成長(zhǎng)歲月作文600字

第頁(yè)成長(zhǎng)歲月作文600字成長(zhǎng)歲月作文600字篇1

物換星移，如今已是楓紅季節(jié)，楓紅的景色勾畫出過(guò)往如云煙的記憶，彷彿在眼前一一呈現(xiàn)，剎那間，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)間映入眼簾。

當(dāng)年，我還依稀記得，因?yàn)樵谟變簣@時(shí)期，總是被欺壓，我起先將自己冰封在小箱子里，所以不論是哪位老師、同學(xué)釋放出春天的氣息，緩緩吹拂的微風(fēng)，加上緩緩照射的陽(yáng)光，我始終如一，都只用偽裝的十全十美的外表來(lái)應(yīng)付，不論是回答問(wèn)題或是提出疑問(wèn)，我都不曾有所建議，只用呆若木雞的眼神賜予答復(fù)，曾經(jīng)我自認(rèn)這就是最好的人際方面的相處。

直到老師﹝小學(xué)一、二年級(jí)的班主任﹞一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的話語(yǔ)時(shí)，我才知道自己的人際關(guān)系早已出了問(wèn)題。那時(shí)，為下課時(shí)分，教室內(nèi)雜亂無(wú)章的吵鬧聲伴隨著老師溫順的呼喊聲，循著人潮洶涌的地方走去，找到了被學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍的老師，老師用肅穆的語(yǔ)氣告知我：“兩年已經(jīng)過(guò)去了，相處了兩年，在班上只有你的性格是我不知道的?！?，當(dāng)時(shí)始齔之年的我，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師看到了我懷疑的神情，原想深化下去，鐘聲卻“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響起，傳到了操場(chǎng)、和風(fēng)庭院，最終回蕩在教室和走廊之間，學(xué)校一片寧?kù)o，哪怕只是羽毛掉在地上，都會(huì)發(fā)出巨大的聲響。

花開(kāi)花落，不知不覺(jué)已經(jīng)升上了五年級(jí)，一日，在風(fēng)和日麗早晨的陪伴下，我從教室向下俯視和風(fēng)庭園，柳樹迎著風(fēng)搖曳生姿，在池塘中陪襯的睡蓮，毫不遜色。須臾間，黃老師那時(shí)所說(shuō)的每一字每一句都回蕩在腦海中，但這次我已了解其意，若我不愿打快樂(lè)房，去接受生活周遭的人、事、物，那么我的人生，將變?yōu)楹诎紫嘁r的水墨畫，若我愿打快樂(lè)房，去接受生活周遭的人、事、物，那么我的人生，將變?yōu)槲宀世_紛的水彩畫，有凹凸起伏，人生才更多采多姿。

我想每個(gè)人都可能是你生命中的貴客，只要花多一些心思，去省思他人所說(shuō)的一字一句，就算只是一句無(wú)關(guān)緊要的話，也可能值千金重。而現(xiàn)在我已放開(kāi)心胸，坦然接受生活的美妙。

成長(zhǎng)歲月作文600字篇2

歲月如梭，時(shí)間如河。我揚(yáng)起帆、推起漿在岸邊動(dòng)身，漂浮在無(wú)窮無(wú)盡的大海之中。我走過(guò)晚的狂風(fēng)驟雨，走過(guò)晨的碧空萬(wàn)里，感受春的大地回春，感受過(guò)冬的白雪皚皚。就這樣蕩了十四年。

回首，我望見(jiàn)一個(gè)高的的背影，旁邊有一個(gè)矮而瘦小的背影，他們逆光而立，飄著幾許銀絲。不猜就知道，那是你們——我的父母。

我誕生時(shí)的一聲啼哭打破了這個(gè)家的安靜，就像一個(gè)快樂(lè)果，給它帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)與歡樂(lè)。兒時(shí)喜愛(ài)跑來(lái)跑去，爸總說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別摔著?！痹谟|碰危急物品時(shí)，媽總會(huì)說(shuō)：“別碰，會(huì)傷手。”十歲那年的宴會(huì)上，或許那時(shí)的我并不真正懂得演講稿的含義，直到現(xiàn)在才明白對(duì)父母的感謝是用紙張寫不完的。他們慢慢變老，我慢慢長(zhǎng)大。白霜爬上他的鬢角，而皺紋刻在她的額頭，我的心漸漸平靜，我窺到了他們面孔下的松軟與細(xì)膩，感受到了他們言行舉止中蘊(yùn)含的真情實(shí)意。我很想為爸爸捶捶肩、泡泡茶，想和媽媽談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話，陪他們坐在院內(nèi)的大樹下，聽(tīng)他們講年輕時(shí)的故事，然后坐在搖椅上搖啊搖、笑啊笑。

偏一偏頭會(huì)發(fā)覺(jué)一群人，他們即像父母也像摯友，他們可以悉心地照看、教育你，也能和你一起開(kāi)心地玩耍。他們每天要飽受粉筆的熬煎，把那些味同嚼蠟的課講得生動(dòng)好玩，晚上加班批改作業(yè)，一生都奉獻(xiàn)給了教化事業(yè)。然而有些同學(xué)絲毫沒(méi)有領(lǐng)情，上課仍舊開(kāi)小差，不寫作業(yè)，甚至還對(duì)他們大吼大叫，為何呢？春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)名貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡。只有老師才無(wú)愧于這樣的稱號(hào)。

當(dāng)然，還有摯友。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的勸慰；當(dāng)你傲慢時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。一個(gè)最知心的摯友，像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣，靜默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了詩(shī)意，盛滿了希望。

追憶逝水年華，青春像一張薄紙，只能濃縮成電影里匆忙的幾個(gè)鏡頭。生命中做幾件自己覺(jué)得有意義，歡樂(lè)的'事情就足夠了。

成長(zhǎng)歲月作文600字篇3

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)，一帆風(fēng)順，有時(shí)，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｈ咳说某砷L(zhǎng)之舟，都不是恒久一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)驗(yàn)著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上五年級(jí)了，再過(guò)一年就上中學(xué)了。在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽識(shí)，有學(xué)問(wèn)了?，F(xiàn)在，我一出什么差錯(cuò)。他們就東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！要仔細(xì)！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽(tīng)得我頭都大了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必需要有原則在身，肯定不能馬虎完成，也肯定不能馬虎對(duì)待，假如稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在，身邊根本就沒(méi)什么苦惱。但是隨著歲月的消逝，前方的海浪也越來(lái)越大、越來(lái)越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心中的壓力也不斷增加。假如是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)指責(zé)我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要當(dāng)心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠然自由的日子相比也慢慢地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自由些，可是我卻到處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在慢慢地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

俗話說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有一帆風(fēng)順，也有波