浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章一元一次方程單元檢測(cè)試題

2浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章一元一次方程單元檢測(cè)試題（無(wú)答案）2七年級(jí)數(shù)上冊(cè)第五章元一次方程元檢測(cè)試題姓名：__________班級(jí)：__________一、單題（共題；分）下方程是一元一次方程的是（）A.+2=5B.+4=2x+3y=0y=2關(guān)的程3x+5=0與3x+3k=1的相同，則（）A.-2B.C.2D.下說(shuō)法正確的是（）A.等兩邊都加上一個(gè)，所得結(jié)果仍是等式B.等式兩邊都乘以一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍等式等兩邊都除以同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍是等式一等式的左、右分別與另一個(gè)等式的左、右兩邊相加，所得結(jié)果仍是等式若1

(2

x)=1

x，則代數(shù)式2x

2

7的是

()AB．C．1D．超推出如下優(yōu)惠方案：1）次性購(gòu)物不超過(guò)100元不享受優(yōu)惠；2）一次性購(gòu)物超過(guò)100元但不超過(guò)300元律9折性購(gòu)物超過(guò)300元律折．王波兩次購(gòu)物分別付款元、252元，如果他將這兩次所購(gòu)商品一次性購(gòu)買，則應(yīng)付款（）A.元下變形正確的

B.332元

元或316元

元363元()A4x變得4x2+5

B

2xx變得4x6=3x+183．3(x1)=2(x+3)變形得3x

變得x=

若x=y，下列各式中：；；③x-8=y+8；④2x=x+y．中正確的個(gè)數(shù)有（）A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)下說(shuō)法：在式兩都加上2，得等式4x=6；在式兩邊都減去2，得等式x=2；③在式2x=4兩都乘以說(shuō)法有（）

，等式變?yōu)椋坏葍蛇叾汲酝粋€(gè)數(shù)，等式仍然成立．其中正確的A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)x＋1x－19.解程－＝下列四，其中發(fā)生錯(cuò)誤的一步()4A去，x＋－x－＝B．去括號(hào)得x＋2－＝4C移，得x－x＝4－2＋1D合并同類項(xiàng)得x＝314

x33x43x33x4310.設(shè)

浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章一元一次方程單元檢測(cè)試題（無(wú)答案）分別表示三種不同的物體，如圖1，（）示，天平保持平衡，如果要使得圖（）的天平也保持平衡，那么在右盤中應(yīng)該放

的個(gè)數(shù)為（）A.6個(gè)

B.5個(gè)

4個(gè)

3個(gè)二、填題（共8題；共24分）11.若代數(shù)式

與

的值相等，則x=________12.方程4（﹣）﹣（）解為13.根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序，若輸出的值，則輸入的值

．14.已知方程

是關(guān)于

的一元一次方程，則

=________．15.某人在解方程

去分母時(shí)，方程右邊的

忘記乘以6，算得方程的解為

，則的值為_______16.楊芳在做解方程作業(yè)時(shí)，不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚，被污染的方程是﹣

=y﹣，怎么辦呢？楊芳想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y﹣

，于是很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù)，你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)是多少嗎？它應(yīng)________．17.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一段記載三百七十八里關(guān)，初日健步不為難，次日腳痛減一半，六朝才得到其關(guān)．其意是：有人要去某關(guān)口，路程為里第一天健步行走，從第二天起，由于腳痛，每天走的路程都為前一天的一半，一共走了六天才到達(dá)目的地．若求此人第六天走路程為多少里．設(shè)此人第六天走的路程為里依題意，可列方程_．18.若9ab與7ab是類項(xiàng)，則x=________．三、計(jì)題（共4題；共38分）19.（1）

（）（）（）24

浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章一元一次方程單元檢測(cè)試題（無(wú)答案）21.已知關(guān)于x的程

的解是x=-2求k的值．22.小紅同學(xué)在解方程求a的，并正確地解方程.

去分母時(shí)，方程右邊-1沒(méi)有乘以6因而求得的解為，試ac23.對(duì)于任有理數(shù)a，我們規(guī)定d

－bc，如3

＝1－2×3.若

22x－2x＋

求x值．24.畢達(dá)哥拉斯是古希臘著名的數(shù)學(xué)家，有一天一個(gè)數(shù)學(xué)家問(wèn)他：尊敬的畢達(dá)哥拉斯先生，請(qǐng)你告訴我，有多少名學(xué)生在你的學(xué)校里聽(tīng)你講課？畢達(dá)哥拉斯回答說(shuō)一共有這么多學(xué)生在聽(tīng)課：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)音樂(lè)，沉無(wú)言，此外有3名婦女”請(qǐng)用方程描述個(gè)問(wèn)題中數(shù)量之間的相等關(guān)系．34

浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章一元一次方程單元檢測(cè)試題（無(wú)答案）25.根據(jù)下面的兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式表，考慮下列問(wèn)題：（）個(gè)月內(nèi)地通話多少分鐘時(shí)，兩種通訊方式的費(fèi)用相同？（）某人預(yù)一個(gè)月內(nèi)使用本地通話費(fèi)90元，則應(yīng)該選擇哪種通訊方式較合算？月租費(fèi)

全球通25元月

神州行0本地通話費(fèi)分鐘0.3元分26.十”期間，小明跟父親一起去某市旅游，出發(fā)前小明從網(wǎng)上了解到該出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：行程（千米）千以內(nèi)滿3千米但不超過(guò)千的分10千米以上的部分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元）

10元

2元千

3元千（）甲、乙地相距10千，乘出租車從甲地到乙地需要付款多少元？（）明和父從火車站乘出租車到旅館，下車時(shí)計(jì)費(fèi)表顯示元請(qǐng)你幫小明算一算從火車站到旅