2019語文考前90天二輪復習精致講義第一章 語言表達 突破五 含答案

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精突破五圖文轉換題：圖聯(lián)現(xiàn)實，表觀變化題型透視圖文轉換是指把圖畫和圖表中的信息轉換成語言文字信息的一種題型.它看似只是兩種表達形式的轉換,其實涉及準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體、修辭等諸多考點，綜合考查考生觀察社會、分析問題的能力和語言表達的能力.考生在答題過程中往往會出現(xiàn)對漫畫的寓意把握不準和對圖表反映的問題分析不透等問題?？忌鷳撟⒅芈?lián)系現(xiàn)實和觀察數(shù)據(jù)的變化.1．欣賞漫畫《城市罐頭》，按要求完成題目.（1）結合漫畫標題,用簡明的語言概括漫畫的寓意，不超過50個字。答:________________________________________________________________________（2）漫畫所反映的現(xiàn)實引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？寫一段抒情性文字.要求:至少運用兩種修辭方法，不少于80個字。答：________________________________________________________________________答案(1)大量城市人口居住空間逼仄，猶如生活在罐頭之中;城市生活與自然遠離,猶如罐頭中的食品與氧氣隔絕。（2）（示例）城市的天空被高樓瓜分得越來越窄，而我們是一群生活在鋼筋水泥里的無奈的飛鳥，呼吸著渾濁喧囂的空氣,用幾縷瘦弱的陽光，撫平煩躁的日子，在夜深人靜時回憶曾經(jīng)自由飛翔在森林中的自己。2．下面是“需求側三駕馬車與供給側四大要素”程序構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內(nèi)容得當，表述準確，語言連貫，不超過85個字。答:________________________________________________________________________答案由投資、消費、出口三駕馬車組成的需求側刺激,既可以直接推動經(jīng)濟增速，也可以與勞動力、土地、資本、創(chuàng)新四大要素組成的供給側改革推動經(jīng)濟潛在增速一起，共同推動經(jīng)濟增速。3．下面是全國漢字輸入大賽的徽標,請簡要說明該徽標的組成與寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字.答:________________________________________________________________________答案該徽標上方是代表中國文化的“字”，下方是代表西方文化的鍵盤，二者結合在一個大圓之中.整個圖形的寓意為在電腦時代，漢字文化要警鐘長鳴。4．下面是2022年北京冬季奧運會會徽，請說明構圖要素和寓意。（1)構圖要素：______________________________________________________（不超過40個字)(2)寓意:________________________________________________________(不超過140個字)答案（1)會徽由漢字的“冬”、“北京”的漢語拼音字母大寫“BEIJING"、阿拉伯數(shù)字“2022”和奧委會五環(huán)標志組成。(2)北京冬奧會會徽上的“冬”字，運用中國書法的藝術形態(tài)，展現(xiàn)了厚重的東方文化底蘊。“冬”字的上半部分展現(xiàn)滑雪運動員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運動員的英姿.中間舞動的線條，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道。整個會徽既表現(xiàn)了奧林匹克精神，又展現(xiàn)了中國為辦好北京冬奧會做出的不懈努力和美好追求,還突出了2022年冬奧會在北京舉行的主題。5．下面是近十年中美兩國進出口貿(mào)易圖，請結合圖表，按要求回答問題。近十年中美兩國間進出口貿(mào)易量（1)請概述近十年來中美兩國間進出口貿(mào)易的整體情況.答：________________________________________________________________________(2）針對中美兩國可能進行的貿(mào)易戰(zhàn)，結合上圖,你有何看法?答:________________________________________________________________________答案（1）①中美兩國間進出口貿(mào)易量均呈增加趨勢；②中國出口至美國的貿(mào)易量要大于美國出口至中國的貿(mào)易量（或“中美貿(mào)易中，貿(mào)易順差在中國”）。(2)貿(mào)易戰(zhàn)會對中國的出口和美國的消費造成負面影響，對雙方均無益,建議避免貿(mào)易戰(zhàn)。(若結合圖表,提出貿(mào)易戰(zhàn)可能有助于促進經(jīng)濟結構轉型、改變?nèi)蛸Q(mào)易格局等看法，言之成理也可)6．仔細觀察下面這幅漫畫，請用文字說明漫畫的內(nèi)容（不超過60個字)，并指出漫畫寓意(不超過20個字)。(1）內(nèi)容：________________________________________________________________________(2）寓意：________________________________________________________________________答案（1）畫面右邊是狹窄的電梯，人流擁擠,還有許多人隨著人流往電梯挪動.畫面左邊是寬闊的步梯,只有一人提著行李沿著步梯走在前面。（2）不盲從，善于選擇，舍得付出的人方可勝出。一、流程圖類流程圖題解答的步驟：第一步：審讀題干，明確流程圖表達對象。第二步：認清圖示，細分流程圖環(huán)節(jié)構建。要注意弄清流程圖有幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)包含哪些構成要素,各環(huán)節(jié)和各要素間是何種關系(常見的有并列關系、承接關系、從屬關系等).第三步：提煉要點,按順序全面概括。概括時要選擇恰當?shù)倪^渡語和關聯(lián)詞連綴幾個環(huán)節(jié)或概念，選擇恰當?shù)膭釉~準確概括流程的具體方式，按“總分”式或“分總”式來說明事件或行為的步驟過程。二、徽標類徽標，即徽章、圖標，它由簡單的線條、圖案、文字、字母、數(shù)字等組成.它不是一般的圖標,往往“言簡意賅”,高度凝練,體現(xiàn)著行業(yè)特色或主題內(nèi)涵。因此，解讀徽標，一定要透過現(xiàn)象,挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵?；諛祟}九字訣：細觀察，巧聯(lián)想,精表達。1．細觀察首先，整體把握徽標的外形特點。其次，具體分析構圖要素，尤其要注意中英文字母的大小寫、首字母縮寫和變體、漢字及變體、圖形及變體、涉及的時間和事件等。為了防止遺漏重要構圖要素，可以按照自上而下或者由內(nèi)而外的順序，依次進行觀察。2．巧聯(lián)想首先，考生要根據(jù)徽標的主題或應用領域，結合行業(yè)特點，聯(lián)想徽標的寓意.其次，根據(jù)變形、夸張的圖形聯(lián)想到活動舉辦的地點、宗旨等。另外，有的題干對圖標還有顏色的說明.在這種情況下，還要注意通過顏色，聯(lián)想到人們賦予顏色的象征義，如紅色一般象征熱烈、歡慶等，綠色一般象征和平、生命、希望等，由此揭示徽標的寓意。3．精表達采用規(guī)范的說明性語言,做到準確、簡明、平實、清晰。另外，表述時要按照一定的空間、邏輯順序，確保條理清晰?？臻g順序主要是上下、左右、內(nèi)外。邏輯順序主要是總分、主次。三、圖表類所謂“圖表",指表示各種情況和注明各種數(shù)字的圖和表的總稱，如統(tǒng)計表、餅狀圖、柱狀圖等。表文轉換涉及表格文字轉換、柱形圖表文字轉換、曲線圖表文字轉換、餅式圖表文字轉換等。主要有兩種題型：內(nèi)容概括題與信息推斷題。1．內(nèi)容概括題（1）認真審題，明確要求。審題時,要注意表頭和表尾的文字，弄清楚圖表說明的對象和比較的角度；注意題干中句式表達的要求(單句還是復句)和字數(shù)的限制.有的題目還限定了以某個具體對象作為答案的主語，類似句子重組題型，要求考生去續(xù)寫.（2）仔細閱讀圖表，全面準確地捕捉信息。①注重整體閱讀。對圖表，考生要認真觀察，找出圖表中所蘊含的信息：比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等。②注重數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往是問題所在,這可能正是圖表的關鍵處，也是得到答案的源頭。③注意圖表細節(jié)。圖表下“注”等細節(jié)起提示作用。④把握考題要求。根據(jù)考題要求進行回答，才能有的放矢；考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖表信息，就可準確回答問題。解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關材料的內(nèi)在聯(lián)系,再按題目要求（句式、字數(shù)）歸納概括，就符合簡答要求了。(3)表達準確。在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物或規(guī)律時，根據(jù)表格數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語準確表達。如：表明增長趨勢時，可用的詞語有“增長了”“增加到”“增長了……倍”“與……同期相比，增長了……”等；表明下降趨勢時，可用的詞語有“減少了”“減少到”等，注意其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的詞語有“近一半（約50％）”“大部分(比例約在55%～70％）"“所有"“約五成”等。2．信息推斷題信息推斷題要求根據(jù)表格中的內(nèi)容，分析材料,辨別或挖掘隱含的信息,或對材料進行綜合評價，提出自己的看法。需要注意以下三點：(1）注重整體閱讀.整體閱讀，搜索有效信息，不顧此失彼，遺漏信息。同時要兼顧圖表的各個要素(比較對象,比較項目、角度，各種數(shù)據(jù)及變化要點)。（2)重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個問題，是我們進行推斷的重要依據(jù)，尤其要重視數(shù)據(jù)相差較大的比較項。(3）態(tài)度要鮮明。提建議、談看法時態(tài)度要鮮明，不能脫離表格的實際內(nèi)容來談。四、漫畫類漫畫是以簡單而夸張的手法來描述生活或時事的圖畫,具有強烈的諷刺性或幽默性，蘊含深刻的寓意，常用來諷刺、批評或頌揚某些人或事。漫畫題常見的命題類型有描述漫畫內(nèi)容、揭示漫畫寓意、擬寫漫畫標題。1．描述漫畫內(nèi)容(1)仔細觀察整體畫面.要仔細觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、表情，標題以及其他文字信息等。（2)抓住特征客觀描述畫面.描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明,不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。(3)注意說明的順序.對于漫畫的說明，在整體上要做到“總-—分"，即起筆一句點明介紹對象,然后依次介紹畫面內(nèi)容。介紹人物時,可按照“穿著（從上到下）——動作——神態(tài)”這樣的順序進行說明，力求主次分明、條理清晰。2．揭示漫畫寓意--“四看一聯(lián)”(1）看標題。標題是文章的眼睛，它往往告知或暗示漫畫的主題.(2)看畫面.考生在做題過程中，首先,看畫面的主體是人還是物；其次,找次要主體有幾個，它們是人還是物；然后，注意要素的動作、神態(tài)、服飾、身份等；最后，思考主體與次主體之間的關系。(3)看注釋。語言文字中所隱含的觀點，有時會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。（4）看夸張?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵簦脑⒅嫷脑⒁?。（5）聯(lián)系現(xiàn)實。漫畫往往是反映社會現(xiàn)實中的一些現(xiàn)象和問題，通過聯(lián)系現(xiàn)實，可以更容易由表及里,精準把握漫畫的寓意。揭示漫畫寓意常采用的句式為：該漫畫諷刺批評（或歌頌）了……的社會現(xiàn)象(人）。3．擬寫漫畫標題標題是漫畫的眼睛，它有暗示漫畫寓意或揭示諷刺（頌揚)對象的作用。所以擬寫標題先要弄清漫畫諷刺或頌揚的對象和漫畫的寓意,然后圍繞其擬加標題?？芍苯右灾S刺或贊揚的對象命名,也可扣住寓意命名。1．(2018·全國Ⅲ)某同學擬了一個被拒絕后常見的四種反應及應對方式的構思框架，請把這個構思框架寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確，語言連貫,不超過100個字。答：________________________________________________________________________答案（示例)面對拒絕,有人會說“算了”，然后結束這件事，另作打算；有人會說“好吧",心中悶悶不樂，感覺被挫??；有人會問“憑什么”，隨后不斷懷疑、批判；有人會問“為什么”，接著分析原因，再作嘗試。解析首先，明確要求所寫文段的中心詞——“拒絕”。其次，看看分為幾部分。框架中列舉了四種不同的反應，答題的時候要分別說明。要注意使用一些關聯(lián)詞串聯(lián)句子，使其連貫、通順。

2．（2018·天津）閱讀下面的漫畫,按要求作答。魯迅提過,“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛”，豐子愷的漫畫《村學校的音樂課》卻沒有畫人的眼睛.你覺得二者矛盾嗎？請結合畫面說明理由。答：________________________________________________________________________答案（示例）不矛盾.魯迅的話意在強調(diào)要畫出人物的突出特點。這幅漫畫題目是“村學校的音樂課"，畫面中,一扇打開的窗子，前面坐著拉二胡的老師，后面坐著聽老師演奏的孩子們.音樂是用耳朵聽的,不畫眼睛，恰恰表現(xiàn)了孩子們用心聽老師演奏的情景。解析回答此題，首先要理解魯迅的話的含意；其次根據(jù)漫畫標題的提示,結合畫面中人物的特征和漫畫主題說明理由。3．下圖是“第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會”的標志，請說明該標志的構圖要素及其寓意。答：________________________________________________________________________答案(1）形似漢字“互"，上下兩筆用書法體現(xiàn)，表明本屆互聯(lián)網(wǎng)大會在中國召開.（2)會徽中心由幾個圓圈交織而成，寓意互聯(lián)網(wǎng)信息縱橫交錯(互聯(lián)網(wǎng)時代的溝通交流)。(3)圖形的上下兩筆像漢字“二”，寓意本次是第二屆大會。（4）整體構圖像一只眼睛，代表全球互聯(lián)網(wǎng)精英的真知灼見，開闊視野。4．下圖是“上海書展”的圖標,請認真看圖，回答后面的問題。（1)用簡潔的語言描繪圖標內(nèi)容。答：________________________________________________________________________（2）請指出圖標上部的寓意.答：________________________________________________________________________答案（1）畫面由兩部分構成，上面是一個圖標;下面分別用漢語和英語寫著“上海書