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西師版二年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測試題西師版二年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測試題/西師版二年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測試題第二單元A卷學(xué)校:班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、看拼音,寫詞語.Húshuǐxuánzhuǎncuīlǜyuánquānqíyì()()()()()lǚxíngyīshānyíngguāngwānqūshànzi()()()()()二、比一比,再組祠紋()圈()轉(zhuǎn)()放()文()圓()輕()旋()三、減一減,加一加,再組詞.例:他-亻+土=(地)地球1、燈-+=()2、吧-+=()3、抄-+=()4、觀-+=()三、依舊子,擴(kuò)詞.例:旅旅游旅游()()挺()()()()遼()()()()愉()()()()二、依舊子,加偏旁組成新字,再組祠例:楊(楊樹)橋()傳()挺()揚(yáng)(飛揚(yáng))——()——()——()四、填一填,讀一讀.1、它()得像面鏡子.2、它()得像塊翡翠.3、蟋蟀().4、小鳥().5、()打鼓.6、————————像——————————————————.五、按課文內(nèi)容填空.六、用“喜歡”造句,分別用上“?”、“.”、“!”.1.2.3.四、你下面的多音字?趕快做一做吧.Shān()qū()扇曲Shàn()qǔ()五、按文內(nèi)容填空.1、瀑布落到深深的潭中,水珠得比山崖要高,(),(),像大山罩了一(),像山洞掛上一幅().2、海洋是白色的,因,海洋是色的,因,3、多么好聽的音:蟋蟀(),?。ǎ?,啄木敲著(),,,青蛙打著(),咯咯咯,咯咯咯.4、()開出了金的花,桃花、杏花開出了(),石榴花開出了().5、碧玉(),萬條().不知(),().三、我會(huì)填.白()()亮()()的大海洋()的()的崖壁()的海洋七、正確使用“二”與“兩”.1、王小明同學(xué)既會(huì)琴,又會(huì)畫畫,真有()下子.2、明天下午()點(diǎn)在三○()室開中委會(huì).3、里球比,我第()小學(xué)得了第()名.4、得詳盡些,不要三言()的,令人理解.5、同學(xué)三三()()地在昨天生的那件事.6、做很好,可以是一()得,()全其美.三、一,再畫“——”的造句.1、“滴!滴??”那是向黃好.2、“如意!如意??”那是和杜交.3、“布谷!布谷??”那是畫眉的祝福.五、我會(huì).把不是一的用“”畫出來.(6分)1、粽子月子元宵2、草莓蘋果香蕉花菜菠3、筐筷子桌竹席竹三、一,想一想,填一填.

1、聲氣地2、的花()地()的花()地()的()()地()的迎春花3、金的迎春花聲氣地()的()()地五、我會(huì)排⑽()他看到多高樓和汽,感覺很奇異.()小狐貍?cè)タ床?()小狐貍從深山抵達(dá)城市.()在城里住了幾天,小狐貍嗓子干干的,鼻子癢癢的,身不愉快.()醫(yī)生他:“你得了空氣染敏癥,每天呼吸新空氣就能治好你的病.七、小木屋.貓是捉老鼠的妙手.它的耳很矯捷,能來往,哪怕是極小的聲音,它也能及出.貓有一雙光明的眼睛,狡猾的老鼠逃不它的眼睛.貓的胡像把尺,能出各個(gè)洞的大小.貓的腳爪上有利的爪子,能爬、跳、追捕老鼠.1、短文有()句.2、段文字寫了貓的()、()、()和().3、用“―――”劃出描述貓的耳的句子.4、篇文章主要寫:(正確的

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