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新人教版三年級語文下冊第一次月考考試卷(必考題)(時間:60分鐘滿分:100)班級:姓名:分數(shù):一、看拼音,寫詞語飛二、比一比,再組詞。淌()稱()椅()冊()乘()躺()凍()奇()柵()乖()三、把下列成語和相應的意思連在一起。杯弓蛇影比喻模仿別人不成,反而喪失了原有的技能。邯鄲學步借指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。濫竽充數(shù)比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。掩耳盜鈴比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。四、先補充詞語,選擇恰當?shù)脑~語填空,再按要求寫詞語。千(—)百(—)(_)分(__)秒手()腳()七(—)八(—)(_)(_)無聲()華()實.原本人聲嘈雜的演播大廳,此時竟是,大家都在緊張地等待比賽的結果。.她看見這驚險的一幕,嚇得,半天說不出話來。五、選擇合適的詞語填空。運送輸送蒼白金黃(1)葉子為大樹的生長()著豐富的營養(yǎng)物質。(2)汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜()到熱鬧的城市里。3)()的九月遍地都是成熟的瓜果。(4)年輕人臉色(),但仍無比堅強。六、句子樂園。.海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加點的詞語仿寫句子).松鼠在枝頭散步。(用相同的修辭手法寫一句話).小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。(用關聯(lián)詞合并成一句話).鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。(仿寫比喻句)七、根據(jù)課文內容填空。.宋人有耕田者。。兔走觸株,0因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,.這則寓言故事告訴我們。.《陶罐和鐵舞》這則寓言中,謙虛的陶罐多年以后還是那樣,而驕傲的鐵罐卻。這個故事告訴了我們的道理。.《鹿角和鹿腿》中的鹿發(fā)出了這樣的感嘆:”兩只美麗的角差點兒,可四條難看的腿卻讓我!”讓我明白了o.《池子與河流》是一首。通過池子與河流的對話,告訴我們八、課內閱讀。魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋廠|有的頭上長著一簇紅纓口有的周身像插著好些扇子口游動的時候飄飄搖搖口有的眼睛圓溜溜的□身上長滿了刺口鼓起氣來像皮球一樣圓口各種各樣的魚多得數(shù)不清<>正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。.在選文的“門”里加上恰當?shù)臉它c符號。.用“”畫出選文的中心句。.讀選文中畫“一一”的語句,選出你認為正確的選項。()A.這句話強調了西沙群島的海里魚非常多,多到魚和水各占一半的程度。B.這句話強調了西沙群島的海里魚非常多,但并不真是魚和水各占一半,這是一種夸張的寫法。.判斷,正確的打“,錯誤的打“X”。①選文運用了排比、比喻、夸張等修辭手法。()②四個“有的”寫盡了海里所有種類的魚的不同樣子和形態(tài)。()③魚多從?個方面說明了西沙群島的海里資源豐富,與文章題目中的“富饒”相照應。()九、習作大舞臺。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個學期以來,你一定觀察了不少身邊的事物,有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請你選擇印象最深的一種事物或場景寫下來。要求做到語句通順,內容清楚。題FI自擬,不少于200字。參考答案1、殘疾姿勢投向情況驟然熱烈鎮(zhèn)定情緒2、淌水棟梁椅子手冊乘法躺下冰凍奇怪柵欄乖巧3、杯弓蛇七一H;匕喻模仿別人不成,反而喪失了原有的技能。邯鄲學蜻匚指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或量不好的東西混在好的里面充數(shù)。濫竽充數(shù)二二4匕喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。掩耳盜得比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。4、方計面方嘴舌爭奪目□鴉雀亂你我春秋鴉雀無聲目瞪口呆55、(1)輸送5、(1)輸送(2)運送5、(1)輸送(2)運送(3)金黃(4)蒼白興安嶺不僅是一座美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫。漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風開了。7、田中有株折頸而死而身為宋國笑做事要靠自己的努力,不要心存僥幸光潔樸素美觀連影子也沒見到每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處送了我的命獅口逃生物各有自己的價值,不能只憑外表去判斷事物的好壞寓言詩才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就?無所為。8、.;;,;,,。.魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。.B.JXJ9、范文:生活中的美美無處不在,有時,它會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時它卻需要你用心捕捉。在生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在小區(qū)的花園里有一排瓷磚,瓷磚上很臟,已經(jīng)好久沒擦了,大家都不管,都不去擦那排瓷磚,有一天我放學回家,走到花園的時候看見一位剛搬來沒幾天的老爺爺正在擦那排瓷磚,忽然,從旁邊跑出來幾個高大的大學生,它們看見那個老爺爺正在擦那排瓷磚,忽然,從旁邊跑出來幾個高大的大學生,他們看見那個老爺爺在擦瓷磚,連忙跑過去說:“老爺爺,我們過來
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