通用消防演練的活動(dòng)方案7篇

通用消防演練的活動(dòng)方案7篇

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇1）

一、消防演練的目的：

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練，一是增加員工的消防安全意識(shí)，嫻熟使用各類消防滅火器材，提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織本領(lǐng)和處理本領(lǐng)，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠快速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害削減到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強(qiáng)與車隊(duì)之間聯(lián)動(dòng)指揮的默契度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：擬定于20__年5月下旬

地點(diǎn)：

三、參與人員：

油庫全體人員、車隊(duì)部分人員。

觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)

（一）指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：...

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的預(yù)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，削減一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的`實(shí)施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：__、__

職責(zé)：協(xié)作幫助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：__

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的預(yù)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

（二）人員分工職責(zé)

搶險(xiǎn)組

...：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。（第一批10個(gè)人用滅火器，每次1人；其次批10個(gè)人用水帶，每次2人。）

成員：...

...：發(fā)生火災(zāi)后關(guān)掉付油作業(yè)，組織人員關(guān)掉閥門，支配現(xiàn)場(chǎng)?？寇囕v快速離開事故現(xiàn)場(chǎng)

成員：...

支配人員進(jìn)行警戒隔離，引導(dǎo)消防車輛入庫。

成員：...

供應(yīng)組

__：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織

應(yīng)急物資保障組預(yù)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

成員：...

信息組

...：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后，向119報(bào)警，并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。

...：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照

搶救組

...：負(fù)責(zé)人員傷亡后，簡潔的搶救。并幫助醫(yī)院搶救人員搶救傷員。

成員：...

五、應(yīng)急演練的項(xiàng)目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃命

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

六、應(yīng)急演練的背景：

此次火災(zāi)事故演練背景如下：

付油現(xiàn)場(chǎng)付油作業(yè)時(shí)，

七、消防演練的程序：

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)

八、演練具體步驟：

火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理：

1、__在接到現(xiàn)場(chǎng)人員__事故報(bào)告后，第一時(shí)間將啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2、__第一時(shí)間聯(lián)系__啟動(dòng)報(bào)警按鈕。油庫全體人員馬上到集合點(diǎn)集合。

3、人員集合完畢，各組長清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。

4、__要求__為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員預(yù)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。李前生馬上進(jìn)入切斷電源，關(guān)掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對(duì)事故區(qū)域進(jìn)行警戒，并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：

接到應(yīng)急指揮命令后，警戒組組長車隊(duì)其他人員根據(jù)油庫應(yīng)急逃命圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃命到安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長__馬上帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障：

接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長劉志馬上組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，李前生第一時(shí)間將電源切斷，關(guān)掉作業(yè)閥門，引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)車輛盡快離開，并準(zhǔn)時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長報(bào)告。

趙亮：事先預(yù)備好相機(jī)在相宜位置進(jìn)行整個(gè)過程的拍攝工作?；馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)及檢查：

火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消退火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)：

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、__對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

九、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材：

滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個(gè)、板手把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)1個(gè)。

十、火災(zāi)事故演練留意事項(xiàng)：

1、廣闊員工要糊涂地熟悉到本次演練的重要性

2、為避開發(fā)生意外，參與演練人員必需統(tǒng)一聽從指揮

3、參與演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必需佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛惜消防滅火器材，盡量避開器材損壞，演練人員留意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。

5、嚴(yán)厲?仔細(xì)，確保演練真實(shí)感。

6、油庫人員參與滅火演練人員要按時(shí)到場(chǎng)。

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇2）

為了提高全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工居安思危意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)，擬開展體育系統(tǒng)防火疏散演練，現(xiàn)將演練實(shí)施方案如下：

一、時(shí)間：20__年6月24日（星期三）

二、地點(diǎn)：福州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

三、參與對(duì)象：局機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位

四、內(nèi)容：

（一）8:30-10:00消防宣揚(yáng)教育培訓(xùn)

（二）10:00-11:30消防安全培訓(xùn)

（三）15:00-17:00滅火疏散逃命演練

五、演練組織

（一）總指揮：張涵、劉丹

（二）副總指揮：陳義、黃毅、郭志農(nóng)、楊建國、彭樂

（三）成員：吳社委、王志賢、范忠華、李永清、林英、陳德強(qiáng)、王暉、黃輝、李濤、陳虹、盧湘玉

1、滅火行動(dòng)分隊(duì)

隊(duì)長：吳社委

副隊(duì)長：王志賢、范忠華、黃輝、李濤、

職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火部位的指揮調(diào)度

2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)：

隊(duì)長：李永清

副隊(duì)長：林英、陳德強(qiáng)、王暉、陳虹、盧湘玉

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮整個(gè)辦公區(qū)域的人員疏散

六、演練預(yù)備階段：

（一）演練方案培訓(xùn)及消防安全學(xué)問宣講

（二）認(rèn)真閱讀《應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，清晰逃命路線與要求，突出疏散過程中的安全，熟識(shí)疏散路線和集合位置。

（三）現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備滅火器、滅火水槍、水帶等。

七、演練實(shí)施步驟：

（一）總指揮在演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布演練命令，演練正式開頭。

（二）發(fā)覺火情后，消防滅火隊(duì)長向119火警消防中心報(bào)警，并帶領(lǐng)本隊(duì)成員，快速到達(dá)起火地點(diǎn)，通知安保人員切斷電源，同時(shí)利用滅火器等，投入滅火行動(dòng)，在消防人員到來之前，盡量將火勢(shì)掌握在初始階段。

（三）疏散引導(dǎo)分隊(duì)：引導(dǎo)人員向逃命通道疏散，疏散完成后，疏散引導(dǎo)隊(duì)向總指揮匯報(bào)員工疏散狀況。辦公樓內(nèi)職工聽到火災(zāi)警報(bào)信號(hào)后，應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜，快速根據(jù)既定的疏散方向，往相應(yīng)的樓道有序撤離，安全下樓后，再往指定集合地點(diǎn)。

疏散要點(diǎn)：路線明確，有序快捷

（四）清點(diǎn)匯報(bào)：集合完畢后快速清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)時(shí)向疏散引導(dǎo)隊(duì)長匯報(bào)，確認(rèn)是否有人留在火場(chǎng)，以層層上報(bào)消防救援人員。

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇3）

一、活動(dòng)目的：

為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的狀況下，能安全、快速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟識(shí)消防逃命路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、樂觀應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我愛護(hù)的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月16日上午

三、活動(dòng)支配：

(一)師生逃命線路支配：

1號(hào)教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。

2號(hào)教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位支配：

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，快速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃命線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

1.總指揮：

2.消防演練負(fù)責(zé)人：

3.廣播指揮：

4.拍照：

5.搶救人員、操場(chǎng)站位指揮：

6.其次滅火梯隊(duì)：

7.樓面指揮：

四、詳細(xì)實(shí)施：

(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開頭。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，老師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))

(四)其次滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則快速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人人數(shù)。

(六)如發(fā)覺有幼兒受傷，馬上與現(xiàn)場(chǎng)搶救人員聯(lián)系，并綻開緊急搶救。

(七)消防負(fù)責(zé)人活動(dòng)狀況。

五、疏散要求與留意事項(xiàng)：

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，馬上快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再整理物品。老師應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)快速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃命時(shí)要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。

(三)老師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急大事時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明狀況，思索對(duì)策;樂觀自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃命教育。

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇4）

一、演練目的

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

1、時(shí)間：20__年4月27日上午9:30

2、地點(diǎn)：市幼兒園本園

3、參與人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個(gè)、小毛巾若干(班級(jí)幼兒用)等。

四、演練學(xué)問預(yù)備

1、讓幼兒熟識(shí)消防逃命的方法。

2、讓老師熟識(shí)疏散的地點(diǎn)和逃命的路線。

3、各班級(jí)提前開展相關(guān)消防逃命安全專項(xiàng)主題活動(dòng)。

五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道：報(bào)警人員：道具預(yù)備：

疏散人員：全體教職工及幼兒

搶救人員：

主持：

六、演練內(nèi)容：

演練包括疏散和消防等內(nèi)容。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)。疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲起，代表火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)。七、疏散流程

1、撤離教室：幼兒聽到演練警報(bào)聲，老師快速組織本班幼兒依次撤離教室。

2、撤離教學(xué)樓：

(1)一號(hào)樓：(大教學(xué)樓疏散路徑支配)

幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場(chǎng);二三四樓幼兒：小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側(cè)樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。

幫助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由幫助疏散，二至三樓東邊由、西邊由幫助疏散，三至四樓東邊，西邊由小星星幫助疏散;一樓下面兩個(gè)樓梯口幫助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

(2)二號(hào)樓(南大門處小教學(xué)樓)疏散路徑支配：

幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。

幫助人員--------中間樓梯：一至二樓樓梯拐彎處由幫助疏散，二至三樓由幫助;東樓梯：一至二樓拐彎處由幫助疏散，二至三樓由幫助，一樓下面兩個(gè)樓梯口幫助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

3、通過樓梯間：從教室撤出的幼兒，彎腰下樓，一只手捂住口鼻，另一只手扶樓梯扶手，一個(gè)跟著一個(gè)快速下樓。配班老師跟在本班最終一個(gè)幼兒后面下撤。

4、清點(diǎn)人數(shù)：幼兒撤出教學(xué)樓后，主班老師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置。班主任清點(diǎn)人數(shù)，另一老師維持秩序，保持寧靜。

5、全體幼兒撤離教室后，快速到操場(chǎng)指定處集中。

6、操場(chǎng)班級(jí)集中的場(chǎng)地支配：

七、演練流程：

1、消防車提前進(jìn)入場(chǎng)地待命，幫助樓道安全疏散的消防員到位，后勤安全幫助人員到位。

2、警報(bào)聲響起，老師指揮幼兒快速、有序的疏散撤離到操場(chǎng)指定位置。

3、各班老師報(bào)告幼兒人數(shù)，確定全部幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊(duì)。

4、幼兒觀看消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火。

5、消防隊(duì)員指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

6、消防隊(duì)員和老師指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

7、幼兒觀看消防隊(duì)員表演及聽取消防隊(duì)員講解消防學(xué)問。

8、由總指揮長園長總結(jié)消防疏散演練狀況，最終宣布演練勝利。

9、各班級(jí)輪番組織幼兒有序參觀消防車。

八、留意事項(xiàng)

1、全部工作人員務(wù)必保持冷靜有序，確保幼兒人身安全。

2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。在任何狀況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動(dòng)，后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒，后面的幼兒馬上稍作停頓，并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離。

3、聽到演練警報(bào)聲后，根據(jù)撤離挨次，有秩序地向教學(xué)樓外指定區(qū)域疏散。

4、各樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最終一名幼兒離開才能離開，離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

5、全部人員應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)防火、疏散學(xué)問，嚴(yán)厲?仔細(xì)、高質(zhì)有序地完成演練任務(wù)。

6、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走，防止消失無序的局面，全部參加組織的老師要牢記行走路線，并指導(dǎo)幼兒有序撤離。

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇5）

一、應(yīng)急演練目的

1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急預(yù)備狀態(tài)，發(fā)覺并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急本領(lǐng)，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，經(jīng)過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和本領(lǐng);

4、提高全員安全意識(shí)。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危急化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守愛護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“搶救優(yōu)先、防止和掌握事故擴(kuò)大優(yōu)先、愛護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參加人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長：

副組長：

成員：

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參加的程度;確定演練實(shí)施方案、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練預(yù)備和調(diào)整方案;檢查和指導(dǎo)演練預(yù)備與實(shí)施，解決演練預(yù)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參加人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參加人員

根據(jù)應(yīng)急演練過程中扮演的主角和擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，將應(yīng)急演練參加人員分為演習(xí)人員、掌握人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參與演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：救助傷員或被困人員;愛護(hù)公眾安全健康;獵取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急大事;按演練程序進(jìn)行演練。

2、掌握組組長：

成員：(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必需的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中消失的問題;保證演練過程的安全。

3、評(píng)價(jià)組組長：

成員：

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)：觀看演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀看結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下，幫助掌握人員確保演練按方案進(jìn)行。

4、模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：

模擬傷員：

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時(shí)間：

六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法

依據(jù)演練范圍和目的，確定展現(xiàn)以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本領(lǐng)的目的，在演練掩蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評(píng)價(jià)人員，全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀看演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員實(shí)行的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織供應(yīng)文字材料，評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)覺。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)覺劃分為3個(gè)等級(jí)，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇6）

為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)力量，培育同學(xué)災(zāi)難消失時(shí)的自救互助和疏散逃命力量，把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處，保持校內(nèi)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求，制定本活動(dòng)方案。

一、演練目的

1．在11月9日消防宣揚(yáng)日這一全國性、全民性開展消防宣揚(yáng)教育活動(dòng)的重要時(shí)期，開展主題消防宣揚(yáng)教育活動(dòng)，增加全校師生消防安全意識(shí)，培育同學(xué)火災(zāi)自救互助力量和疏散逃命力量。

2．提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)力量，一旦發(fā)生火情，能快速組織和引導(dǎo)同學(xué)安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。

3．完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。

二、演練內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)及演練人員

（一）演練內(nèi)容:：

（1）消防安全學(xué)問培訓(xùn)。

（2）疏散逃命演練。

（3）滅火器滅火的實(shí)際操作。

（二）演練時(shí)間及地點(diǎn)：

演練時(shí)間：20__年11月7日12:20―13:20

演練地點(diǎn)：__校區(qū)東配樓101室及樓前廣場(chǎng)

集合地點(diǎn)：__校區(qū)東配樓101室

（三）演練人員：__校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名同學(xué)，共180人，其中包括各學(xué)院出2名同學(xué)參與滅火器滅火實(shí)際操作。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副總指揮：

成員：

四、幫助單位

__校區(qū)各學(xué)院、校同學(xué)工作處、校醫(yī)院、校后勤進(jìn)展集團(tuán)、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)__站。

五、演練詳細(xì)支配

1．演練程序：

（1）全部參與演練的同學(xué)到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網(wǎng)__站教員進(jìn)行消防安全學(xué)問培訓(xùn)及疏散逃命留意事項(xiàng)。

（2）在東配樓模擬一處起火點(diǎn)，組織正在參與大型活動(dòng)的同學(xué)疏散逃命。

（3）各學(xué)院出2名同學(xué)在東配樓樓前廣場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。

2．演練組別：

（1）組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)人――馬春林，成員――謝立明

（2）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)人――趙立新，成員的――劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立明

（3）現(xiàn)場(chǎng)警戒組：負(fù)責(zé)人――崔鵬，成員――林衡、劉生鵬

（4）后勤保障組：負(fù)責(zé)人――吳濤，成員――孟月彤

（5）影相組：負(fù)責(zé)人――馬丹、姜麗丹

（6）安全搶救組：校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員2名。

3．各組職責(zé)：

（1）演練指揮部：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的方案確定、預(yù)備工作及全局性策劃；演練當(dāng)天宣布演練開頭，并提示演練留意事項(xiàng)，提示演練同學(xué)按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疏散到指定的安全地點(diǎn)集合；在演練結(jié)束后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

（2）組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)預(yù)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

（3）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)同學(xué)逃離路線的疏散。支配人員負(fù)責(zé)同學(xué)逃離路線的疏散，在聽到警報(bào)聲后，負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置，疏散時(shí)提示同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導(dǎo)同學(xué)疏散正確姿態(tài)“貓腰、捂嘴”，留意疏散間隔和人員密度，避開發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象，提示同學(xué)不要慌亂，按挨次撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢(shì)”圍困人員，引導(dǎo)其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

（4）現(xiàn)場(chǎng)警戒組：負(fù)責(zé)演練樓宇四周的警戒工作，演練區(qū)域內(nèi)避開無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，并將從東配樓疏散出來的同學(xué)合理有序地集中到樓前廣場(chǎng)，要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確保無人員遺漏。

（5）后勤保障組：負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作預(yù)備和物品預(yù)備，在演練當(dāng)天放置放煙裝置；負(fù)責(zé)記錄整個(gè)演練過程的精確?????時(shí)間。

（6）安全搶救組：對(duì)于意外受傷同學(xué)準(zhǔn)時(shí)綻開救援或送往校醫(yī)院。

（7）影相組：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的影相工作。

六、演練預(yù)備工作

1．制定演練方案，經(jīng)爭論并確定最終方案。

2．遞交經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示。

3．各組別依據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)預(yù)備工作，包括組內(nèi)人員分布與支配、演練物資預(yù)備等。制作橫幅“__高?！?19消防宣揚(yáng)日’消防演練活動(dòng)”“珍愛你我生命，嚴(yán)禁違章用電，”“增加消防意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”。

4．11月2日，在校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布演練活動(dòng)通知，并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員支配好參與演練同學(xué)，同時(shí)要求每個(gè)院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人，于11月3日前電話上報(bào)保衛(wèi)處，要求負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了解，并保證當(dāng)天人員支配。

5．11月6日，將《__高校疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動(dòng)告知師生，并將演練條幅懸掛到位。

七、演練留意事項(xiàng)

1．全部參與演練的同學(xué)，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，參與演練的同學(xué)不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

2．樓層疏散老師要掌握疏散合理密度，按班級(jí)就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，全部班級(jí)按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。

3．演練結(jié)束后，樓管人員對(duì)本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查，嚴(yán)防其它安全事故。

通用消防演練的活動(dòng)方案（篇7）

一.指導(dǎo)思想

x月為__市消防宣揚(yáng)月，為進(jìn)一步提高全市中學(xué)校生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增加中學(xué)校生在災(zāi)難狀況下的應(yīng)急處置力量，推動(dòng)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，__市公安消防局、__市教育局打算在今“119”消防宣揚(yáng)月期間，在全市中學(xué)校校集中開展消防宣揚(yáng)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，讓全體同學(xué)懂得逃命自救的一些基本常識(shí)和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì)快速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消退學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年x月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行“遠(yuǎn)離災(zāi)難預(yù)防為主”消防逃命演練。

二.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__校長

指揮：__平副校長

副組長：__和各班級(jí)中心組成員

組員：全體班主任和全體體育老師、__等老師

三.活動(dòng)預(yù)備

1.x月5日(周五)晚上5：30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議，熟識(shí)方案，明確職責(zé)與要求，會(huì)議地點(diǎn)：高二班級(jí)階梯教室。

2.x月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣揚(yáng)教育、指導(dǎo)到位(建議高一班級(jí)試走一次)。

3.x月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8：45-9：15進(jìn)入校內(nèi)，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。

四.逃命演練活動(dòng)的要點(diǎn)

1.疏散路線和集合地點(diǎn)：

基本全部教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。

高一班級(jí)

1班和2班經(jīng)過老師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);5、6、9、10、13、14班沿東樓梯究竟樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7