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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生命系統(tǒng)存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次,下列相關敘述錯誤的是A.細胞是基本的生命系統(tǒng)B.一只草履蟲可以看作是基本的生命系統(tǒng)C.種群屬于生命系統(tǒng)D.病毒是基本的生命系統(tǒng)2.醫(yī)學研究表明人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等,都能容忍外來的抗原蛋白而不產(chǎn)生排異反應,這種現(xiàn)象在醫(yī)學上稱為“免疫赦免”,這些部位稱免疫赦免區(qū)??茖W家認為,免疫赦免區(qū)的細胞有赦免基因,它能啟動自殺程序讓免疫細胞自殺,因而使后者不能產(chǎn)生抗體。下列相關說法正確的是()A.“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷B.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”是使胚胎移植得以實現(xiàn)的條件之一D.外來器官的排斥主要靠體液免疫完成3.下列屬于相對性狀的是A.羊的白毛與馬的栗色毛 B.家雞的單冠與蘆花羽毛C.棉花的細絨與長線 D.豌豆花的腋生與頂生4.鼠的黃色和黑色是一對相對性狀,其遺傳符合基因的分離定律。研究發(fā)現(xiàn),讓多對黃鼠交配,每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠,其余均為黃鼠。由此推斷正確的是()A.鼠的黑色性狀是由顯性基因控制的 B.黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是基因異常所致C.子代黃鼠中既有雜合子又有純合子 D.黃鼠與黑鼠交配,每一代中黃鼠都占約1/25.對于生物的生命活動的調(diào)節(jié),合理說法是()A.太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸,根失去了向地生長的特性B.某向光生長植物幼苗,測得向光面生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于fC.胰島素分泌不足,可能會使機體對脂肪的利用比例增加D.類風濕性心臟病和艾滋病都是由機體免疫功能不足或缺陷造成的6.對燕麥胚芽鞘尖端進行如下圖所示的處理:①將尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮?。虎墼诩舛丝v向插入錫箔;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是A.給予左側光照時,仍直立向上生長的是①③B.給予右側光照時,彎向光源生長的是②④C.給予單側光照射時,不生長也不彎曲的是⑤D.把④放在勻速轉盤中,給予右側光照,將向右彎曲生長二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1表示某哺乳動物不同時期的細胞分裂圖像;圖2表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)根據(jù)圖1中的細胞分裂圖像,可以判斷該生物的性別為_________性,判斷的依據(jù)是_________。(2)圖1中的甲細胞中有_________個染色體組;圖1細胞所處時期對應圖2中曲線cd段的有_______。(3)圖2中曲線bc段形成的原因是_________,曲線de段形成的原因是_________。8.(10分)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請回答:(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?________。(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性基因與隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一頭黑色子牛的可能性是______。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的可能性是________,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是______色。9.(10分)結合遺傳物質發(fā)現(xiàn)的相關實驗,回答下列問題:(1)通過肺炎雙球菌的轉化實驗,格里非斯推論:第四組實驗中,已經(jīng)被加熱殺死的S型細菌中,含有將無毒性R型活細菌轉化為有毒性S型活細菌的_____________。(2)艾弗里及其同事進行肺炎雙球菌轉化實驗,該實驗證明了____________。(3)赫爾希和蔡斯利用____________技術完成實驗,進一步表明DNA才是真正的遺傳物質。實驗包括4個步驟:①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);②35S和32P分別標記T2噬菌體;③放射性檢測;④離心分離。該實驗步驟的正確順序是____________(填序號)。(4)用被32P標記的T2噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,攪拌、離心后放射性物質主要分布在______(填“上清液”或“沉淀物”)中。在此實驗中,若有部分T2噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),________(填“會”或“不會”)導致實驗誤差,其理由是___________________________________。10.(10分)閱讀下圖,回答問題:(1)乙圖過程發(fā)生的場所是________;GGU稱為________。(2)合成②的場所是________,所需原料為________。(3)從圖中可以看出,tRNA與氨基酸結合的過程中可能有________生成。(4)細胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多,分子結構也很特別。(5)在整個翻譯過程中,下列事件發(fā)生的先后順序是_______。①tRNA與氨基酸的結合②氨基酸與下一個氨基酸形成肽鍵③tRNA與氨基酸分離(6)圖示tRNA中,G和C的數(shù)目是否相等?________。從圖中還可以看出tRNA具有___________和___________的功能。11.(15分)如圖是DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲表示DNA片段的________結構,圖乙表示DNA片段的________結構。(2)填出圖中部分結構的名稱:[2]__________________,[5]________________。(3)從圖中可以看出,DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。(4)連接堿基對的化學鍵是________,堿基配對的方式如下:________與________配對;________與______配對。(5)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結構。(6)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個,C和G構成的堿基對共________對。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

生命系統(tǒng)具有一定的結構,能表現(xiàn)出生長等生命現(xiàn)象,生命系統(tǒng)從小到大的結構層次為細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼、細胞是生命活動的基本單位,是基本的生命系統(tǒng),A正確;B、草履蟲為單細胞生物,可以看作是基本的生命系統(tǒng),B正確;C、種群是一個有機體,屬于生命系統(tǒng),C正確;D、病毒單獨存在時不能表現(xiàn)生命現(xiàn)象,不是基本的生命系統(tǒng),D錯誤。故選D。2、C【解析】

1、胚胎移植的生理學基礎:①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應,這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,對外來器官的排斥主要考細胞免疫完成?!驹斀狻緼、“免疫赦免”對人體有益,是對免疫系統(tǒng)的補充,A錯誤;B、可以使用藥物抑制人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”,B錯誤;C、妊娠子宮的這種“免疫赦免”能夠使子宮不排斥外來胚胎,是使胚胎移植得以實現(xiàn)的條件之一,C正確;D、外來器官的排斥主要靠細胞免疫完成,D錯誤。故選C。3、D【解析】

相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型?!驹斀狻緼、羊與馬不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,A錯誤;B、家雞的單冠與蘆花羽毛,符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,B錯誤;C、棉花的細絨與長線,符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,C錯誤;D、豌豆花的腋生與頂生符合“同種生物、同一性狀、不同表現(xiàn)型”,屬于相對性狀,D正確。故選D?!军c睛】判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”、“同一性狀”和“不同表現(xiàn)型”答題4、D【解析】

讓多對黃鼠交配,發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠,即發(fā)生性狀分離,說明黃鼠相對于黑鼠是顯性性狀(用A、a表示),則親本黃鼠的基因型均為Aa,根據(jù)基因分離定律,它們后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,其中黑鼠占1/4,而每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠,說明A純合致死。【詳解】根據(jù)題意分析,鼠的黑色性狀是由隱性基因控制的,A錯誤;黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是等位基因分離的結果,B錯誤;A基因純合致死,所以子代黃鼠中只有雜合子,C錯誤;黃鼠(Aa)與黑鼠(aa)雜交后代的基因型及比例為Aa(黃鼠):aa(黑鼠)=1:1,其中黃鼠約占1/2,D正確?!军c睛】該題的難點在于學生能夠通過題干獲取信息“多對黃鼠交配,發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠”,根據(jù)分離定律的應用分析這一信息可知,該性狀涉及到顯性純合致死現(xiàn)象,這是突破該題難點的關鍵。5、C【解析】太空失重狀態(tài)下,由于沒有重力根失去向地生長的特性,而極性運輸是由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的運輸,是主動運輸,在任何情況下都存在,A錯誤;植物向光性的原因是背光側生長素濃度高促進作用增強,因此如果向光面的生長素濃度為f,被光側的生長素濃度應該是大于f且小于2f,B錯誤;胰島素分泌不足,葡萄糖不能有效得到利用,此時人體利用能量順序是糖類、脂肪和蛋白質,對脂肪的利用比例增加,C正確;

類風濕性心臟病是由于機體免疫功能過強造成的,是自身免疫病,艾滋病是由機體免疫功能不足或缺陷造成的,屬于免疫缺陷病,D錯誤。6、D【解析】給予左側光照時,由于①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽,胚芽鞘尖端不能感受單側光的刺激,③在尖端縱向插入錫箔,生長素不能進行橫向運輸運輸,所以仍直立向上生長的是①③,A正確;由于②③④的尖端沒有錫箔遮住,其尖端能感受單側光的刺激;③在尖端縱向插入錫箔,生長素不能進行橫向運輸運輸,所以給予右側光照時,彎向光源生長的是②④,B正確;⑤切去胚芽鞘尖端,不能合成生長素,所以單側光照時,不生長也不彎曲的是⑤,C正確;如把④放在勻速轉盤上,雖然給予右側光照,但胚芽鞘尖端受到的是均勻光照,所以生長情況是直立向上生長,D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、雌乙細胞細胞質不均等分裂4乙和丙DNA的復制著絲點分裂【解析】

分析圖1:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期。分析圖2:bc段形成的原因是DNA的復制;cd段包括有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;de段形成的原因是著絲點的分裂;ef段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?!驹斀狻浚?)圖1中乙細胞的細胞質不均等分裂可知該生物的性別為雌性。(2)圖1中的甲細胞中有4個染色體組;圖2中曲線cd段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖1細胞中乙和丙。(3)由以上分析可知,圖2中曲線bc段形成的原因是DNA的復制;曲線de段形成的原因是著絲點分裂。【點睛】本題結合圖解,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結合所學的知識準確答題。8、黑色Bb、Bb、bb3/41/3棕【解析】

1、相對性狀中顯隱性的判斷:(1)親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關系;(2)親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關系,所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關系,但親1子1或親2子2則不能直接確定。

2、后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子?!驹斀狻浚?)兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛,即發(fā)生了性狀分離,說明黑色相對于棕色為顯性。(2)由第(1)問可知,兩頭黑牛的基因型都是Bb,產(chǎn)生的棕色子?;蛐蜑閎b。(3)兩頭黑牛的基因型都是Bb,它們交配產(chǎn)生的后代中BB(黑色):Bb(黑色):bb(棕色)=1:2:1,由此可見,產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是3/4,黑色子牛中純合子占1/3;判斷黑色子牛是否為純合子,可采用測交法,即用它與隱性個體雜交,所以選棕色牛?!军c睛】易錯點:親代兩個性狀,子代一個性狀或者親代一個性狀,子代兩個性狀都可以用來確定顯隱性關系。9、轉化因子(活性物質)DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA)放射性同位素標記②①④③沉淀物會沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布在上清液中,會使上清液出現(xiàn)一定的放射性【解析】

肺炎雙球菌轉化實驗:①R型+S的DNA→長出S型菌和R型菌;②R型+S的RNA→只長R型菌;③R型+S的蛋白質→只長R型菌;④R型+S的莢膜多糖→只長R型菌;⑤R型+S的DNA+DNA酶→只長R型菌。噬菌體侵染細菌實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放?!驹斀狻浚?)通過肺炎雙球菌的轉化實驗,格里菲斯推論:第四組實驗中,已經(jīng)被加熱殺死的S型細菌中,含有將無毒性R型活細菌轉化為有毒性S型活細菌的轉化因子。(2)艾弗里及其同事進行的肺炎雙球菌的轉化實驗,該實驗證明了肺炎雙球菌的“轉化因子”是DNA,DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質。(3)后來赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記技術完成實驗,進一步表明DNA才是真正的遺傳物質。實驗包括4個步驟,該實驗步驟的正確順序是:②35S和32P分別標記T2噬菌體→①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→④離心分離→③放射性檢測。(4)用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,因為32P標記的是DNA,DNA進入細菌內(nèi),所以攪拌、離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質主要分布在沉淀物中。在此實驗中,如果有部分T2噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),那么沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布于上清液,使上清液出現(xiàn)放射性,導致實驗誤差?!军c睛】本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗的設計思路,解題關鍵是考生能夠識記實驗過程和實驗結果即可。10、核糖體反密碼子細胞核核糖核苷酸水?、佗邰诓灰欢ㄗR別攜帶氨基酸【解析】分析圖乙可知①是tRNA,②是mRNA,它們二者進行配對,說明進行翻譯過程,所以發(fā)生的場所是核糖體。而位于tRNA上的與mRNA上的堿基能互補配對的三個堿基是反密碼子。合成mRNA的場所主要是細胞核,需要以DNA的一條鏈為模板,核糖核苷酸為原來。由圖丙分析可知氨基酸與tRNA結合時羧基中的H去掉了,很可能是生成了水。細胞中tRNA分子比mRNA小很多,并且是三葉草結構。在整個翻譯過程中,首先需要tRNA與氨基酸結合,然后tRNA與氨基酸分離去運載下一個氨基酸,此時的氨基酸在酶的作用下與下一個氨基酸形成肽鍵,故順序是①③②。tRNA是單鏈的,部分區(qū)域堿基互補配對形成雙鏈,既

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