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文檔簡介

土木工程施工實習日記范本社會理論對大學生的就業(yè)有著很大的促進作用,是大學生成功就業(yè)的前提和根底。在理論中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要理解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在理論中。下面是土木工程施工實習,請參考!今天上午,我們來到工地,工程經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實習了。開場陳工并沒有馬上帶著我們下工地,而是對我們進展了平安教育。教導我們必須貫徹“學習為主、平安第一”的平安原那么。教導我們進入工地要注意“三保(平安帽、平安帶、平安網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況:其中一再強調(diào)的就是注意平安,戴好平安帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:平安第一。下午,陳工讓我們在辦公室里資料,熟悉周圍環(huán)境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉以下圖紙,后天再下現(xiàn)場。今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。雖然我們也做過課程設(shè)計,但那都是教學的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。翻開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目的,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)程度和平安可靠的保證,多么希望自己能有這么一個章啊!看構(gòu)造圖紙時,發(fā)現(xiàn)都用的是平法標注,記得在大一時,王教師給我們講過平法標注,也給了我們101圖集,不過我們都沒有看,到如今都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒方法不懂啊?;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗?。今天,陳工說要檢驗一下我們測量的根底,帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場,他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。張哥對我們挺好,一開場先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學校里的儀器有明顯的不同:儀器比學校里的儀器好用,操作也簡便,可以這么說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校里學的知識都是根底,教你一種學習的方法,而不是死東西。后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和本卷須知,聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,還特意找時間給我們補了補課,真的謝謝他。今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別純熟,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄

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