六年級(jí)語(yǔ)文入學(xué)摸底測(cè)試卷(一)

六年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）開(kāi)學(xué)模擬試卷一、讀拼音，寫詞語(yǔ)shénshèngqīngtíngdǎogàocíxiáng（）（）（）（）二、讀句子，用“√”選出下列句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。1、船頭和船艄（shāoxiāo）向上翹（qiàoqiáo）起，像掛在天邊的新月。2、今天終于見(jiàn)到曾（zēngcéng）祖父了，這讓我興（xīngxìng）奮不已。三、下列各組詞語(yǔ)中，字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是()A、胸有成竹風(fēng)平浪靜囫圇吞棗相衣為命B、手急眼快哭笑不得一聲不吭兵荒馬亂C、囫圇吞棗摩拳擦掌多事之秋神機(jī)妙算D、養(yǎng)遵處優(yōu)出謀劃策津津有味理直氣壯四、選詞填空A、聳立B、挺立C、屹立D、矗立1、幾棵老松樹(shù)（）在山坡上。2、中國(guó)像巨人一樣（）在世界的東方。3、那古老的金字塔（）在大漠夕照中，令人著迷。4、我們打開(kāi)窗簾，望望（）在兩岸的古建筑，有說(shuō)不完的情趣。五、按要求寫句子1、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。（改為反問(wèn)句）2、家鄉(xiāng)的春節(jié)非常熱鬧非凡。（修改病句）六、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”1、《鄉(xiāng)村四月》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人翁卷。（）2、楊氏之子和孔君平的對(duì)話，利用姓氏的特點(diǎn)做文章，你來(lái)我往，真是巧妙。（）3、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、劉姥姥進(jìn)大觀園、真假美猴王等一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事都出自《西游記》。（）4、“極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原。”這句話是比喻句。（）5、《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自我國(guó)著名作家巴金寫的《駱駝祥子》。（）七、讀句子，連一連鄉(xiāng)村四月閑人少游子身上衣稚子金盆脫曉冰豈因禍福避趨之慈母手中線才了蠶桑又插田茍利國(guó)家生死以彩絲穿取當(dāng)銀鉦八、語(yǔ)文實(shí)踐課余生活中，有的同學(xué)喜歡看書(shū)，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，有的喜歡玩游戲，請(qǐng)你選擇你最喜歡的生活方式，把它介紹給大家。九、閱讀非連續(xù)性文本，回答問(wèn)題。材料1：隨著智能手機(jī)、平板電腦等智能移動(dòng)終端產(chǎn)品的普及和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，日常生活中，隨時(shí)隨處可以看見(jiàn)低頭上網(wǎng)、玩游戲、看視頻的人。如今，人與人之間的自然交流顯得日漸缺失。許多人感覺(jué)和坐在身邊的人沒(méi)什么話講，反而對(duì)網(wǎng)絡(luò)里的東西更感興趣。許多人都盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿。材料2：漫畫《低頭族》1.“低頭族”指的是__________________________的一群人。2.結(jié)合材料可見(jiàn)，“低頭”行為對(duì)我們?cè)斐闪巳齻€(gè)方面的危害，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。①__________________②_________________③__________________3.材料2中的“社交障礙、心理障礙、情感的冷漠化”在材料1中有何體現(xiàn)？用橫線畫出相關(guān)句子。4.判斷。(1)上網(wǎng)能認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友，完全不影響人與人之間的交流。（）(2)智能手機(jī)平板電腦等智能移動(dòng)終端產(chǎn)品的普及和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，催生了大量的低頭族。（）(3)利用手機(jī)隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀，把零碎的時(shí)間填滿，百利而無(wú)一害。（）5.小明的爸爸一回家，就捧著手機(jī)刷微博、刷朋友圈、上網(wǎng)……。結(jié)合兩則材料，你想對(duì)小明爸爸說(shuō)些什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、閱讀短文，完成下面的問(wèn)題。①小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，和爺爺在院外空地上種了一片西瓜。到了盛夏，西瓜長(zhǎng)得碩大溜圓。②西瓜太多，一時(shí)半會(huì)吃不完，需要賣出一部分。我和表哥挑揀了滿滿三輪車到集上去賣。雖說(shuō)筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是在集市上人們都不相信，我切開(kāi)了一個(gè)西瓜當(dāng)樣本，大家又說(shuō)這是提前挑好的。到了下午，我們只好推著三輪車，____________地回了家。③爺爺問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床欢嗲袃蓚€(gè)西瓜？④怕萬(wàn)一切出一個(gè)不熟的西瓜來(lái)連累了其他的西瓜壞了所有的買賣我們心存顧忌地說(shuō)⑤爺爺點(diǎn)了下頭，說(shuō)明天他和我們一起去賣瓜。⑥第二天一大早，我們又來(lái)到集市。集市上，賣瓜的人很多。我們選好攤位后，爺爺就拐進(jìn)了一家超市，出來(lái)時(shí)手里多了一卷保鮮袋。他隨機(jī)捧起一個(gè)西瓜，洗凈放妥，提刀切開(kāi)，接著一連開(kāi)了七八個(gè)西瓜，無(wú)一不是熟透了的沙瓤。我們把每瓣西瓜都用保鮮袋裝好，單獨(dú)出售。沒(méi)想到這些裝在保鮮袋里的西瓜很受人們歡迎。我頓時(shí)__________，操起西瓜刀準(zhǔn)備再切幾個(gè)。爺爺制止了：“不用了！人們已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)可我們的西瓜了！”話音剛落，人們簇?fù)磉^(guò)來(lái)，很快把那些尚未切開(kāi)的西瓜搶購(gòu)一空。⑦爺爺喜歡讀書(shū)，悟禪。講到處世，很多年后爺爺跟我重提賣西瓜的事，說(shuō)：“為人處世和賣西瓜的道理是相通的！如果我們心中的顧忌太多，越是遮遮掩掩，就越是難以讓人認(rèn)清我們真正的內(nèi)心。當(dāng)?shù)貌坏絼e人認(rèn)可的時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)那天在集市上賣西瓜的方式，拿出袒露自己內(nèi)心的勇氣來(lái)，多給自己切兩刀，學(xué)會(huì)用切口證明自己，贏得別人的信賴。”⑧我的心不禁一顫，一下子明白了許多……1.請(qǐng)給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：_____________________________2.在文中“”內(nèi)補(bǔ)充合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.根據(jù)上下文，選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。(填序號(hào))①垂頭喪氣②火冒三丈③3喜出望外④得意洋洋4.同樣的瓜，為什么第一天、第二天賣瓜的結(jié)果完全不同？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.下列與短文不符的一項(xiàng)是：()A.短文是按照地點(diǎn)變換的順序來(lái)寫的。B.“不用了！人們已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)可我們的西瓜了！”爺爺說(shuō)這句話的根據(jù)是前文中“這些裝在保鮮袋里的西瓜很受人們歡迎”這個(gè)事實(shí)。C.第⑦自然段爺爺?shù)脑掽c(diǎn)明了文章的中心，帶給我們?nèi)松膯⒌?。D.顧忌越多，越難讓人認(rèn)清我們的內(nèi)心，越難得到別人的信任。6.“我的心不禁一顫，一下子明白了許多……”“我”明白了什么？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕氖斋@。__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作親愛(ài)的同學(xué)們：成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨；有歡笑，也有淚水；有鮮花，也有荊棘……請(qǐng)聯(lián)系具體事例，以“成長(zhǎng)的______________”為題寫一篇文章。參考答案一、神圣、蜻蜓、禱告、慈祥二、shāo、qiào、zēng、xīng三、C四、BCDA五、1、難道我們能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望嗎？或我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望呢？2、家鄉(xiāng)的春節(jié)熱鬧非凡?；蚣亦l(xiāng)的春節(jié)非常熱鬧。六、1、×2、√3、×4、√5、×七、鄉(xiāng)村四月閑人少——才了蠶桑又插田稚子金盆脫曉冰——彩絲穿取當(dāng)銀鉦慈母手中線——游子身上衣茍利國(guó)家生死以——豈因禍福避趨之八、言之有理即可九、１．常常低頭上網(wǎng)、玩游戲、看視頻２．①心理②人身安全③身體３．如今，人與人之間的自然交流顯得日漸缺失。許多人感覺(jué)和坐在身邊的人沒(méi)什么話講，反而對(duì)網(wǎng)絡(luò)里的東西更感興趣。４．（１）×（２）√（３）×５．叔叔，您好。雖然智能手機(jī)能讓我們