版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
建筑藝術欣賞課程簡介第1頁/共46頁一.建筑的魅力(教學目的)1、專業(yè)化的職業(yè)(profession)2、社會化的實踐3、感性與理性的結合4、個人美學修養(yǎng)的提高
第2頁/共46頁二.教學進度周數內容主講教師1課程介紹劉士興2~6外國古代建筑史(19世紀末以前)王韌7~11外國近現代建筑史盧琦12~13解讀當代建筑劉士興14~17中國建筑史曹永康18機動/作業(yè)第3頁/共46頁三.教學內容1一)外國古代建筑史(19世紀末以前)
西方古代文明部分[吉薩金字塔]古典文明部分[帕提農神廟、角斗場、萬神廟]宗教建筑[圣索非亞大教堂、巴黎圣母院]文藝復興建筑[圣瑪利亞、坦比哀多]返回第4頁/共46頁三.教學內容2二)外國近現代建筑史創(chuàng)作中的復古思潮與新探索[盧浮宮]世紀之交的變革與嘗試[新材料/風格派]現代建筑運動[Gropius/Corbusier/Mies/Wright]戰(zhàn)后的西方建筑作品l
現代建筑運動的延續(xù)[LouisKahn]l
高技派[Piano&Rogers]l
后現代[RobertVentriu]l
解構主義[FrankO.Gerhy]返回第5頁/共46頁三.教學內容3三)解讀當代建筑文化的解讀[Botta/安滕忠雄]設計的解讀[Libeskind/Koolhaas]熱點——TECTONIC[Herzog/Zumthor]中國當代建筑[張永和/崔愷]返回第6頁/共46頁三.教學內容4四)中國古代建筑中國建筑的藝術特征中國典范建筑(群)賞析[北京故宮]中國民居建筑賞析[胡雪巖故居]中國古典園林賞析[蘇州留園]返回第7頁/共46頁四.參考書目《外國建筑史》陳志華編,建工社《外國近現代建筑史》四校合編,建工社《中國建筑史》,編寫組,建工社國內雜志:《世界建筑》、《建筑師》、《時代建筑》、《新建筑》國外雜志:ArchitecturalRecord,ArchitecturalReview,Architecture,A+U,ElCroquis,新建筑(日)資源:圖書館網站→超星圖書館→建筑科學圖書館圖書館網站→全文電子期刊→Civil&StructuralEngineeringwww.ABBS.;第8頁/共46頁五.提問時間自由提問第9頁/共46頁吉薩金字塔
返回第10頁/共46頁帕提農神廟
返回第11頁/共46頁角斗場
返回第12頁/共46頁萬神廟返回第13頁/共46頁圣索非亞大教堂巴黎圣母院
返回第14頁/共46頁圣瑪利亞
返回第15頁/共46頁坦比哀多
返回第16頁/共46頁盧浮宮
返回第17頁/共46頁水晶宮1
第18頁/共46頁水晶宮2
返回第19頁/共46頁烏德勒支住宅
返回第20頁/共46頁包豪斯校舍-1
第21頁/共46頁包豪斯校舍-2
第22頁/共46頁包豪斯校舍-3
返回第23頁/共46頁朗香教堂-1
第24頁/共46頁朗香教堂-2
返回第25頁/共46頁巴塞羅那德國館
返回第26頁/共46頁流水別墅-1第27頁/共46頁流水別墅-2
返回第28頁/共46頁索克大學研究所返回第29頁/共46頁蓬皮杜中心
返回第30頁/共46頁母親住宅
返回第31頁/共46頁古根海姆博物館
返回第32頁/共46頁JeanTinguelyMuseum
返回
Shockwave
Movie-1
Movie-2第33頁/共46頁PulitzerFoundation
Ando.swf
返回第34頁/共46頁猶太人博物館
返回第35頁/共46頁中央臺新樓
水晶石動畫
返回第36頁/共46頁石屋
奧運主場動畫
返回第37頁/共46頁圣班尼帝可教堂返回第38頁/共46頁二分宅
返回第39頁/共46頁北外逸夫樓
返回第40頁/共46頁北京故宮
返回第41頁/共46頁胡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版駕校新能源車輛購置與充電樁安裝合同3篇
- 2024年版綜合勞動就業(yè)協(xié)議模板匯編一
- 2025年度辦公樓裝修工程智能安防系統(tǒng)建設合同3篇
- 2024年試用員工勞動合同:金融行業(yè)專業(yè)人才引進3篇
- 2024年電力工程分包商招標文件3篇
- 2025年度辦公用品租賃與品牌授權合作合同3篇
- 2024年美甲行業(yè)專業(yè)技術人員勞動協(xié)議版B版
- 2025版家庭土地承包經營權農村金融產品創(chuàng)新合同3篇
- 空調課程設計帶圖
- 2025年度SEO內容創(chuàng)新與原創(chuàng)性提升合同
- 答案-唐宋詞鑒賞
- 國企三項制度改革文件-8、任期制契約化年度業(yè)績目標責任書(總經理)
- 2022年公務員事業(yè)編面試題型及答題技巧
- 廣東佛山生育保險待遇申請表
- 中國農牧家禽行業(yè)智慧養(yǎng)殖白皮書
- 合唱指揮基本知識PPT課件:合唱指揮條件姿勢表情基本知識培訓
- 人教版一年級數學上冊期末無紙筆考試試卷(A卷)【含答案】
- 2020屆高考物理計算題復習《霍爾效應》(解析版)
- 2,3-二甲苯酚的理化性質及危險特性表
- 申報職稱:副教授演示課件
- 型濾池計算說明書
評論
0/150
提交評論