人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中試題及答案三套

人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中試題及答案三套期中檢測卷（一）一、填空。(8題1分，其余每空0.5分，共14分)1．的分數(shù)單位是()，它含有()個這樣的分數(shù)單位，再增加()個這樣的分數(shù)單位等于2。2．兩個質(zhì)數(shù)，它們的和是20，積是91，這兩個數(shù)分別是()和()。3．在()里填上合適的單位。一盒牛奶大約有250()。一個書包的容積大約是40()。一盒水彩筆的體積大約是40()。一個微波爐的體積大約是46()。4．3＝eq\f(（）,2)＝eq\f(（）,3)＝eq\f(（）,4)＝eq\f(（）,5)6÷8＝（）4＝（）24＝()(填小數(shù))5．把的分母加上7，分子應(yīng)該加上()，才能使這個分數(shù)的大小不變。6．一個長方體紙盒長5cm，寬4cm，高3cm，這個紙盒的容積是()cm3，長方體紙盒的棱長之和是()cm。(紙的厚度忽略不計)7．10以內(nèi)的非零自然數(shù)中，()是偶數(shù)但不是合數(shù)；()是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)，()既是奇數(shù)又是合數(shù)。8．把，3，，，按從小到大的順序排列起來是()。9．?dāng)?shù)a和數(shù)b只有公因數(shù)1，它們的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。10．在中，當(dāng)a＝()時，這個分數(shù)的值是0；當(dāng)a＝()時，這個分數(shù)是最小的假分數(shù)。二、判斷。(每題1分，共8分)1．a(chǎn)＝bc(a，b，c均為非零自然數(shù))，那么，a是b和c的倍數(shù)。()2．6既是因數(shù)，又是倍數(shù)。()3．一個正方體的棱長是4dm，它的棱長的和是48cm。()4．兩個奇數(shù)的和一定能被2整除。()5．長方體的6個面都是長方形。()6．兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。()7．最簡分數(shù)的分子和分母都是質(zhì)數(shù)。()8．小明今天洗澡用去了500mL的水。()三、選擇。(每題1分，共6分)1．如圖是由8個小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù)，則這個幾何體從左面看到的是()。2.如左圖，一根長2m的長方體木料沿虛線鋸成兩段后，表面積增加100cm2，它的體積是()。A．200cm3B．10000cm3C．2dm3D．1m33．從323中至少減去()才能被3整除。A．4B．3C．2D．14．把5kg糖放入20kg水中，糖的質(zhì)量占糖水的()。A．B．C．D．5．長方體的長縮小到原來的，寬擴大到原來的3倍，要使體積擴大到原來的3倍，那么高()。A．?dāng)U大到原來的3倍B．不變C．縮小到原來的D．以上都不正確6．下面的圖形中，()是正方體的表面展開圖。四、按要求做題。(3題5分，其余每題6分，共23分)1．在中填上一個數(shù)字，使它們同時是2，3，5的倍數(shù)。4和202．求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。24和1632和6435和283．把下面的分數(shù)化成小數(shù)，除不盡的保留兩位小數(shù)。4．將下面各組分數(shù)先約成最簡分數(shù)后再通分。五、實踐應(yīng)用。(每題2分，共4分)1.下圖是從正面、上面和左面觀察()圖得到的圖形。2．小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖)。求紙盒的表面積。六、計算下面立體圖形的表面積和體積。(1題4分，2題3分，共7分)1．２．七、解決問題。(8，9題每題5分，其余每題4分，共38分)1．兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做了3個，李師傅12分鐘做了5個。他倆平均做一個零件各用多長時間？誰做得快一些？2．把32支鉛筆和40塊橡皮全部平均分給同樣數(shù)量的小朋友，最多能分給幾個小朋友？每人將分得幾支鉛筆和幾塊橡皮？3．五年級部分學(xué)生參加植樹活動，如果分成3人一組，4人一組，6人一組，都少1人。五年級最少有多少人參加了植樹活動？4．用12個棱長為1cm的正方體拼成一個長方體，共有幾種拼法？如果用紙把這幾種長方體都包裝起來，求出使用包裝紙最少的那種長方體所使用的包裝紙的面積。(不考慮損耗及接縫)5．看圖求蘋果的體積。6．用三個長5cm、寬4cm、高1cm的長方體，拼成一個表面積最大的長方體，這個長方體的表面積是多少平方厘米？7．養(yǎng)路工人要把19.2m3的沙子鋪在一條長40m，寬4m的路上，沙子的厚度是多少厘米？8．有一批磚，每塊磚長45cm，寬30cm，至少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形？9．一張長方形硬紙板的面積是6dm2，周長是10dm，水平擺放后向上平移，形成的長方體的表面積是22dm2，這個長方體的體積是多少立方分米？

答案一、1．1172．7133．mLdm3cm3dm34．6912153180.755.36．60487.29和198．3＜＜＜＜9．1ab10.05二、1．√2．×3．×4．√5．×6．√7．×8．×三、1．D2．B3．C4．B5．A6．A四、1．2(或5或8)01(或4或7)2．8和4832和647和1403．＝0.09≈0.64＝0.15≈0.29＝0.875＝1.24．約分：通分：五、1．A2．(12×9＋12×4＋4×9)×2＝384(cm2)六、1．表面積：(8×5＋8×3＋5×3)×2＝158(cm2)體積：8×5×3＝120(cm3)2．表面積：7×7×6＝294(cm2)體積：7×7×7＝343(cm3)七、1．王師傅：8÷3＝(分鐘)李師傅：12÷5＝(分鐘)因為，所以李師傅做得快一些。2.最多能分給2×2×2＝8(個)小朋友，每人分得鉛筆：32÷8＝4(支)橡皮：40÷8＝5(塊)3．3×2×2－1＝11(人)4．(1)長、寬、高分別為12cm，1cm，1cm：(1×1＋1×12＋1×12)×2＝25×2＝50(cm2)(2)長、寬、高分別為6cm，2cm，1cm：(2×1＋1×6＋2×6)×2＝20×2＝40(cm2)(3)長、寬、高分別為4cm，3cm，1cm：(1×3＋1×4＋3×4)×2＝19×2＝38(cm2)(4)長、寬、高分別為3cm，2cm，2cm：(2×2＋2×3＋2×3)×2＝16×2＝32(cm2)所以共有四種拼法，其中使用包裝紙最少的那種長方體所使用的包裝紙的面積是32cm2。5．8×8×(7－5)＝128(cm3)6．(5×4＋5×1＋4×1)×2×3－4×1×4＝158(cm2)7．19.2÷40÷4×100＝12(cm)8.所拼成的最小的正方形的邊長是3×5×3×2＝90(cm)至少用(90÷45)×(90÷30)＝6(塊)這樣的磚9．10÷2＝5(dm)長方形的長和寬分別是3dm和2dm。(22÷2－3×2)÷(3＋2)＝1(dm)3×2×1＝6(dm3)期中測試卷（二）一、填空題。(8題3分，其余每空1分，共37分)1．886mL＝()cm3＝()dm32700立方厘米＝()立方米9.87升＝()升()毫升640mL＝()L 2升＝()dm32．eq\f(4,9)千克表示把()千克平均分成()份，表示其中()份的數(shù)量；也可以表示把()千克平均分成()份，表示其中()份的數(shù)量。3．用棱長4cm的小正方體，拼成一個稍大一些的正方體，拼成的大正方體的棱長總和最小是()cm，表面積最小是()cm2，體積最小是()cm3。4．一個分數(shù)的分子除以4，分母乘2，分數(shù)值()。5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。eq\f(5,6)eq\f(8,9) 0.87eq\f(7,8) 3.1253eq\f(1,2)eq\f(7,12)eq\f(9,16) eq\f(5,11)0.5 eq\f(5,18)eq\f(2,7)6．eq\f(20,（）)＝eq\f(5,2)＝25÷()＝()÷18＝()(填小數(shù))。7．一個長方體和一個正方體的棱長總和相等，已知長方體的長是6cm，寬是5cm，高是4cm，那么正方體的棱長是()cm，表面積是()cm2，與長方體比較，()的體積比較大。8．把一個長2.4m，底面邊長是20cm的正方形的長方體平均截成5段，表面積增加了()cm2，每段的體積是()cm3，每段的體積是這個長方體體積的eq\f(（）,（）)。9．仔細看圖，填圖號。ABC(1)從正面看到的是C的有()。(2)從左面看到的是B的有()。(3)從上面看到的是A的有()。10．化簡一個分數(shù)，用2、3、5各約了1次，得到的最簡分數(shù)是eq\f(3,7)，原來的分數(shù)是()。二、判斷題。(每題1分，共5分)1．把5千克糖分別裝在7個袋子里，每袋占總質(zhì)量的eq\f(1,7)。 ()2．一個數(shù)除以4余3，除以6也余3，這個數(shù)可能是51。 ()3．有三個面是正方形的長方體一定是正方體。 ()4．一盒糖，小明取走了eq\f(1,4)，小紅取走余下的eq\f(1,4)，兩人取走的糖一樣多。()5．根據(jù)從兩個方向看到的圖形有可能確定幾何體的形狀。 ()三、選擇題。(每題1分，共5分)1．a(chǎn)＝2×2×5，b＝2×3×5，a和b的最小公倍數(shù)是()。A．10 B．30C．60 D．6002．一個真分數(shù)，如果分子、分母都增加1，則分數(shù)值()。A．不變 B．增加C．減少 D．無法確定3．一根長方體木料，長4米，寬0.5米，厚2分米，把它鋸成4段，表面積最少增加()平方分米。A．48 B．60C．120 D．704．下面的平面圖中，()不能折成正方體。5．一個最簡真分數(shù)，分子和分母的和是15，這樣的分數(shù)有()個。A．2 B．3C．4 D．5四、計算題。(3題4分，其余每題8分，共20分)1．把下列的小數(shù)化成分數(shù)，分數(shù)化成小數(shù)，不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)。0.8＝ 0.07＝ 0.625＝ 2.6＝eq\f(7,8)＝ eq\f(11,20)＝ eq\f(39,25)＝ eq\f(8,3)≈2．先通分或約分，再比較每組中兩個分數(shù)的大小。eq\f(13,24)和eq\f(23,72) eq\f(7,9)和eq\f(13,15) eq\f(24,32)和eq\f(3,12) eq\f(15,60)和eq\f(24,45)3．計算下面圖形的表面積和體積。(單位：cm)五、如圖(1)是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖，方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個數(shù)。請你在圖(2)的方格紙中分別畫出這個幾何體從正面和左面看到的圖形。(4分)六、解決問題。(1題4分，其余每題5分，共29分)1．小賣部要做一個長220cm，寬40cm，高80cm的玻璃柜臺，各邊都安上角鐵，這個柜臺需要多少米角鐵？2．五(1)班有男生30人，女生24人。男、女生分別排隊，每排的人數(shù)相等。(1)每排可能站多少人？每排最多站多少人？(2)當(dāng)每排站最多的人時，男、女生分別有幾排？3．學(xué)校要粉刷一間教室的四壁和天花板。已知教室的長是9米，寬是7米，高是3米，扣除門窗的面積12.5平方米，要粉刷的面積是多少平方米？4．五(2)班有6人近視，42人視力正常，近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？視力正常的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？5．五年級全體學(xué)生站隊進行校園集體舞比賽，如果每行站18人少13人，每行站12人，多5人。五年級學(xué)生不到200人，五年級最多有多少人？6．一個空的長方體玻璃容器甲的長是50cm，寬是40cm。另一個長方體玻璃容器乙的長是40cm，寬是30cm，水深20cm，現(xiàn)要將乙中的水倒一部分給甲，使兩容器中水的高度相同，這時水深多少厘米？答案一、1．8860.8860.002798700.6422．1944913．963845124．縮小到原來的eq\f(1,8)5．＜＜＜＞＜＜6．810452.57．5150正方體8．320019200eq\f(1,5)9．(1)①，⑧(2)②，⑤，⑥，⑦(3)④10．eq\f(90,210)二、1．×2．√3．√4．×5．√三、1．C2．B3．B4．A5．C四、1．eq\f(4,5)eq\f(7,100)eq\f(5,8)eq\f(13,5)0.8750.551.562.672．eq\f(13,24)＝eq\f(39,72)和eq\f(23,72)，eq\f(13,24)＞eq\f(23,72)eq\f(7,9)＝eq\f(35,45)和eq\f(13,15)＝eq\f(39,45)，eq\f(7,9)＜eq\f(13,15)eq\f(24,32)＝eq\f(3,4)和eq\f(3,12)＝eq\f(1,4)，eq\f(24,32)＞eq\f(3,12)eq\f(15,60)和eq\f(24,45)＝eq\f(8,15)＝eq\f(32,60)，eq\f(15,60)＜eq\f(24,45)3．表面積：6×6×6＝216(cm2)體積：6×6×6－2×3×3＝198(cm3)五、六、1．(220＋80＋40)×4＝1360(cm)＝13.6m答：這個柜臺需要13.6m角鐵。2．(1)每排可能站1，2，3，6人，每排最多站6人。(2)30÷6＝5(排)24÷6＝4(排)答：男生有5排，女生有4排。3．9×7＋2×(9＋7)×3－12.5＝146.5(平方米)答：要粉刷的面積是146.5平方米。4．6÷(6＋42)＝eq\f(1,8)42÷(6＋42)＝eq\f(7,8)答：近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的eq\f(1,8)，視力正常的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的eq\f(7,8)。5．每行站18人少13人，也就是多5人。18和12的最小公倍數(shù)是36。36×5＋5＝185(人)答：五年級最多有185人。6．40×30×20÷(50×40＋40×30)＝7.5(cm)答：這時水深7.5cm。期中測試卷（三）一、填空題。(7題3分，其余每題2分，共21分)1．能同時被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是()，最小三位數(shù)是()。2．把一個體積是1.6dm3的鐵塊放入一個裝有水的正方體容器中，水面上升了4cm，這個正方體容器的容積是()L。3．0.65里面有65個()分之一，化成最簡分數(shù)是()。4．一箱牛奶24盒，把這箱牛奶平均分給4個同學(xué)，每人分得這箱牛奶的()，eq\f(3,4)箱是()盒。5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。3eq\f(1,4)eq\f(29,8) 3eq\f(16,7) eq\f(28,84)eq\f(1,3) 3eq\f(17,50)3.356．一個數(shù)的最大因數(shù)是8，另一個數(shù)的最小倍數(shù)是10，這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是()。7．1040L＝()m3 560cm3＝eq\f(（）,（）)dm31.05m3＝()m3()dm38．一個長方體，長、寬、高分別是8cm、5cm和4cm，從中截去一個最大的正方體后，剩下的體積是()。9．一個幾何體從正面和上面看到的圖形都是，從左面看到的圖形是，擺這個幾何體需要()個小正方體。10．甲、乙兩個數(shù)的最大公因數(shù)是8，最小公倍數(shù)是560，其中一個數(shù)是80，另一個數(shù)是()。二、判斷題。(每題1分，共5分)1．面積單位間的進率是100，體積單位間的進率是1000。 ()2．因為eq\f(5,6)比eq\f(3,4)大，所以eq\f(5,6)的分數(shù)單位大于eq\f(3,4)的分數(shù)單位。 ()3．正方體的棱長擴大為原來的3倍，表面積就擴大為原來的9倍，體積就擴大為原來的27倍。 ()4．一個立體圖形從正面看是，那么這個立體圖形一定是由4個小正方體搭成的。 ()5．兩個質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。 ()三、選擇題。(每空2分，共16分)1．要使72同時是2，3，5的倍數(shù)，共有()種填法。A．1 B．3C．4 D．62．eq\f(4,15)的分子加上8，如果要使這個分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)該怎樣變化？下列說法錯誤的是()。A．加上30 B．增加2倍C．?dāng)U大為原來的3倍 D．加上83．一罐可樂的容量是()。A．355升 B．0.3米3C．355毫升 D．355分米24．一張長方形紙，長7分米5厘米，寬6分米，把它剪成一塊塊相同的正方形。而且正方形邊長為整厘米數(shù)。如果要使剪得的正方形面積最大，可以剪()塊。A．5 B．4C．9 D．205．從右面看是圖①的有()；從右面看是圖②的有()；從正面看是圖①的有()。6．將一個正方體鋼坯鍛造成長方體，正方體和長方體相比，()。A．體積相等，表面積不相等 B．體積和表面積都不相等C．表面積相等，體積不相等 D．體積相等，表面積也相等四、按要求解題。(1，4題每題4分，其余每題6分，共20分)1．約分，結(jié)果是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)。eq\f(18,15)＝ eq\f(36,40)＝ eq\f(45,75)＝ eq\f(65,52)＝2．通分。eq\f(3,4)和eq\f(2,5) eq\f(4,9)和eq\f(7,18) eq\f(3,8)、eq\f(5,12)和eq\f(3,16)3．排排隊。()>()>()>()>()>()4．求下面圖形的表面積和體積。(單位：dm)五、下面立體圖形從上面、正面和左面看到的形狀分別是什么？畫一畫。(6分)六、解決問題。(1題4分，2，3題每題5分，其余每題6分，共32分)1．小船最初在南岸，先從南岸駛向北岸，再從北岸駛回南岸，不斷往返。小船擺渡13次后，船在南岸還是北岸？為什么？擺渡100次后，船在南岸還是北岸？為什么？2．學(xué)校籃球隊有運動員45人，比足球隊少15人，籃球隊運動員人數(shù)是足球隊運動員人數(shù)的幾分之幾？3．可欣、佳玲和琪琪三人做一樣的試卷，可欣用了0.75小時，佳玲用了eq\f(7,12)小時，琪琪用了40分鐘。她們?nèi)酥姓l做得最快？4．幼兒園買來一些糖果，如果每位小朋友分4個或者分6個，都正好分完。這些糖果的顆數(shù)在130～140之間，幼兒園買來多少顆糖果？5．一個長方體木塊，長40cm，寬35