2023年深圳市坪山區(qū)住房保障中心選聘職員1人模擬預測試卷

2023年深圳市坪山區(qū)住房保障中心選聘職員1人模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統分人第1卷一.單選題(共20題)1.以下國家與貨幣名稱不正確的是_____。A:英國一英鎊B:.瑞士—盧比C:越南一越南盾D:泰國一泰銖2.優(yōu)勢富集效應是一種起點發(fā)展理論，是指起點上的微小優(yōu)勢經過關鍵過程的級數放大，產生更大級別的優(yōu)勢積累。根據上述定義，下列不屬于優(yōu)勢富集效應的是_____A:某名牌大學建校時間很早，文化傳統悠久，并擁有政策、資金等多方面支持，全國許多優(yōu)秀的學生填寫高考志愿時都選擇了該校B:上海的金茂大廈樓體高度略微超過“東方明珠”電視塔，被譽為“中華第一高樓，因此吸引了眾多游客和廣告商，各類會議也常在此舉辦，呈現后來居上的態(tài)勢C:某教育培訓機構為了拓展業(yè)務，也像別的培訓機構那樣，通過發(fā)送宣傳單來進行宣傳，后來隨著規(guī)模的不斷擴大，服務質量也更上一層樓，成為業(yè)內的典范D:某服裝品牌設立之初，最先提出要做“夾克之王”的理念，并通過電視媒體進行推廣，后來這個概念逐漸被人們認可，許多人都認為買夾克就應該買這個品牌的3.司法效率和司法公正是司法的基本范疇，下列關于二者關系的表述不正確的是_____。A:二者都是司法所追求的目標，在許多情況下，二者相輔相成B:效率屬于工具理性，公正屬于價值性，二者存在內在的緊密關系C:我國的司法應作出“效率優(yōu)先，兼顧公平”的價值選擇D:“遲來的正義非正義”體現了司法效率與司法公正是互為手段和目的的4.漫畫家畫人物時僅勾勒數筆，別人就能看出畫的是誰，這里反映出的知覺特征是_____A:選擇性B:恒常性C:理解性D:整體性5._____就是管理者以真摯的情感，增強管理者與員工之間的情感聯系和思想溝通，滿足員工的心理需求，形成和諧融洽的工作氛圍，以提高管理效果的一種管理方式。A:傳播方法B:情感方法C:心理方法D:經濟方法6.個體的某種品質或特征給人以清晰、鮮明的印象，以至掩蓋了對他的其他品質和特征的判斷，這種現象稱為_____A:近因效應B:暈輪效應C:投射效應D:刻板效應7.作者認為自然對古人的主要作用是_____。A:豐富了自我表達的方法B:建立起完善的審美理論體系C:觸發(fā)對自身命運的感嘆D:引發(fā)對自然特性的深入探索8.為了減少電力使用中的浪費，某市政府將實施階梯電價的調價措施:對每個用戶規(guī)定月消費限額，不超過限額的，按平價收費；超過限額的，按累進高價收費。該項措施的論證報告估計，實施階梯價格后，全市電力的月消耗至少可以節(jié)省15%。為了使上述估計成立，下列哪項不是必須假設的？_____A:電價偏低是造成該市電力使用存在浪費現象的重要原因B:該市電力消費量中至少有15%是浪費造成的C:超過限額的高價收費足以對超額用電的用戶產生經濟壓力D:該市至少有15%的用戶在用電時很浪費9.中國糧食產量“十一連增，打破了農業(yè)“兩豐一歉”的傳統規(guī)律，下列不屬于夯實農業(yè)豐收三大支柱的是_____。A:惠農政策B:生態(tài)建設C:水利建設D:科技支撐10.超市里一條毛巾標價為5元，在這里貨幣執(zhí)行的職能是：_____A:價值尺度B:流通手段C:支付手段D:貯藏手段11.下列行為中不屬于行政行為的是_____。A:某國家機關為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同B:某縣技術監(jiān)督局對所轄境內某化工廠生產國家明令淘汰的產品的行為予以處罰C:國家知識產權局專利復審委員會根據利害關系人申請，宣告某專利權無效D:工商行政管理機關為符合條件的企業(yè)頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照12.關于行政處罰和刑罰的折抵，下列說法不正確的是？_____A:行政拘留可以折抵拘役B:行政拘留可以折抵有期徒刑C:沒收違法所得可以折抵沒收財產D:罰款可以折抵罰金13.下列若干公文要素中，屬于版記部分的是_____。A:主題詞B:題注C:附件D:成文日期14.工業(yè)革命以來，尤其是最近50年來，人類對環(huán)境的影響已經遍及全球每個角落，環(huán)境問題的產生，既有自然原因，也有人為原因，主要表現出來的矛盾沖突不包括_____。A:資源的有限性與人類需求的無限性的矛盾沖突B:局部利益與整體利益的矛盾沖突C:危害的不可預見性與治理的不徹底性的矛盾沖突D:個人行為和大眾利益的矛盾沖突15.在辛亥革命前后，中國發(fā)生了如下歷史事件：①武昌起義；②廣州黃花崗起義；③袁世凱在北京就任內閣總理。上述歷史事件出現的先后順序是_____。A:①②③B:③②①C:②①③D:①③②16.“讓科技真正進村入戶，就是把農民和科技人員‘綁’在一起，使農民的利益和科技人員的利益統一起來。這種‘捆綁’不是生拉硬扯，而是建立一種符合市場原則的激勵機制?！边@里的“統一”是指：_____A:按勞分配與按資分配的統一B:按勞分配與按技術要素分配的統一C:按土地資源分配與按技術要素分配的統一D:按勞分配與按需分配的統一17.中國歷史上“焚書坑儒”事件發(fā)生在哪位皇帝在位期間？_____A:漢武帝B:唐高宗C:清太宗D:秦始皇18.被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的人物是_____。A:培根B:柏拉圖C:列夫托爾斯泰D:法捷耶夫19.政府機構改革中的“三定”是指_____A:定任務、定人員、定機構B:定職能、定機構、定職務C:定任務、定職務、定職位D:定職能、定機構、定編制20.為了維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，一般采用_____的方式。A:多次行文B:逐級行文C:直接行文D:越級行文二.多選題(共10題)1.“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯，“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀趣味，一個政權的視野遠見在于官員群體的閱讀水平。這段話說明：_____A:優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界B:優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展C:民族精神是民族綜合素質的有機組成部分D:良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)E:閱讀促使人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀2.擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分，對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么，而不考慮“我能干什么，以致在求職時四處碰壁。這說明_____。A:價值觀對人生道路的選擇具有重要作用B:價值觀對社會存在具有促進作用C:想問題、辦事情要從實際出發(fā)，實事求是D:有了正確的擇業(yè)觀就能實現就業(yè)3.農業(yè)在國民經濟中的基礎地位主要表現在_____。A:為人們提供基本生活資料B:為輕工業(yè)提供重要原料C:為國民經濟各部門提供技術改造的物質基礎D:為經濟建設提供資金積累4.黨中央、國務院為什么要召開國家科學技術獎勵大會？_____A:科學技術是第一生產力B:人才資源是第一資源C:有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍D:有利于建設一支具有創(chuàng)新能力的高素質人才隊伍，加快我國建設創(chuàng)新型國家的步伐5.許多動物定時長途遷徙的原因主要是_____。A:繁衍后代的需要B:獲取食物的需要C:追求適合生存和生長的溫度D:通過長途艱苦遷徙，淘汰同類中的弱者，優(yōu)化種群6.設計教學過程、選擇教學方法需要考慮的要點是_____。A:教學目的、任務和教學原則B:社會的需求C:所教學科的內容和方法D:學生的學習可能性E:教師自身及學校情況，要揚長避短7.下列說法中符合我國收養(yǎng)制度的是_____。A:收養(yǎng)6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B:收養(yǎng)人年齡必須達到30周歲以上C:同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D:收養(yǎng)關系必須經登記后才能成立8.噪聲的危害有_____。A:損害人體身心健康B:干擾人的休息、學習和工作C:干擾通信和引起設備機件疲勞D:引起電磁輻射污染9.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造經歷了哪些步驟?_____A:實行小范圍的國家資本主義B:實行初級形式的國家資本主義C:實行個別企業(yè)的公私合營D:實行全行業(yè)的公私合營10.下列對成語中加點字的解釋，正確的有_____。A:引吭高歌(吭：喉嚨，嗓子)B:誠惶誠恐(誠：誠實，坦誠)C:如火如荼(荼：茅草的白花)D:不足為訓(訓：典范，法則)三.填空題(共6題)1.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。2.“十年樹木，百年樹人”反映了教師勞動的____。3.簡單的活動最佳動機水平高；復雜的活動最佳動機水平____；適中的活動最佳動機水平中等。4.10歲以后，兒童的道德判斷主要是依據自己認可的內在標準，稱為____。5.技能不同于習慣。習慣是自然習得的。它既可能____，也可能不符合法則。6.人格是一個復雜的系統結構，主要包括____、____和自我調控三方面。四.判斷題(共6題)1.倒賣船票、車票屬于金融詐騙。_____2.我國現行《選舉法》規(guī)定，選民登記采取一次登記，選民資格長期有效的辦法。_____3.幼兒園的保育和教育是相互獨立的兩大重要工作任務。_____4.管理的核心是人。_____5.某單位辦公大樓維修，請行人注意安全、繞道而行，應發(fā)通報。_____6.社會主義法治理念是當代中國社會主義建設規(guī)劃的一部分，同時也是執(zhí)政黨法治經驗理論的理論追求和升華，其本質是要求執(zhí)法為民。_____五.簡答題(共5題)1.某園小班學生參加戶外活動，教師講完有關安全事項后，幼兒開始活動，這時一名幼兒突然放聲大哭，原來木馬上的螺絲松了，幼兒摔在地上，導致小腿骨折，后送往醫(yī)院，醫(yī)療費花了5000元。請根據《中華人民共和國未成年保護法》相關規(guī)定，分析事件中承擔法律責任的主體是誰？為什么？2.甲、乙二人于某年8月至次年9月問，從某火車站爬上貨物列車，在運行途中將鐵路運輸物資拋到車下，然后跳下列車轉移贓物，二人先后盜竊作案28起，價值數千元。二人在每次盜竊之前，都向丙和丁打招呼：“你們把車準備好。”甲、乙盜竊后，再叫丙、丁開拖拉機將贓物拉到銷贓地點銷贓，每次給丙、丁每人20元至30元。請問：丙、丁的行為是否與甲、乙二人構成共同犯罪？為什么？3.試述如何提高教師的教學效能感。4.幼兒教師必須具備哪些方面的能力？5.簡述人的身心發(fā)展的特殊性。六.公文寫作(共3題)1.結合給定材料，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點明確、聯系實際、分析具體、條理清楚、語言流暢、卷面整潔；②字數為800~1000字；③用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內作答。2.從以上材料，政府和群眾的聯系中給我們的啟示是什么？（7分）3.公平正義，是社會主義始終不渝的價值追求，是多元社會凝聚共識的道義源泉，也是國家公民和諧相處的政治倫理，堅守公平正義的價值底線，必須直面利益沖突、價值多元的沖擊。經濟成分多樣，引人市場機制，強化競爭理念，自然會有優(yōu)勝劣汰。偏于先富激勵的政策傾斜，疏于社會福利的政府調控，會導致收入分配差距拉大。如果權力過度介入經濟活動，資本逢迎依傍官員權力，一定程度上會增加對實現社會公平正義的隱憂。強化社會整合，尤須關注弱勢群體發(fā)展機會的平等，競爭能力的開發(fā)、上升通道的暢達以及文化心理的認同，堅守公平正義，意味著要夯實每一個人生存發(fā)展的基礎，拓展每一個人向上流動的空間，創(chuàng)造每一個人公平競爭的機會，保障每一個人共享發(fā)展的成果。公平正義，是社會的價值追求。在領導人的講話中，公平正義比太陽的光輝還要溫暖。在老百姓的心里，公平正義比經濟的增長更加迫切。面對現實，我們時有困惑；我國經濟高速增長，民生投入力度空前，但是社會利益的沖突依然凸顯，社會心態(tài)的焦慮依然強烈，我們不應回避，增長不等于發(fā)展。社會管理的創(chuàng)新亟待加強，社會體制的改革不容遲滯。社會價值的建設，也已成為民眾新的期待。利益沖突是利益主體的正常博弈，我們應當遏制的是沖突中的“權勢暴力。經濟發(fā)展，不同領域并非都呈現均衡、協調的狀況。改革深化，必然伴隨利益關系全面、深刻的調整，也是各種矛盾集中釋放、凸顯的時期。建設和諧社會，并非杜絕利益沖突，而是開拓能夠容納沖突和用制度化方式解決沖突的更大空間。值得警醒的是利益沖突中日見抬頭的權勢暴力。近年來，不少地方以行政權力違法違規(guī)強征強拆事件時有發(fā)生，遇有民眾抵制，動輒使用警力、城管，直至釀成群體性維權事件。強征強拆，中央早有多道禁令，百姓早有滿腹怨言，輿論早有深刻揭露。為什么這些事件還是接連不斷、屢禁不止？究其原因，還是為了地方形象，為了自身政績。價值多元是價值建設的深厚基礎，我們應當矯正的是多元中的價值扭曲。在日見增多的利益博弈中，不同的社會主體自然會有不同的思維方式、不同的價值取向，這是社會文明進步的展示，同時，社會還應有堅實的價值底線、普遍的價值認同和科學的價值引領。此外，司法的獨立是必須的，但不能因此漠視公眾對公平正義的焦慮；社會的反思是必須的，但不能以此替代責任主體違法犯罪的應得懲罰。公正意味著法治，意味著良知，意味著每一個個體生命的尊嚴和權利的平等。堅守社會公正，就應加快建設公民參與機制，讓每一個決策環(huán)節(jié)都公開透明，加快建設利益表達機制，讓廣大民眾的每一種合理需求都充分釋放，加快建設權利保障機制，讓利益相關的每一個個體的基本權利都能得到充分的尊重和切實保護。公平正義，離不開制度的安排，只有通過制度安排，社會不同的利益群體才能實現良性的互動，才能形成有效的、持續(xù)的合作機制。只有使公共政策堅守公平正義的底線，才能使全體公民公平使用公共資源，逐步縮小社會差距，切實構建和諧社會。讓權力在法治的軌道上運行，讓財富在道德的光照中積累，將不斷增進人們對社會公平正義的敬畏和信心。請圍繞給定資料主旨，聯系實際，自選角度，自擬標題，寫一篇議論文，要求觀點明確，論述.深刻，內容充實；結構完整，條理清晰，語言流暢；字數800～1000字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：瑞士的貨幣名稱是瑞士法郎，盧比是印度的貨幣名稱。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“起點上的微小優(yōu)勢、“關鍵過程的級數放大、“更大級別的優(yōu)勢積累。第二步：逐一判斷選項A中“建校時間很早，“擁有政策、資金等多方面支持，“很多優(yōu)秀學生都報考該學校，對應三個定義要件，符合定義;B中“樓梯略高于，“吸引了眾多游客和廣告商，舉辦各類會議，“呈現后來居上的態(tài)勢，對應三個定義要件，符合定義;D中“最先提出，“通過電視媒體進行推廣，“許多人認為買夾克就應該買這個品牌，對應三個定義要件，符合定義。C中某教育培訓機構采用和其他機構一樣的宣傳方式，沒有體現起點上的微小優(yōu)勢，不符合定義。故正確答案為C。本題所屬考點-定義判斷3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：當前，我國正處于急劇的社會轉型時期，在舊秩序已被打破而新秩序又尚未建立之時，許多人產生了極大的心理落差，因為既得利益沒有了而現實利益又得不到保障，加上我們在經濟領域提倡“效率優(yōu)先，兼顧公平”產生了許多非常嚴重的社會問題，這些社會現狀都使得人們越來越關注司法的公正問題。在這種情況下。由于效率與公正在現實上存在內在的緊張關系，因而如果我們在司法領域仍像在經濟領寧那樣倡導“效率優(yōu)先，就必定會進一步刺激人們的功利心理，加劇社會發(fā)展的不平衡，從而不利于中國社會形態(tài)的有序轉換，同時也會阻礙中國的現代化進程。因此，我們有必要在被稱作“公正的最后一道防線”的司法領域中倡導和貫徹“公正優(yōu)先，兼顧效率”的價值理念。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠根據已有的知識經驗把它知覺為一個整體，這就是知覺的整體性。漫畫雖然是寥寥數筆，但人可以從整體上去認識這幅漫畫，把握一個人的特征，屬于整體性的體現。故選D。本題所屬考點-學生指導5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：所謂情感管理，就是管理者以真摯的情感，增強管理者與員工之間的情感聯系和思想溝通，滿足員工的心理需求，形成和諧融洽的工作氛圍的一種管理方式。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：暈輪效應，是指他人的某種品行非常突出，給人以清新鮮明的印象，以至掩蓋了對他的其他品質的判斷。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由第三段尾句“這似乎說明，古典時代，自然審美其實只是藝術創(chuàng)造的附庸、自我表達的工具而已，可知作者認為，自然對古人的主要作用在于充當自我表達的工具。故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干推理是實施階梯價格后，全市電力的月消耗量至少可以節(jié)省15%。要使題干推論成立，A、B、C三項均是必須的假設。D項月消耗量節(jié)省15%和有15%的用戶在用電時浪費沒有關系，不是必須的假設。故答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B［解析］國家統計局2014年12月4日公布的我國糧食產量數據顯示，今年全國糧食總產量達到60709.9萬噸，比2013年增加516萬噸，增長0.9%。其中谷物總產量55726.9萬噸，比2013年增加457.7萬噸，增長0.8%。糧食產量“十一連增，打破了農業(yè)“兩豐一歉”的傳統規(guī)律，為保持經濟持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅實基礎?；蒉r政策、科技支撐、水利建設成為夯實農業(yè)豐收的三大支柱。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】貨幣作為價值尺度，就是貨幣以自己為尺度來表現和衡量其他一切商品的價值。商品的價值表現在貨幣上，就是商品的價格。價格是價值的貨幣表現。例如一條毛巾標價為5元、一只鋼筆標價為10元等。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：行政行為是指行政主體在實施行政管理活動、行使行政職權過程中作出的具有法律意義的行為。具有三個要素：（1）主體要素，行政行為應當是行政主體所作出的行為；（2）職權要素，行政行為應當是運用行政職權所為的行為；（3）法律要素，行政行為應當是具有法律意義的行為，即對他人的權利義務產生影響。A項中某國家機關為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同的行為并非運用行政職權所為，故不屬行政行為。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《行政處罰法》第28條規(guī)定，“違法行為構成犯罪，人民法院判處拘役或者有期徒刑時，行政機關已經給予當事人行政拘留的，應當依法折抵相應刑期。違法行為構成犯罪，人民法院判處罰金時，行政機關已經給予當事人罰款的，應當折抵相應罰金。”本題所屬考點-《行政法》13.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】本題考查公文的版記部分的內容，版記包括主題詞、抄送機關、印發(fā)機關和印發(fā)時間等項，選項A符合題意。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：環(huán)境問題的產生表現的主要矛盾包括資源的有限性與人類需求的無限性的矛盾沖突、局部利益與整體利益的矛盾沖突、短期經濟利益與長遠環(huán)境效益的矛盾沖突、個人行為和大眾利益的矛盾沖突。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】辛亥革命是指1911年（清宣統三年）中國爆發(fā)的資產階級民主革命。1911年4月27日，黃興等發(fā)動廣州（黃花崗）起義。廣州起義失敗后，部分革命黨人把目標轉向長江流域，1911年10月10目發(fā)動了具有劃時代意義的武昌起義，并取得勝利。1911年11月1日，清廷宣布解散皇族內閣，任命袁世凱為內閣總理大臣，要他從前線回京，籌組“責任內閣。1911年11月13日，袁世凱抵達北京，16日組織新內閣。故本題正確答案為C項。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:農民承包土地獲得收益分配是集體經濟中的按勞分配?？萍既藛T是按生產要素分配。二者的統一和捆綁是按勞分配與按生產要素分配的統一。本題選B項。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：焚書坑儒是秦始皇想在思想上統一全國，進行愚民的殘暴手段，也是對我國古代文化典籍的一次摧殘和破壞。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：弗蘭西斯.培根是英國哲學家、思想家、作家和科學家，被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D。三定:定職能、定機構、定人員編制。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：為了維護正常的領導、指導、直接統屬的關系，一般采用逐級行文的方式，不宜采用越級行文。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。題中所提到的“詩”“史”“哲理”等都屬于優(yōu)秀的文化，能夠豐富人們的精神世界，開拓眼界。鼓勵人們對真善美的追求，塑造健全的人格，使人得到全面的提升^一個人良好的閱讀能夠提升他的科學文化修養(yǎng)，從而提高他的思想道德修養(yǎng)。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。E項說法過于絕對，不選。C項與題干無關。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:AC本題解釋:AC[解析]B項本身說法不對，價值觀對社會存在的作用從性質上分有兩種：一是促進作用，二是阻礙作用。只說一種作用，犯了片面看問題的錯誤。D項說法太絕對。本題選AC。3.參考答案:ABD本題解釋:答案:ABD解析:馬克思主義理論認為，農業(yè)為人們提供基本的生活資料和原始的生產資料，為經濟建設提供資金積累，廣大農民為工業(yè)發(fā)展提供廣闊的市場。故正確答案為A、B、D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：科學技術是第一生產力，人才資源是第一資源，召開這樣的會議，有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，有利于建設一支具有創(chuàng)新能力的髙素質人才隊伍，加快我國建設創(chuàng)新型國家的步伐。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:答案:ABC解析:許多動物定時長途遷徙的原因主要在于隨食物源和水源改變而遷徙，為了維護種群繁衍。所以ABC正確，D項是長途遷徙帶來的結果，并非原因。所以排除。故正確答案為A、B、C。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。本題所屬考點-小學教育理論綜合7.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]《收養(yǎng)法》第11條規(guī)定：“收養(yǎng)人收養(yǎng)與送養(yǎng)人送養(yǎng)，須雙方自愿。收養(yǎng)年滿十周歲以上未成年人的，應當征得被收養(yǎng)人的同意?！庇纱丝芍狝項說法不正確。該法第6條規(guī)定：“收養(yǎng)人應當同時具備下列條件：（一）無子女;（二）有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力;（三）未患有在醫(yī)學上認為不應當收養(yǎng)子女的疾病;（四）年滿三十周歲?！币虼薆項說法正確。該法第8條規(guī)定：“收養(yǎng)人只能收養(yǎng)一名子女。收養(yǎng)孤兒、殘疾兒童或者社會福利機構撫養(yǎng)的查找不到生父母的棄嬰和兒童，可以不受收養(yǎng)人無子女和收養(yǎng)一名的限制?！币虼薈項說法正確。該法第I5條第1款規(guī)定：“收養(yǎng)應當向縣級以上人民政府民政部門登記。收養(yǎng)關系自登記之日起成立?！币虼薉項說法正確。本題正確答案應選BCD。8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：噪聲是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。凡是妨礙到人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲。噪聲會使飛機和火箭等飛行器的金屬結構在聲頻交變負載的反復作用下產生裂紋或斷裂。通信中的噪聲還會對信號產生干擾。故本題答案選ABC0本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]對資本主義工商業(yè)的社會主義改造經歷了三個步驟：第一步主要實行初級形式的國家資本主義;第二步主要實行個別企業(yè)的公私合營;第三步是實行全行業(yè)的公私合營。全行業(yè)公私合營后，企業(yè)的生產關系已經發(fā)生了根本的變化，基本上形成社會主義國營性質的企業(yè)。故本題正確答案為BCD。10.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】“誠惶誠恐”中的“誠”為“確實”的意思?！罢\惶誠恐”原是封建社會中臣子向皇帝上奏章時所用的套語，形容非常小心謹慎以至于害怕不安的樣子。所以正確答案為ACD三項。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:差別閾限本題所屬考點-感覺和知覺2.參考答案:長期性本題所屬考點-學生與教育3.參考答案:低本題解釋:參考解析：【答案】低本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:自律道德本題解釋:參考解析：自律道德本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:符合規(guī)律本題解釋:參考解析：符合規(guī)律本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:性格氣質本題所屬考點-人格四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:金融詐騙罪是指以非法占有為目的，采用虛構事實或者隱瞞事實真相的方法，騙取公私財物或者金融機構信用，破壞金融管理秩序的行為。倒賣車票、船票不是金融詐騙。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國《選舉法》第26條規(guī)定，選民登記按選區(qū)進行，經登記確認的選民資格長期有效。每次選舉前對上次選民登記以后新滿十八周歲的、被剝奪政治權利期滿后恢復政治權利的選民，予以登記。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：幼兒園的保育和教育應相結合，不是相互獨立的?！久}立意】考查幼兒園教育和保育的關系?！惧e因分析】對幼兒園保育與教育的關系理解出現偏差。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析：管理的實質與核心就是人的管理，任何事物的運做都得通過人去操作完成，管理好了人就管理好了任何事情。管理的目的是效率，管理的核心是人。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：《黨政機關公文處理工作條例》第8條規(guī)定，通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。通告適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。單位辦公大樓維修，請行人繞行，應發(fā)通告而非通報。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:社會主義法治理念是中國共產黨作為執(zhí)政黨，從社會主義現代化建設事業(yè)的現實和全局出發(fā)，借鑒世界法治經驗，對近現代特別是改革開放以來中國經濟、社會和法治發(fā)展的歷史經驗的總結；它既是當代中國社會主義建設規(guī)劃的一部分,同時也是執(zhí)政黨對中國法治經驗的理論追求和升華。其中，依法治國是社會主義法治理念的核心內容，執(zhí)政為民是社會主義法治理念的本質特征，公平正義是社會主義法治理念的價值追求，服務大局是社會主義法治理念的重要使命，黨的領導是社會主義法治理念的根本保證。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：該事件中，承擔法律責任的主體是學校。根據《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條的規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。根據第二十四條的規(guī)定，學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，并及時向有關主管部門報告。在該材料中，學校沒有做好相關防護工作，使幼兒的安全受到損害，學校應當承擔相應的賠償責任；損害嚴重的，應當承擔法律責任。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：丙、丁的行為與甲、乙二人的行為構成共同犯罪，因為：他們在事先有盜竊犯罪的通謀。甲、乙在每次盜竊前通知丙、丁，讓其準備車子拉贓；丙、丁實施了共同犯罪行為。甲、乙盜竊，丙、丁運贓、銷贓，這屬于有分工的、復雜的共同犯罪形式。本題所屬考點-教育公共基礎知識3.參考答案:參考解析：（1）從教師的自身方面來說：①要形成科學的教育觀，就需要教師不斷地學習和掌握教育學與心理學的知識，在教育實踐中運用這些知識，通過自身的教育實踐驗證并發(fā)展這些知識；②向他人學習，如觀摩優(yōu)秀教師教學、學習其他教師的好經驗等，增強教師的自信心；③教師要注意對自己的教學進行總結和反思，不斷改進自己的教學。（2）從教師所處的外部環(huán)境來說：①在社會上，必須樹立尊師重教的良好風氣；②在學校內，必須建立一套完整、合理的管理制度和規(guī)則并嚴格加以執(zhí)行，以及努力創(chuàng)立進修、培訓等有利于教師發(fā)展和實現其自身價值條件；③良好的校風建竣、提高福利待遇等措施也會對教師的教學效能感產生積極的影響。本題所屬考點-教育公共基礎知識4.參考答案:幼兒教師素質要求主要有三個方面：思想品德與職業(yè)道德素質、身心素質和能力素質。（1）幼兒教師的思想品德與職業(yè)道德素質。教師必須忠誠于社會主義教育事業(yè)，是最基本的、最重要的思想品德素質；教師也要熱愛幼兒，把身心奉獻給幼教事業(yè)。（2）健康的身心素質。幼兒教師應該有寬闊慈愛的心胸、穩(wěn)定的情緒、豐富的感情和活潑開朗的性格。（3）幼兒教師的能力素質。幼兒教師需要掌握幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律、了解洞察每個幼兒的內心世界、因人施教的技能和能力等。從知識結構上說，需要涉及一個教育學、心理學、生理學、社會學等多方面的、寬廣的能力結構。觀察力是幼兒教師首要的能力，這種觀察可以是有計劃地進行，同時也滲透在平時的教育教學活動中。溝通能力也是幼兒教師的一種基本能力，包括非言語的溝通和言語的溝通、與家長和同事的溝通、促進幼兒之間的溝通。組織分組能力也是衡量教師能力的一個方面，教師需要有能力組織教學活動、分組和指導小組活動。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:1）人的身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現的；（2）人的身心發(fā)展具有能動性。本題所屬考點-教育與人的發(fā)展六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】“網”遞溫暖“網”聚民心一花一世界，網上大乾坤。隨著信息技術的迅速發(fā)展，網絡觸角不斷延伸，網民群體日益壯大，信息技術比人類歷史上的任何科學發(fā)明都更加廣泛、更加深入地影響著社會生活的各個領域、各個層面、各個環(huán)節(jié)各個時段。互聯網在改變著人們的思維方式和行為方式的同時，有效地促進了各階層之間的順楊溝通和良性互動。網民每時每刻都在網絡上傳遞著人間溫情，互聯網在守望相助中溫暖社會、聚合人心?；ヂ摼W絕不是冰冷的技術體系，它帶給我們溫暖的人情帶給我們真實的希望帶給我們豐富的知識帶給我們務實的應用，帶給我們審視自身潛能與缺陷的理性帶給我們即使是為成全自己的追求也不能不去“思的作為人的社會責任。互聯網技術正在開掘著每個社會成員的創(chuàng)造潛能，正在將這種基于個體生命的創(chuàng)造能量集成在公共利益的共享空間；互聯網不僅呈現出深刻的社會批判的功能，而且呈現出強大的社會建設功能。近年來，在不少社會熱點事件中，一些民間疾苦在網上被放大，網絡似乎充滿悲傷和憤怒。其實，互聯網上充滿溫情。玉樹地震后無數人通過網絡為災區(qū)祈福救援；微博打拐行動解救了不少被拐兒童，讓“寶貝回豕；一元錢、一朵花、一句問候，網絡公益筑建了網上“愛心超市；網絡帖子引發(fā)了網友的澎群激情，釋放了網民的愛國熱情互聯網的發(fā)展推動著社會的進步和諧、人心向善、大愛集結?；ヂ摼W正在成為展現社會道義和民族凝聚力的大平臺。網絡新技術的發(fā)展和應用，使得我國互聯網的