2023精選六一兒童節(jié)文藝表演主持詞

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信任在六一兒童節(jié)的時候大家會舉辦一些文藝表演、大型演出，那么，大家也要把演出的主持詞編寫好。下面是我為大家整理的關(guān)于2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞，歡迎大家來閱讀。

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇1】

A：敬重的各位家長，各位來賓。

B：友愛的小伴侶們。

合：大家好！

A：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動的胸膛。

B：連小草都在歡快地唱歌，這一切都在提示著我們，

合：六一兒童節(jié)——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美妙的心愿傳送。

B：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

A：她對我說，幸福的孩子啊，綻開你如花的笑靨吧，

B：你知道，成長中的歡樂分散著多少人的心血。

A：她對我說，歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂，能體會到愛的甘甜。

合：友愛的小伴侶們，今日是你們的節(jié)日。今日是全世界兒童的節(jié)日。

A：在這美妙的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀。

B：孩子們在幼兒園一每天的成長，這一切都離不開廣闊家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光絢爛奪目！

B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

A：我們團聚一堂，共度這美妙時間！

B：我們是那么快樂，我們是那么幸福，我們是那么感動，我們是那么期盼。

A：快樂、幸福、感動、期盼的__幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開頭！

B：漂亮的大森林里，來了一群歡樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

A：請觀賞中班小伴侶的《歡樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，

A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長，

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的盼望，

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康歡樂地成長。

A：請觀賞大班小伴侶的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：感謝小伴侶們專心的唱歌，

A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，

B：接下來讓我們有請學(xué)前班小伴侶帶來布滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次為大班小伴侶賜予更大聲的掌聲吧，

B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小伴侶會帶來什么樣的表演呢？

A：今日的六一，是大班小伴侶在我們幼兒園的最終一次，

B：四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入學(xué)校，

A：有過美妙，有過快樂，

B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

A：有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

A：童年的嬉戲永久難忘，童年的歌聲多么悅耳，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡快的童年！

A：你們用美麗的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀(jì)的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月。

B：擁抱美妙的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來！

A：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參加。

B：讓我們明年再相見。

合：再見！

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇2】

張：敬重的各位家長，各位來賓，友愛的小伴侶們。

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，__國際幼兒園里的歌舞聲，今日在天虹這個漂亮的廣場上，蕩起一片歡快的海洋。

張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

趙：今日是個特別的日子。

張：今日是個開心的日子。

趙：今日是屬于我們孩子自己的日子。由于……

合：今日是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表__國際幼兒園的全體老師祝小伴侶們：節(jié)日歡樂！

張：孩子的歡樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小伴侶們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝愿。

趙：下面，我宣布，__國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

張：將來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的將來做預(yù)備。下面用熱鬧的掌聲歡迎小伴侶帶來歌曲表演《我信任》。

趙：感謝小伴侶們專心的唱歌，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們__國際幼兒園的小伴侶帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：__國際幼兒園的小伴侶們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們__國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了預(yù)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們__國際幼兒園的小伴侶也同樣完善精彩，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

趙：讓我們再次把掌聲送給__國際幼兒園的小伴侶吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小伴侶帶來舞蹈《左手右手》

張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了觀賞__國際幼兒園小伴侶的表演，也給在場的各位來賓預(yù)備了節(jié)目，就是我們的互動嬉戲：搶椅子抽獎問答，盼望在場的各位來賓能樂觀的參加到我們的活動中來。（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）

趙：精彩過后，連續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小伴侶為我們送上舞蹈《歡樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小伴侶跳的這么努力，我們中班的小伴侶當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請觀賞《印度舞》，掌聲有請！

趙：用熱鬧的掌聲賜予中班小伴侶以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱鬧的掌聲，請出這位王子健小伴侶。

張：我們王子健小伴侶表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面__國際幼兒園的小伴侶將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

趙：伴侶的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么快樂的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎嬉戲《蔬果蹲》（臨場宣布規(guī)章及發(fā)揮）

張：我們__國際幼兒園的小伴侶個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小伴侶更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺罚坡曈姓垼?/p>

趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今日的驕陽，一起觀賞__國際幼兒園小伴侶帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨后的天空無比漂亮,雨后的天空肯定有彩虹,請觀賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們__國際幼兒園的小伴侶帶來不一樣的詮釋，請觀賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小伴侶不但個個會唱，我們__國際幼兒園的小伴侶還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

趙：鼓不僅有劇烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互協(xié)作，奇妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請__國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：Istillbelieve，我依舊信任，有請橫高，為我們溫情送上！

趙：只要幻想在，只要不放棄，漂亮的彩虹終究會消失，精彩的明天，在等待著我們!請觀賞__國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

趙：__國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相見！

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇3】

主持人甲：敬重的各位家長、各位來賓

主持人乙：友愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

主持人丙：送去五月的芳香

主持人丁：迎來六月的時間

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡快的海洋!

主持人丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

主持人丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

主持人?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

主持人乙：學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演消失在開頭。

主持人丙：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比感動，由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。

主持人?。航袢帐莻€快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

1、主持人甲：真草隸篆寫著那中國范兒梅蘭竹菊畫著那中國范兒笙管笛簫吹出了中國范兒唐詩宋詞誦出了中國范兒

主持人乙：請觀賞由一、二年級同學(xué)帶來的舞蹈《中國范兒》

2、主持人丙：大班的小伴侶要為我們帶來一支舞蹈，表達他們的歡樂之情!

主持人?。赫堄^賞《歡樂在一起》

3、主持人甲：酷熱的夏天，火熱的心情。我們歡呼雀躍，我們興高采烈。

主持人乙：請觀賞由中班小伴侶為我們表演的舞蹈《火火火》

4、主持人丙：我頭上有犄角，我身后有尾巴，誰也不知道，我有多少小隱秘。

主持人?。赫堄^賞由小班的寶寶們表演的舞蹈《小青龍》

5、主持人甲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛行，還有那白色的沙灘。

主持人乙：就讓我們在中班小伴侶的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

6、主持人丙：初夏已至，漂亮芳香的.茉莉花正含苞待放。

主持人丁：請觀賞由大班的小伴侶們帶來的舞蹈：《茉莉花》

7、主持人甲：圓圓的大西瓜，可是我們夏天的最愛。

主持人乙：請觀賞小班寶寶為我們帶來的舞蹈《圓圓大西瓜》

8、主持人丙：我們都是乖孩子。誰說我們不乖?

主持人?。赫堄^賞大班小伴侶表演的舞蹈《誰不乖》

9、主持人甲：別由于我的漂亮外表，就把我當(dāng)作一個花瓶。

主持人乙：請觀賞舞蹈《我不是花瓶》。

10、主持人丙：風(fēng)兒吹開花兒美，小草舞蹈鳥兒飛。

主持人?。赫堄^賞舞蹈《拘束美》。

11、主持人甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

主持人乙：請觀賞由小班寶寶表演的《兔子舞》

12、主持人丙：我們都是爸爸媽媽眼里的小蘋果。

主持人?。赫堄^賞一、二年級同學(xué)帶來的《小蘋果》。

13、主持人甲：傍晚的荷塘，皎潔的月光。

主持人乙：請觀賞由大班和中班小伴侶聯(lián)合表演的舞蹈《荷塘月色》

14、主持人丙：好美的舞蹈!小伴侶們真棒!

主持人?。航酉聛碚堄^賞舞蹈《藕斷絲連》。

15、主持人甲：跳得真好!

主持人乙：接下來請觀賞舞蹈《嗨出你的愛》。

16、主持人丙：五十六個民族，五十六枝花。

主持人?。赫堄^賞由大班和中班小伴侶為我們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

17、主持人甲：三、四年級的同學(xué)最近迷上了tfboys的歌。

主持人乙：瞧，他們?yōu)槲覀儙砹恕秾檺邸?/p>

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人丙：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

主持人?。何覀儗貌胖桥c熱忱的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪學(xué)校漂亮的明天。

主持人乙：學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇4】

女：各位老師，同學(xué)們！

男：現(xiàn)場的全部家長們！

合：大家早上好。

女：激情的六月。

男：歡快的六月。

女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今日到來了。

男：在此祝愿我們?nèi)康耐瑢W(xué)們：

合：六一兒童節(jié)歡樂！

1、課間操展現(xiàn)——————《校內(nèi)恰恰》開場白。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的寵愛，我校領(lǐng)先讓拉丁舞走進校內(nèi)，通過課間操、校本課、愛好隊組、校體育節(jié)競賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校內(nèi)更鮮活。請觀賞由全校同學(xué)表演的課間拉丁健身操《校內(nèi)恰恰》

2、拉丁舞開場白：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白：

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請觀賞學(xué)校合唱愛好組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白

晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校內(nèi)里書聲瑯瑯，請聽其次支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校內(nèi)常規(guī)記心間》開場白：

學(xué)校是我們成長的樂園，在漂亮的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，歡樂生活、全面進展。下面請聽快板《校內(nèi)常規(guī)記心間》

6、朗誦《荷香頌》串詞：

荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的芳香。請觀賞演講與口才愛好組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

乙：這個…

甲：哈哈，讓我來告知你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂好玩，節(jié)奏感強……

乙：等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：

走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出漂亮的衣裳，把我們的童年裝扮得更美。請觀賞__班的小伴侶帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：

我們是祖國的花朵，我們是祖國的盼望，祖國是我們共同的媽媽，請聽__年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《平安三句半》開場白：

平安是學(xué)校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校內(nèi)的系列活動，作為同學(xué)，我們要時刻把平安牢記于心，下面讓我們一起觀賞__年級__等同學(xué)為我們帶來的《平安三句半》

11、《快樂牛仔》開場白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰?。浩鹪从谀鞲?；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，進展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請觀賞__年級的同學(xué)表演的《快樂牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫愛好組的幾名同學(xué)進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美妙事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來觀賞。（同學(xué)簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》開場白：

相聲是大家喜愛的節(jié)目，由于它會帶給我們快樂和歡樂。請聽__班的__等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜愛表揚和鼓舞，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、互動環(huán)節(jié)開場白：

下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的樂觀參加！

學(xué)校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝愿家長們身體健康，工作順當(dāng)！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱全部的人。請觀賞__年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開場白：

體育舞蹈愛好組的同學(xué)們寵愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請觀賞他們帶來的《激情拉丁》

主持人結(jié)束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們專心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

丙：去唱歌美妙的將來，

?。喝ッ枥L絢爛的明天。

甲：我們堅信—

齊：__學(xué)校的明天會更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙：老師、同學(xué)們，

?。篲_學(xué)校__文藝匯演到此結(jié)束。

丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！

?。鹤＠蠋焸児ぷ黜槷?dāng)、心想事成！祝同學(xué)們、小伴侶們學(xué)習(xí)進步！節(jié)日歡樂！。

（播放《明天會更好》）

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇5】

主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡快的海洋。

主特人甲：六月，貯存我們消逝的歲月。

主特人乙：六月，撐起我們孩童盼望的將來。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>

主特人甲：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園全部的兒童，向辛勤工作的老師表示誠心感謝！向全部支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示誠心感謝！

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的家長伴侶們

生：尊敬的老師們

師：可愛的小伴侶們

合：大家好！

師：首先，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參與我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小伴侶們節(jié)日歡樂！

生：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請我們的小珍寶用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝愿。

師：走進六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：

生：走進六月，感受陽光的暖和。

師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

生：我們最終迎來了六一國際兒童節(jié)。

師：六一國際兒童節(jié)，是孩子們希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是嚴(yán)厲的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；

師：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福孩子們節(jié)日歡樂！。

一：張園長致辭

二：文藝演出節(jié)目

結(jié)束語：

生：六月，我童年的搖籃;

師：六月，我童年的幻想，

生：今日，我擁抱美妙的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

師：每一個歡樂的節(jié)日；我們都一起走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

生：讓時間停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時間停駐,我們是那樣依依不舍。

師：美妙的童年會給我們留下深刻印象，在這歡快的日子里，讓我們共同祝福，祝福納日松幼兒園的明天更絢爛更美妙！

合：祝福每個人都擁有一個美妙的童年！納日松幼兒園放飛幻想、歡樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相見。

男：這是快樂的一刻。

女：這是難忘的一幕。

（介紹來賓）

男：今日，學(xué)校真誠邀請了各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓及社會知名人士前來參與“六一”慶?；顒?。在主席臺前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有：

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇6】

（男）：今日是個特別的日子。

（女）：今日是個開心的日子。

（男）：今日是屬于我們自己的日子。由于……

（共同）：今日是六一國際兒童節(jié)，是我們小伴侶的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小伴侶們節(jié)～日～快～樂！

（女）：我們的歡樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小伴侶們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

（共同）：“完善童年”慶六一文藝匯演此刻開頭！

（男）：看，中班的小伴侶已經(jīng)預(yù)備好為我們獻上歡樂的的舞蹈了。請觀賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《__》。

（女）：布滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請觀賞由小1班表演的舞蹈：《__》。

（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊喧鬧了。請觀賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：《__》。

（女）：光是我們小伴侶們歡樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個嬉戲吧，名字叫：《__》。

（男）：每一天早晨我們一起床就要去哪里呢？

（女）：快歡樂樂去上學(xué)！

（男）：對了，下面請大班的小伴侶為我們表演舞蹈：《__》。

（男）：看，大1班的小伴侶已經(jīng)等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈：《__》。

（男）：每個孩子都是媽媽的小珍寶，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛行到遠方。請觀賞由中班表演的詩歌朗誦：《__》。

（女）：多美的詩歌??！正是由于有了大家的關(guān)愛，我們才能健壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《__》。

（男）：我們小伴侶也就應(yīng)這樣相互關(guān)懷、愛惜別人，這樣世界才會更完善。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)預(yù)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請觀賞由大1班小伴侶表演的現(xiàn)代舞：《__》。

（女）：布滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的競賽，是由小伴侶給我們帶來的珠心算表演。最終我們將決出三個獎項。

（男）：一等獎是：__；

二等獎是：__；

三等獎是：__；

請大家集中精神進入競賽吧！

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完善的童年會給我們留下深刻印象，共同祝福每個人都擁有一個完善的童年！“完善童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

2023六一兒童節(jié)文藝表演主持詞【篇7】

師：友愛的小伴侶們!

幼：友愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂的一天!

師：這天，在這個共性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請觀賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡快的六一，幸福的時刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂，我們唱歌這天的幸福，唱歌明天的期望。請觀賞大二班童聲合唱第一支歌《歡樂的節(jié)日》。

幼：請聽其次支歌《紅星歌》

師;哎，崔爍，看你這身裝扮，是想比畫比畫!，

幼：李老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從學(xué)校好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小伴侶是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：張

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，請觀賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你明白