顯,對(duì)做的好的小朋友,她不惜拿出自己心愛(ài)的畫(huà)片作為獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不是很協(xié)調(diào)的同學(xué),她利用課余時(shí)間,細(xì)心地指導(dǎo),表達(dá)出了猛烈的責(zé)任感。

她對(duì)事情盡職盡責(zé)的態(tài)度,值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)。因此在以后的日子里,我要把小豌豆當(dāng)做自己的模范,把認(rèn)真的態(tài)度貫徹到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,做到在課上一心聽(tīng)講,在課余做好老師布置的作業(yè),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望!

第十八篇課文《理發(fā)師》,讀完之后我受益匪淺,小豌豆樂(lè)于助人的精神讓我十分敬重,雖然她并不擅長(zhǎng)做這件

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