刻舟求劍讀書(shū)筆記范文（5篇）

刻舟求劍讀書(shū)筆記范文（精選5篇）刻舟求劍讀書(shū)筆記范文（精選5篇）讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是為大家的刻舟求劍讀書(shū)筆記范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。家喻戶曉的寓言故事《刻舟求劍》想必大家都不生疏。這那么故事講了楚國(guó)有人坐船渡河時(shí)，不慎把劍掉入江中，他在舟上刻下記號(hào)，說(shuō)："這是我把劍掉下的地方。"當(dāng)舟停駛時(shí)，他才沿著記號(hào)跳入河中找劍，結(jié)果可想而知。讀完在這個(gè)故事大家都會(huì)覺(jué)得故事中的這個(gè)人非常的愚鈍，那這那么故事到底向我們講述了什么道理呢，不只是挖苦哪些愚蠢而又拘泥的固執(zhí)，不知變化開(kāi)展的人。小故事，也是可以悟出人生大道理的。對(duì)于不同的來(lái)說(shuō)，這那么故事又有不同的理解。對(duì)于國(guó)家棟梁來(lái)說(shuō)，這那么故事告訴他們要明白世事在變，假設(shè)不知改革，就無(wú)法治國(guó)。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就相當(dāng)于死讀書(shū)，只記固定的問(wèn)題和答案，卻不知變通，不明白其中的含義。這種行為是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否那么就會(huì)失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地對(duì)待問(wèn)題。在做事之前一定要認(rèn)真考慮，仔細(xì)分析，想好了再去做?！犊讨矍髣Α氛f(shuō)的是，一個(gè)楚國(guó)人去鄭國(guó)渡江，一不小心將自己心愛(ài)的寶劍掉到河里，有人建議他馬上下去劍撈。但他卻不慌不忙地拿出小刀，在船上做個(gè)記號(hào)，等船靠岸之后，沿著剛剛做的記號(hào)下去撈寶劍。結(jié)果可想而知，撈了半天什么也沒(méi)撈著。這個(gè)故事挖苦那些愚蠢而又拘泥固執(zhí)，不知事物開(kāi)展變化的人。在我們的生活中，也常有一些類似的，使人啼笑皆非的事。就拿我來(lái)說(shuō)吧，小時(shí)候我是在外婆家長(zhǎng)大的。有一個(gè)夏天的中午，我和外婆在一棵樹(shù)下乘涼。我總是跟著太陽(yáng)照在樹(shù)上的影子而挪動(dòng)，這樣一點(diǎn)都沒(méi)被太陽(yáng)照到。到了晚上在樹(shù)下乘涼時(shí)，我還是用老方法應(yīng)對(duì)，隨著月亮照在樹(shù)上的影子而挪動(dòng)，結(jié)果卻被露水打濕了。后來(lái)問(wèn)了爸爸媽媽，才知道這個(gè)方法巧用于晝，而拙用于夕。同學(xué)們，在做任何事之前，一定要認(rèn)真考慮、仔細(xì)分析。因?yàn)榭陀^世界在不斷開(kāi)展變化之中，我們務(wù)必要適應(yīng)這種變化，不能像《刻舟求劍》中的.楚人那樣墨守成規(guī)，用老方法去解決新問(wèn)題。我今天看了一個(gè)成語(yǔ)故事：《刻舟求劍》內(nèi)容是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有一個(gè)人坐船渡江。船至江心，他一不小心佩戴的寶劍從劍鞘滑出掉入江中。他趕緊伸手去抓，但已經(jīng)來(lái)不及了。眨眼之間，寶劍在滔滔的江中漂浮。同船的人對(duì)此都感到非常的可惜，但那楚人并不焦急的說(shuō)：掉了就掉了，讓我做個(gè)記號(hào)再說(shuō)。說(shuō)罷，掏出一把小刀，在船弦上刻了一個(gè)印子。船上的人理解他的意思，問(wèn)道：你這是什么意思？楚人得意的說(shuō)；這是我寶劍掉落的地方，所以要做個(gè)記號(hào)?？堪逗?，楚人根據(jù)船上刻得記號(hào)，下水去撈。可撈了半天，哪見(jiàn)寶劍的影子？他爬上船看著船舷上的影子，自言自語(yǔ)的說(shuō)：我的`寶劍就是在這里掉下去的呀，我還刻了記號(hào)的呢，怎么會(huì)找不到了？船上的人這才理解他在船舷上刻印子的原因。都覺(jué)的他這樣做非?？尚Α＿@個(gè)故事挖苦了那些因循守舊，不知根據(jù)實(shí)際加以變通的人。大家可不要做這種人，我以后應(yīng)該做一個(gè)根據(jù)實(shí)際加以變通的人，在以后的學(xué)習(xí)中要靈敏運(yùn)用知識(shí)，不能死記硬背，把學(xué)習(xí)進(jìn)步上去。《刻舟求劍》這個(gè)故事講的是一位楚國(guó)人要乘船渡江，不小心將劍掉到江里。于是，他就在船上刻了一個(gè)記號(hào)。等船靠岸了再去撿，結(jié)果撈了半天也沒(méi)有找到。這個(gè)故事挖苦了那些愚蠢而又拘泥固執(zhí)，不知事物開(kāi)展變化的人。在我們的生活中也會(huì)常常出現(xiàn)這樣事情。就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得我在四五歲時(shí)，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。在我快要分開(kāi)之前，我把我最喜歡的小珍珠埋到了離姥姥家門只有八步之遠(yuǎn)的小土坑里?；氐教旖驎r(shí)，我一直惦記著它會(huì)不會(huì)被人挖走，我的心一直懸著。終于在我九歲那一年，媽媽又帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩。剛一到那里，我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然邁了八步，可是怎麼也找不到，于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起來(lái)我如今長(zhǎng)大了，步子也大了。原來(lái)是八步，如今就該是四步了。我試了試，果然挖到了。朋友，在做事之前一定要認(rèn)真考慮，仔細(xì)分析，想好了再去做。否那么，就會(huì)鬧出和刻舟求劍的人一樣流傳千古的笑話哦。今天我和爸爸共同閱讀了《刻舟求劍》的故事，讀了這個(gè)故事讓我明白了許多做人的道理。故事中說(shuō)的是從前有個(gè)人在坐船時(shí)，他把寶劍放在船邊，一不小心把寶劍弄到大海里了，船上的好心人都忙著幫他撈劍，而他卻不慌不忙地說(shuō)：“你們這群人也太笨了吧！用這樣的方法永遠(yuǎn)也撈不上來(lái)?！睅退麚苿Φ娜寺?tīng)了都生氣的說(shuō)：“難道你有什么好方法嗎？”那個(gè)人不以為然的說(shuō)：“用刀子在掉劍的地方刻一個(gè)記號(hào)不就行了?！闭f(shuō)著他就拿出刀子在掉劍的