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文檔簡介

徐州市銅山區(qū)事業(yè)單位公開招考82名工作人員模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1._____是正確處理人民內(nèi)部矛盾的基本方法。A:總體把握、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)解決B:思想教育C:人民調(diào)解D:嚴(yán)格執(zhí)法2.法制與法治的區(qū)別表現(xiàn)在_____。A:有國家就有法制,也就有了法治B:有國家就有法治,而不一定有法制C:有了法制而不一定實(shí)現(xiàn)了法治D:有了法制就一定實(shí)現(xiàn)了法治3.十二屆全國人大二次會(huì)議確定,2014年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增幅目標(biāo)為_____左右。A:7%B:7.5%C:8%D:8.5%4.任何科學(xué)理論都不能窮盡真理,而只能在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識(shí)真理的道路這說明真理有_____。A:絕對(duì)性B:相對(duì)性C:主觀性D:客觀性5.“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭羊率領(lǐng)的一群獅子,這句話的哲理在于說明_____。A:領(lǐng)導(dǎo)群體的士氣至關(guān)重要B:領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理化至關(guān)重要C:領(lǐng)導(dǎo)班子中一把手的選用至關(guān)重要D:領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的合作至關(guān)重要6.主管部門審批辭職申請(qǐng),以_____為限。A:兩個(gè)月B:三個(gè)月C:四個(gè)月D:半年7.我國刑法規(guī)定,對(duì)于組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的首要分子_____。A:按照集團(tuán)所犯全部罪行處罰B:按照其直接組織、領(lǐng)導(dǎo)的犯罪處罰C:按照其親自參與的犯罪處罰D:應(yīng)加重處罰8.國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2011年10月CPI同比上漲5.5%,CPI指數(shù)依然居高不下。CPI的上漲_____。A:提高了我國人民的生活水平B:對(duì)高檔耐用消費(fèi)品的需求量影響不大C:對(duì)生活必需品的需求量影響較大D:導(dǎo)致民眾的收人縮水,購買力下降9.公文正文的序號(hào)按下列哪種順序排列?_____A:章、目、條、款B:一、(一)、1、(1)C:章、條、款、項(xiàng)D:一、(一)、11〉10.根據(jù)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》的規(guī)定,下列哪一機(jī)關(guān)不享有自治條例、單行條例的制定權(quán)?_____A:自治區(qū)人民代表大會(huì)B:自治州人民代表大會(huì)C:自治縣人民代表大會(huì)D:轄區(qū)內(nèi)有自治州、自治縣的省人民代表大會(huì)11.隨著云時(shí)代的來臨,大數(shù)據(jù)吸引了越來越多的關(guān)注。下列相關(guān)表述不正確的是_____。A:大數(shù)據(jù)也稱巨量資料B:目前,大數(shù)據(jù)主要在經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息學(xué)領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用C:大數(shù)據(jù)是云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)之后IT行業(yè)又一大顛覆性的技術(shù)革命D:從技術(shù)上看,大數(shù)據(jù)與石.計(jì)算的關(guān)系就像一枚硬幣的正反面一樣密不可分12.下列日常生活的說法,不正確的是_____A:空調(diào)車車窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層是為了防止傳熱B:汽車在夜間行駛時(shí),車內(nèi)一般不開燈,是為了防止車內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像干擾司機(jī)正確判斷C:觸電時(shí)“抽不出”是由于電流形成的磁場吸引著觸電處,所以離不開D:鉛筆筆桿上常有等標(biāo)識(shí),“H”越多,代表筆芯越硬;B越多,代表筆芯越軟13.下列財(cái)產(chǎn)應(yīng)該收歸國家所有的是_____。A:所有人不明的埋葬物、隱藏物B:遺失物C:漂流物D:失散的飼養(yǎng)動(dòng)物14.設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人,但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定,雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛”的了。在美國,最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是_____A:一些雇主有種族歧視B:工資太低不能維持生活C:沒有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢D:生產(chǎn)力不能滿足雇主的要求15.美國管理大師彼得.德魯克說過,如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力,你還不是一個(gè)有效的管理者;反過來,如果你具備管理技巧和能力,而不掌握管理理論,那么充其量你只是一個(gè)技術(shù)員。這段話的意思是說_____。A:有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力B:是否掌握管理理論對(duì)管理者工作的有效性來說無足輕重C:如果理解管理理論,就能成為一名有效的管理者D:有效的管理者應(yīng)該注重管理技術(shù)與工具的運(yùn)用,而不必注意管理理論16.由少數(shù)幾家廠商控制整個(gè)市場產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的市場結(jié)構(gòu)被稱為_____。A:完全競爭B:完全壟斷C:壟斷競爭D:寡頭壟斷17.在民事訴訟中,當(dāng)事人不服地方人民法院第一審判決的,有權(quán)在判決書送達(dá)之日起_____內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴。A:十五日B:十日C:三十日D:二十日18.深化行政管理體制改革的核心是_____。A:政府職能改革B:政府職能轉(zhuǎn)變C:改革政府管理方式D:理順黨政關(guān)系19.國務(wù)院有關(guān)部門對(duì)出口退稅政策進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)煤炭、紡織品等資源類、制造類行業(yè)的出口退稅率進(jìn)行了下調(diào),而對(duì)高科技行業(yè)的出口退稅率進(jìn)行了上調(diào)。國家對(duì)出口退稅率的“一上”“一下”的調(diào)整,表明我國發(fā)展對(duì)外貿(mào)易時(shí)_____。A:堅(jiān)持以質(zhì)取勝戰(zhàn)略B:促進(jìn)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)C:大力推進(jìn)“走出去”戰(zhàn)略D:努力實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口貿(mào)易平衡20.當(dāng)前我國社會(huì)主義文化強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵是_____A:增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造力B:全面提高公民道德素質(zhì)C:提升文化市場竟?fàn)幜:豐富人民精神文化生活二.多選題(共10題)1.從意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系上來判斷以下哪些說法是正確的?_____A:紙上談兵B:水中撈月C:望梅止渴D:實(shí)事求是2.馬克思主義是指引我們時(shí)代前進(jìn)的旗幟,這是因?yàn)轳R克思主義_____。A:正確概括了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果B:在實(shí)踐基礎(chǔ)上達(dá)到了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一C:包含了一切現(xiàn)實(shí)問題的正確答案D:提供了研究問題的科學(xué)世界觀和方法論3.我國的民族政策是_____。A:大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部B:大力發(fā)展少數(shù)民族的政治法律C:實(shí)行民族區(qū)域自治D:大力發(fā)展少數(shù)民族宗教文化E:堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則4.具備法定效力的公文稿本有_____。A:副本B:草稿C:試行本D:暫行本5.事業(yè)單位接受捐贈(zèng),必須根據(jù)與捐贈(zèng)人約定的_____使用。A:期限B:方式C:合法用途D:回報(bào)率6.第二次世界大戰(zhàn)期間,明確規(guī)定將臺(tái)灣、澎湖列島歸還中國的有關(guān)條約是_____。A:《德黑蘭宣言》B:《開羅宣言》C:《雅爾塔協(xié)定》D:《彼茨坦公告》7.《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定,公文的特定格式有_____。A:信函格式B:紀(jì)要格式C:命令(令)格式D:決定格式8.解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系是_____。A:解放思想是實(shí)事求是的前提B:只要解放思想,就能達(dá)到實(shí)事求是C:解放思想的目的為了實(shí)事求是D:解放思想不能離開實(shí)事求是E:解放思想與實(shí)事求是是統(tǒng)一的9.新中國成立初期,我國為鞏固新生的人民政權(quán)和恢復(fù)經(jīng)濟(jì)而進(jìn)行的主要斗爭有_____。A:沒收官僚資本,建立社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)B:完成祖國大陸的解放和統(tǒng)一C:建立和健全地方各級(jí)人民政權(quán)D:對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)主義改造參:考答案:ABC新中國成立初期,我國為鞏固新生的人民政權(quán)和恢復(fù)經(jīng)濟(jì)而進(jìn)行的主要斗爭有_____。A:沒收官僚資本,建立社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)B:完成祖國大陸的解放和統(tǒng)一C:建立和健全地方各級(jí)人民政權(quán)D:對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)主義改造參:考答案:ABC10.黨的十七屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出:“建立健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營?!鄙鲜鰶Q定有利于_____。A:調(diào)整農(nóng)村土地所有制結(jié)構(gòu)B:完善土地承包經(jīng)營權(quán)C:進(jìn)一步完善生產(chǎn)要素市場D:促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置三.填空題(共6題)1.____與____是個(gè)體身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展期。2.教育目的有三個(gè)層次,即國家的教育目的.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和____。3.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。4.4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑,但7~9個(gè)月后,嬰兒見到陌生人就會(huì)感到害怕,這種反應(yīng)被稱為____。5.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量。6.20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____四.判斷題(共6題)1.境界是指人們?cè)谛摒B(yǎng)、學(xué)識(shí)和道德上所達(dá)到的髙度和水平。_____2.證人因履行出庭作證義務(wù)而支出的交通、住宿、就餐等必要費(fèi)用以及誤工損失由勝訴一方當(dāng)事人負(fù)擔(dān)。_____3.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求是:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。4.科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是經(jīng)濟(jì)效益。_____5.幣值穩(wěn)定就是匯率固定。_____6.在中國境內(nèi)的外國組織和外國人,也可以成為行政相對(duì)人。_____五.簡答題(共5題)1.影響課堂管理的因素有哪些?2.簡述人格發(fā)展階段理論的教育意義。3.為什么學(xué)校教育工作必須要堅(jiān)持以教學(xué)為主?4.深化社保改革,使所有人學(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),是每一個(gè)中華兒女共同的心愿和期待。請(qǐng)你參考“給定材料,以“深化社保改革回應(yīng)民生期待”為主題,自擬題目,寫一篇政論文。(30分)要求:(1)觀點(diǎn)明確,有思想性,聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定材料”;(2)內(nèi)容充實(shí),語言流暢,條理清晰;(3)總字?jǐn)?shù)不少于800字。5.班主任六.公文寫作(共3題)1.按勞分配2.根據(jù)《刑法》的規(guī)定以及司法的實(shí)踐,對(duì)行為人的刑事責(zé)任能力的分類有哪些?并分別說明。3.1.社會(huì)主義職業(yè)道德是社會(huì)主義社會(huì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在職業(yè)活動(dòng)中必須共同遵守的基本行為準(zhǔn)則。它是判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)’也是社會(huì)主義道德在職業(yè)生活中的反映。簡述職業(yè)道德的五項(xiàng)基本規(guī)范。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:堅(jiān)持對(duì)人民內(nèi)部矛盾要總體把握、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)解決的基本方法??傮w把握,即在處理人民內(nèi)部矛盾時(shí),必須從總體上把握社會(huì)矛盾的構(gòu)成,把握各種矛盾之間以及矛盾內(nèi)部各方面的關(guān)系把握矛盾演變和發(fā)展的特點(diǎn)。統(tǒng)籌兼顧,即解決人民內(nèi)部物質(zhì)利益的矛盾,要在保'證全體人民根本利益的條件下,統(tǒng)籌兼顧,全面安排,使各方利益協(xié)調(diào)發(fā)展,相得益彰。協(xié)調(diào)解決,即要明確處理人民內(nèi)部矛盾不僅是政府的事,也是全社會(huì)的事,人人都要關(guān)心,各種社會(huì)組織、各個(gè)部門都有責(zé)任管。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:法制泛指法律和制度的總稱。法治是指在某一社會(huì)中,任何人都必需遵守法律,包括制訂者和執(zhí)行者本身。法制的產(chǎn)生和發(fā)展與所有國家直接相聯(lián)系,在任何國家都存在法制;而法治的產(chǎn)生和發(fā)展卻不與所有國家直接相聯(lián)系,只在民主制國家才存在法治。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:李克強(qiáng)總理在第十二屆全國人大第二次會(huì)議上所作的《政府工作報(bào)告》中提出,2014年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7.5%左右。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:真理的相對(duì)性或相對(duì)真理是指真理的有條件性、有限性。它具體表現(xiàn)在:其一,從廣度上說,它只是客觀世界的一定范圍的正確認(rèn)識(shí);其二,從深度上說,它只是對(duì)特定事物的一定程度的近似正確認(rèn)識(shí)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:題干說明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性,故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員辭職暫行規(guī)定》第5條規(guī)定,所在單位或主管部門從收到辭職申請(qǐng)起,除本規(guī)定第六條、第七條規(guī)定的情況外,應(yīng)在三個(gè)月內(nèi),予以辦理辭職手續(xù)并發(fā)給辭職證明書。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國《刑法》第26條第3款規(guī)定,對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子,按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:D[解析]CPI即居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),是指在一定時(shí)期內(nèi)居民所消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平變動(dòng)趨勢和變動(dòng)程度,其變動(dòng)率在一定程度上反映了通貨膨脹(或緊縮)的程度。CPI上漲,貨幣購買力則下降;反之則上升。CPI對(duì)生活必需品需求量的影響較小,對(duì)高檔耐用品需求的影響較大。故本題應(yīng)選D。9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第25條第6項(xiàng)規(guī)定,結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一、,第二層為“(一),第三層為“1.,第四層為“(1)。因此,本題選擇B2012年7月1日起正式實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定,文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注;一般第一層用黑體字、第二層用楷本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。轄區(qū)內(nèi)有自治州、自治縣的省不屬于民族自治地方。11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:大數(shù)據(jù)可分成大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程、大數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用等領(lǐng)域。其影響除了經(jīng)濟(jì)方面的,它同時(shí)也能在政治、文化等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:觸電時(shí)“抽不出”是由于電流的刺激,手會(huì)由痙攣到麻痹,所以才離不開。因此C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。13.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】收歸國家所有的財(cái)產(chǎn)必須是無主財(cái)產(chǎn),BCD三項(xiàng)不能確定所有人不明,即不能確定是無主財(cái)產(chǎn),故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。由文段中“雇主當(dāng)然選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛’的了”一句可知,原來那些貧困工人由于收費(fèi)低還能夠被雇傭,但是在最低工資政策的保護(hù)下,雇主可以選擇一些生產(chǎn)能力高的工人而只給他們最低的工資,那些低收入的貧困工人沒有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢。故正確答案為C。A項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系,“最低工資增加了種族歧視,而不是“最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是雇主有種族歧視”;B項(xiàng)只是一種現(xiàn)象,并非原因;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤,并不是他們的生產(chǎn)力不能滿足雇主的需要,而是在同樣的報(bào)酬下,雇主可以雇傭生產(chǎn)力水平更高的工人。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:分析文段可知,美國管理大師強(qiáng)調(diào)了一個(gè)有效的管理者既要掌握“管理理論,又要具備“管理技術(shù)與管理工具的運(yùn)用能力。A項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均與文意相悖。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】寡頭壟斷又稱“寡頭”“寡占,意指為數(shù)不多的銷售者。在寡頭壟斷市場上,只有少數(shù)幾家廠商供給該行業(yè)全部或大部分產(chǎn)品,每個(gè)廠家的產(chǎn)量占市場總量的相當(dāng)份額,對(duì)市場價(jià)格和產(chǎn)量有舉足輕重的影響。寡頭壟斷市場是處于完全競爭和完全壟斷之間的一種市場結(jié)構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《民事訴訟法》第164條規(guī)定,當(dāng)事人不服地方人民法院第一審判決的,有權(quán)在判決書送達(dá)之日起十五日內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:轉(zhuǎn)變政府職能是深化行政管理體制改革的核心。實(shí)現(xiàn)政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義的根本轉(zhuǎn)變,是政府職能轉(zhuǎn)變的最終目標(biāo)。為此,必須把不該由政府管理的事項(xiàng)轉(zhuǎn)移出去,把該由政府管理的事項(xiàng)切實(shí)管好。加快推進(jìn)政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開,從制度上更好地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,更好地發(fā)揮公民和社會(huì)組織在社會(huì)公共事務(wù)管理中的作用,更加有效地提供公共產(chǎn)品。故本題選B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查對(duì)稅收政策的理解。國家對(duì)出口退稅政策的調(diào)整,主要是為了我國在發(fā)展對(duì)外貿(mào)易時(shí),促進(jìn)出口產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。ACD項(xiàng)說法都正確,但不符合題目中“一上”“一下”的規(guī)定性。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:黨的十八大強(qiáng)調(diào),建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:紙上談兵和水中撈月都是片面強(qiáng)調(diào)了主觀意識(shí)的作用,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)性,D項(xiàng)既肯定了物質(zhì)的決定作用,又強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)性。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:馬克思主義提供了研究問題的科學(xué)世界觀和方法論,但并沒有提供解決一切現(xiàn)實(shí)問題的正確答案,需要我們運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論去解決具體的問題。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》3.參考答案:ACE本題解釋:【答案】ACE。解析:我國的民族政策包括八個(gè)方面:(一)堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié);(二)民族區(qū)域自治;(三)發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè);(四)培養(yǎng)少數(shù)民族干部;(五)發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè);(六)使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字;(七)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣;(八)尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由。故本題答案選ACE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。作為正本復(fù)份(與正本同時(shí)印刷)的副本與正本在外形上基本上沒有區(qū)別,在效用方面均具備正式公文的法定效用。作為復(fù)制件的公文副本(如抄本、復(fù)印本等)因不能再現(xiàn)公文的全部特征,公文的真實(shí)性無切實(shí)保障,因此不具備正式公文的法定效用,只能供參考、備査。所以選項(xiàng)A不選。草稿是供討論、征求意見、修改審核、審批用的原始的非正式文稿,內(nèi)容未正式確定,不具備正式公文的效用。所以選項(xiàng)B不選。試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。所以選項(xiàng)C應(yīng)選。暫行本也是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,即暫時(shí)推行本,在規(guī)定的暫行期間具有正式公文的法定效用。所以選項(xiàng)D應(yīng)選。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:<事業(yè)單位登記管理暫行條例》第十五條規(guī)定,事業(yè)單位接受捐贈(zèng)、資助,必須符合事業(yè)單位的宗旨和業(yè)務(wù)范圍,必須根據(jù)與捐贈(zèng)人、資助人約定的期限、方式和合法用途使用。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D【解析】二戰(zhàn)期間,涉及臺(tái)灣問題的國際條約有1943年的《開羅宣言》和1945國。選項(xiàng)AC不符合題意,故不選。故選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定,公文的特定格式包括:信函格式、命令(令)格式、紀(jì)要格式。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析:解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系是:(1)解放思想是實(shí)事求是的前提。只有解放思想,才能打破思想僵化,恢復(fù)實(shí)事求是的思2)解放思想的目的在于實(shí)事求是。解放思想如果離開實(shí)事求是的軌道,就可能出現(xiàn)“左”3)解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的,不能割裂和對(duì)立起來。故本題答案選ACDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》的出臺(tái),有利于完善土地承包經(jīng)營權(quán)、進(jìn)一步完善生產(chǎn)要素市場、促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置。但是該決定只是完善了土地承包經(jīng)營的流轉(zhuǎn),即以“轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作”等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),沒有涉及到土地所有權(quán)的問題,并沒有調(diào)整土地所有制結(jié)構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:新生兒青春期本題解釋:【答案】新生兒、青春期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:教師的教學(xué)目標(biāo)本題解釋:【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法4.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述6.參考答案:多元化本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:境界是指人們?cè)谛摒B(yǎng)、學(xué)識(shí)和道德上所達(dá)到的高度及水平,是一個(gè)人精神內(nèi)涵的自然流露。它潛藏于人的思想意識(shí),外化為言行。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《民事訴訟法》第74條規(guī)定,證人因履行出庭作證義務(wù)而支出的交通、住宿、就餐等必要費(fèi)用以及誤工損失,由敗訴一方當(dāng)事人負(fù)擔(dān)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主,這既是中央對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的要求,也是其總體目標(biāo)。這20個(gè)字包含的內(nèi)容極為豐富,涉及農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理等方方面面。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心,是共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的體現(xiàn),是科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向。本題所屬考點(diǎn)-《科學(xué)發(fā)展觀》5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤.解析:幣值穩(wěn)定是指物價(jià)在短時(shí)間內(nèi)不要有大幅度波動(dòng)即使有波動(dòng)也要控制在社會(huì)、居民可以承受的范圍內(nèi)而不是要求物價(jià)固定不變。幣值穩(wěn)定包括貨幣對(duì)內(nèi)幣值穩(wěn)定和對(duì)外幣值穩(wěn)定兩個(gè)方面。貨幣對(duì)內(nèi)幣值穩(wěn)定是指國內(nèi)物價(jià)的穩(wěn)定,對(duì)外幣值的穩(wěn)定是指匯率的穩(wěn)定。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:家組織、社會(huì)組織、公民、外國組織和外國人。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:(1)教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(2)班級(jí)規(guī)模(3)班級(jí)的性質(zhì)(4)對(duì)教師的期望本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理2.參考答案:【出題思路】本題考查考生在對(duì)人格發(fā)展階段理論理解的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行識(shí)記運(yùn)用的能力??忌诖痤}的過程中除了要答出人格發(fā)展階段理論主要涉及的內(nèi)容外,還需要結(jié)合具體教學(xué)舉出例子,從而讓答題更豐滿?!緟⒖即鸢浮堪@锟松陌l(fā)展理論指明了個(gè)體每個(gè)發(fā)展階段的任務(wù)和目標(biāo),并給出了解決危機(jī)、完成任務(wù)的具體教育方法,有助于教師理解不同發(fā)展階段的兒童所面臨的沖突類型,從而采取相應(yīng)的措施,因勢利導(dǎo)、對(duì)癥下藥。例如,小學(xué)階段的兒童處于勤奮感對(duì)自卑感的時(shí)期,作為教師一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)生總是在努力保持積極的自我概念,相信自己是有價(jià)值的,但有可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)不能達(dá)到目標(biāo)而產(chǎn)生自卑感,這就需要教師幫助他們適應(yīng)這種暫時(shí)的失敗,幫助他們形成積極的自我概念和評(píng)價(jià),從而順利地渡過危機(jī)。此外,該理論不僅考慮了自我概念的出現(xiàn)、同一性的獲得,還強(qiáng)調(diào)個(gè)體一生中與他人的相互作用對(duì)個(gè)體發(fā)展的制約作用,闡述了性格、興趣、動(dòng)機(jī)等帶有社會(huì)性內(nèi)容的人格特征在社會(huì)背景中的產(chǎn)生和發(fā)展,為學(xué)生提供了解社會(huì)、了解自我的機(jī)會(huì)。教師也能在社會(huì)背景中去全面考慮學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,引導(dǎo)他們充分利用社會(huì)中的各種條件解決自身所面臨的問題。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育3.參考答案:1)以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點(diǎn)所決定的;(2)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑;(3)教學(xué)為主是由教學(xué)自身特點(diǎn)決定的;(4)歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)表明學(xué)校工作必須要以教學(xué)為主,如我國教育實(shí)踐能說明這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:深化社保改革方有美麗中國每年兩會(huì)召開前夕,人民網(wǎng)都會(huì)就公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題展開網(wǎng)上調(diào)查。連續(xù)五年,社會(huì)保障都居于關(guān)注度榜首,這體現(xiàn)了人們對(duì)社保改革的期待。社保乃民生之安。建構(gòu)一套確保公平性、適應(yīng)流動(dòng)性、保障可持續(xù)性的社保體制,已成為民眾的殷殷期盼,更是建設(shè)美麗中國的重要一環(huán)。深化社保改革,可以保障公平正義。美麗中國,不光要風(fēng)景秀麗,更要人心向善,保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國社保機(jī)制卻存在種種不足,有違公平正義的民生期盼??答B(yǎng)老,城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距,養(yǎng)老并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療,低收人人群面臨“因病致貧,公費(fèi)醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對(duì)比可見,我國社保體制中已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富差距,這一問題若是不能及時(shí)改善,勢必引發(fā)群眾對(duì)公平正義的質(zhì)疑,進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利,是我國深化改革的根本目的,而社保體制只有“蕭規(guī)曹隨”,避免兩極分化,才能維護(hù)穩(wěn)定大局。深化社保改革,可以助力人才流動(dòng)。我國社保體制依托于戶籍制度,不同地區(qū)的人群享受截然不同的社保水平。這一現(xiàn)狀是由區(qū)域發(fā)展水平不一導(dǎo)致的,本無可厚非。但如今,我國城鎮(zhèn)化腳步加快,人們紛紛外出務(wù)工,很多戶籍留在老家的打工者們往往常年奔波在外,但他們享受社保福利時(shí)卻依然只能按照戶籍地標(biāo)準(zhǔn),無論他們對(duì)工作地付出多少辛勞,都難以享受當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來的好處。這一問題直接打消了部分人才出外務(wù)工的想法,紛紛辭職返鄉(xiāng),部分地區(qū)由此出現(xiàn)人才缺口,阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。美麗的中國,應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人盡其才,而人才作為事業(yè)發(fā)展的核心,更是期盼通過正常流動(dòng)獲得能夠發(fā)揮自身才能的合適崗位。當(dāng)前,社保制度已落后于時(shí)代的步伐,

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