教務處主任崗位工作職責

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教務處主任崗位工作職責之相關制度和職責，篇一:教務處主任工作職責范文教務處是學校負責教學工作的職能部門,在校長(分管教學校長)的挺直領導下,負責完成和落實學校教導教學目標,負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規(guī)和教務等...

篇一:教務處主任工作職責范文

教務處是學校負責教學工作的職能部門,在校長(分管教學校長)的挺直領導下,負責完成和落實學校教導教學目標,負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規(guī)和教務等方面的組織管理工作,通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。其主要職責是:

1.協(xié)助校長(分管教學校長)按教導行政部門規(guī)定,制定和實施學校的教導教學工作（方案）,完美各項教學常規(guī),抓好教學的各個重要環(huán)節(jié)。仔細落實課程（方案）,控制加班加點。常常檢查,定期（總結）。

2.深化教學第一線,面面了解老師思想情況、業(yè)務專長和教學狀況。教務主任按規(guī)定兼課。要有目的、有方案聽課(每周不少于2節(jié)),做好聽課筆記,并準時給老師提出指導性意見。要擅長發(fā)覺老師的教學閱歷,即時總結,改進教學情況。

3.協(xié)助校長(分管教學校長)指導教研組工作,包括選配教研組長、支配老師工作。批閱教研組方案,核實各學科教學進度。監(jiān)控教學質量,提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作,檢查老師教和同學學的狀況。定期召開教研組組長、老師、同學急家長座談會。

4.協(xié)助校長(分管教學校長)定期組織老師學習有關教導教學理論和文件,學習討論新課程（計劃）、課程標準(教學大綱)和教材。落實青年老師和骨干老師的培養(yǎng)方案,建立老師的業(yè)務檔案,做好老師考核、支配和調節(jié)工作。

5.協(xié)助校長(分管教學校長)引導教研組,老師確立教學討論課題,開展專題討論,撰寫教學案例和教學論文,建立科研成績的檢查匯報制度。樂觀開發(fā)校本課程,組織校本課程的實施和評價,組織老師參加校本培訓和校本教研。制定學校老師教學活動方案,定期開展校級教學觀摩、討論課活動,組織開展學校教學評估、科研成績的（鑒定）。

6.準時了解同學的學習狀況、思想情況和時光困難,指導教研組控制同學課業(yè)負擔,在征訂教輔資料時,把好數(shù)量、質量關。按照同學的身心以及學科特點,合理支配課外學習和文體活動。保證同學歇息時光。

7.組織考試的命題和考務工作。合理支配并控制統(tǒng)一考試的次數(shù),規(guī)范閱卷和質量分析工作,按照全校教學實際狀況,提出改進教學工作的意見。

8.重視教學閱歷的總結和教學資料的攢累,加強教學信息的溝通。建立和管理好教學業(yè)務檔案與同學檔案,管理好圖書館、閱覽室、試驗室、電教室、語音室、信息(算計機)室。

篇二:

教務主任在主管副校長領導下,面面主持教務處工作:

1.協(xié)助主管副校長組織學習和貫徹教學方案、教學大綱以及上級有關教學工作的批示,提高教學質量。做好外聘老師聘用和管理工作。

2.制訂全校教學工作實施方案,制定教學常規(guī),保證教學工作的正常運行。針對不同專業(yè)提出提高教學質量的明確要求和措施,并且定期評估,建立正常的教學秩序。

3.領導教研組工作,幫忙教研組制定詳細教研（工作方案）,協(xié)作教研處指導教研組的教學討論活動,總結溝通教學閱歷。抓好教研組的建設,不斷討論探究教學改革辦法并提出計劃。

4.準時檢查老師的教學和同學的學習狀況以及教學方案的執(zhí)行狀況。常常聽課、檢查備課和同學各科作業(yè)。期中、期末分離召開部分老師和同學座談會,了解教學效果和存在的問題,分析同學的學習狀況,幫忙老師改進教學。

5.組織老師業(yè)務學習,建立老師業(yè)務檔案,做好聘請新教師的業(yè)務考核工作。

6.領導和組織同學樂觀開展學科課外活動和專業(yè)技術教導,協(xié)作實訓處每年一次進行職校同學專業(yè)技能成績展覽。

7.負責同學的學籍管理、考勤、成果考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業(yè)等項工作,協(xié)助招生就業(yè)處完成學年的招生和編班工作,建立和健全學籍檔案。

8.編制全校各班、各任課老師的課表和學校作息時光表。

9.做好老師的考核和工作量核定工作,準時支配調課、代課。

10.做好各級各類各項考試的編排、監(jiān)考人員的聘任和考務組織工作。

11.辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、方案、總結等務必分離歸檔,攢累資料。

12.準時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發(fā)放工作,管理各類教學掛圖和儀器等。

13.指導教育員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

14.教務處副主任協(xié)助主任工作,由主任明確責任和任務。

篇三:

教務處主任在主管教學的副校長領導下工作,協(xié)助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。詳細職責如下:

1、三個領導:

①領導本處室職員搞好教學服務工作;

②領導各教研室搞好教研工作;

③領導班級組搞好日常教學工作。

2、一個協(xié)調:協(xié)調班級、處室關系,保證教學工作順當開展。

3、六項主要工作

①完美制度建設,強化日常管理:制定和完美學校的各項教學規(guī)章制度,強化教務處各項日常工作的管理。(做好各項檢查評選工作,如做好作課、教案、作業(yè)、聽課、課件等項的檢查和評選工作)

②加強老師隊伍建設:負責原有老師、新老師、調入老師的各種培訓及業(yè)務考核與評先工作。

③負責教輔資料建設:編寫和引進教輔資料,確保教輔資料的系統(tǒng)性、科學性、針對性、有效性,對引進教學資料掌握好質量和價格的第一關。

④指導高三教學:指導、服務于高三;協(xié)助做好高三課時支配,復習支配,資料支配,大型活動支配。

⑤抓好學科比賽:數(shù)學、物理、化學、生物、算計機的比賽培訓。

⑥宣揚和落實學校的招生政策:組織好少兒班、體育長處生、復讀班的招生工作;協(xié)作同學處做好中招工作。

篇四:

在分管副校長的挺直領導下負責學校教學和教務方面的常常性組織管理工作,其主要職責是:

1.按照上級主管部門和學校的決策,制定部門工作方案,協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教導方針,按教導邏輯辦學,面面完成中學教導教學任務,組織實施學校的教導、教學和科研工作方案,常常檢查、定期總結,準時了解教學狀況。

2.主持教務處的日常行政工作,做好招生、編班,同學入學工作以及編印課程表、作息時光表,支配代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等征訂工作。

3.會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查老師執(zhí)行教學常規(guī)的狀況,深化教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,了解教學方案的實施狀況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫忙老師準時總結閱歷。

4.開好同學座談會,仔細聽取同學對教學的要求和意見,了解老師的教學狀況并準時與各教研組和任課老師交換意見。

5.組織好期中、期末考試,催促老師準時舉行試卷分析。

6.搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等工作,并分離建立健全同學檔案。

7.負責抓好試驗、電化及算計機教學工作。

8.負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

9.負責全校老師課時(崗位)津貼的算計統(tǒng)計工作。

篇五:

在校長室領導下,面面負責學校的教學業(yè)務工作。其主要職責是:

一、協(xié)助校長組織老師學習和貫徹各類教學大綱、教學方案以及上級有關教導工作的批示。

二、負責制訂并組織實施學校教學工作方案和各班級、各課程的實施性教學方案和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。支配調課、代課、作息時光表、課外活動表,對各項教學活動舉行合理的組織、指揮和調度,使囫圇教學工作正常運轉。

三、仔細制定教科研方案,領導教研組長工作,介紹教研組長人選,擬定備課組長,樂觀落實師資培訓工作,加強中青年骨干老師的培養(yǎng),定期召開教研組長工作例會,開展教學評議、教研溝通、成績展示、教研信息報告會等,并提出合理建議和改進措施。

四、按照學期教學方案全過程實施教學質量的監(jiān)測和管理,會同教研組按教學方案和授課方案的要求檢查、考核老師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行狀況。定期召開老師和同學座談會,了解教學狀況,重視教學改革。

五、協(xié)助校長搞好體育衛(wèi)生工作,組織好全校的體育運動會和健康教導,領導和組織同學樂觀開展課外活動和各項訓練輔導。

六、負責全校教材資料訂購,負責編寫、審訂、打印及對外溝通工作。

七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、試驗室的建設和管理、與總務處協(xié)同做好教學設備、器材的購置和管理工作,負責電化教學的組織、實施和管理工作。準時配置參考書和工具書,組織管理各類教學掛圖和儀器等。

八、協(xié)助人事部門組織制訂師資業(yè)務培養(yǎng)方案、參加老師聘任工作,準時提出師資的補充和老師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見,管理教學檔案和老師業(yè)務考核檔案。

九、管理同學的