那次我真愉快

本文格式為Word版，下載可任意編輯——那次我真愉快大家都有寫作文的經歷，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家收集的那—次我真高興作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那—次我真高興作文一

上周日，我和媽媽去動物園玩兒，媽媽告訴我：“動物里有猴子，有天鵝，還有熊貓……〞我特別期待。

來到動物園門口，那里的游人三五成群，喧嚷極了！我們來到了第一站天鵝湖。我看見一只只羽毛乳白的天鵝，有的在水里引頸高歌，有的把頭放在水里特別像內向的小姑娘，有的把頭放在翅膀上的羽毛里在水面上游來游去，這讓我想起了十分有名的詩句：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。〞

穿過天鵝湖來到了其次站。我看見別人給黑熊扔了半塊面包，黑熊馬上就吃完了，還站起來手不斷地用熊掌晃動著鐵窗，好像在說：“再來一點，再來一點。〞真好玩兒??！

走過黑熊的天地，來到了最終一個目的地——猴山。猴山就像《西游記》里的花果山一樣，山上四處都是猴子，它們有的嬉戲打鬧，有的坐在地上閉目養(yǎng)神。其中有兩只小猴子可好玩兒了，一只推車，一只坐在上面，那玩得真叫一個不亦樂乎。

那次動物園之行，我玩得可真高興呀！

那—次我真高興作文二

那次雖然玩的有點畏懼，但是很開心。

星期天，我和爸爸媽媽一起去游樂園玩。我們玩的可真高興。

走進游樂園，看到那里有過山車、跳跳床等大量游戲設施。我們直奔我最喜歡的目的地——過山車。我和爸爸和媽媽急忙跑到賣門票的售票處。排了大約半個小時才輪到我們。我立刻交了錢，拿了票，奔向過山車的入口處。

在入口處看明白了乘車提醒后，排隊登上過山車。我和爸爸媽媽分別找好了自己的座位，系好安全帶。車子開始啟動了，我緊緊的抓住座位前面的扶手。車子一開始行駛的比較慢，后來速度越來越快，最終在軌道最高的位置向下轉彎時速度達到了最快，全車的人們都大聲的喊起來“啊啊--啊--〞。我也不例外，也隨著大家一起喊，并且眼淚也跟著一起流，緊握扶手的手心里全是汗。車子終究到站了，我顫巍巍地走下車子。

那—次我真高興作文三

“誰是小雞？誰是小雞？〞“太棒了！我是大雞了！〞咦？哪里傳來了喧嚷的聲音呢？哦！原來是老師帶著同學們做游戲。

星期二的下午，李老師，帶著我們在大廳玩“雞蛋變鳳凰〞的游戲。游戲規(guī)則是：開始大家都是“〞雞蛋〞，然后通過石頭剪刀布進行PK。贏了可以變成小雞，輸了就下降一個級別，級別依次是“雞蛋〞“小雞〞“大雞“鳳凰〞〞。

“游戲開始了！〞老師一聲令下。說時遲，那時快。同學們立刻歡呼雀躍，變成了一個個笨拙的小雞蛋，我急忙地去找一名競爭對手。

我在蜂擁的人海中，東張西望。此時，我和楊子凝目光對視，心領神會，像企鵝一樣，一搖一晃的向對方靠近，一言不發(fā)，直接PK。我倆大戰(zhàn)了，300回合都不分輸贏，最終一次，我們眉頭緊鎖，咬緊牙關，小嘴閉得像貝殼那樣緊。他一敗涂地，我沾沾自喜，得意的踏著小碎步，去尋覓一位小雞競爭。

當我左右搖擺，半蹲著身子，雙手微微翹起，像一只孤高的小雞，在享受勝利的光彩時，張涵銘笑嘻嘻地迎面而來，問道：“你是小雞嗎？〞我盎然揚起下巴，反問道，：“你看不出來嗎？〞這次可比上次順利多了，我過五關，斬六將，一路殺到鳳凰寶座。我的對手都甘拜下風，我坐在寶座上清閑地觀戰(zhàn)。有屢戰(zhàn)屢敗變得急躁起來、有瞞天過海，看到自己快輸了，就大叫一聲：“看那里！〞然后趁機變化手勢，、我的心思不在游戲上，是身在曹營，心在漢。

“叮鈴鈴〞上課鈴響了，同學們各個戀戀不舍地離開了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

那—次我真高興作文四

篇一：我真高興王翌萱_

今天下午在七彩花跳完舞，我和爸爸媽媽去了城隍廟，爸爸給我買了個滾鐵環(huán)，媽媽給我買了個可以轉的花手帕。

手帕我會轉了，可是滾鐵環(huán)我還沒學會，今天累了，明天再學吧。

篇二：我真高興朱紫菡_

今天是周末，早上我起床后把做業(yè)寫完了，就和媽媽去了爺爺奶奶家，現(xiàn)在是小學生了，每天有好多的事情，沒有時間去爺爺奶奶家。

我好開心呀，終究可以見到爺爺奶奶了。

篇三：我真高興徐才軼_

今天我被聘為“校園環(huán)保小衛(wèi)士〞了。

以后我要先從自己做起，不四處亂丟垃圾，不損壞公物，看見垃圾順手撿，隨時隨地愛護校園環(huán)境，做個真正的“校園環(huán)保小衛(wèi)士〞！

篇四：我真高興雷子涵_

今天下午我第一個起床，我和張家銘上講臺蓋印章。那個時候我覺得很高興很沖動！

我給男孩蓋印章，張家銘給女孩蓋印章。由于那天老師叫我和張家銘一起蓋印章，以后要早早的起床每次上講臺蓋印章。

篇五：我真高興雷梓銘_

今天我很高興，由于我做英語練習全對了。第一單元的英語考試我沒考好，由于我沒有認真復習。

這次我一定在其次單元考試前好好復習，上課一心聽講，積極發(fā)言，課后指讀，爭取考個好成績。

那—次我真高興作文五

生活中酸甜苦辣的事兒樣樣都有。最近，我就品嘗到了高興的滋味。

記得那是第一單元的語文考試。在考試的前一天晚上，我細心心細地翻閱了每一本作業(yè)本，背誦了所有要求背的內容，大到課文語段，小到每一個標點符號，不停地看著，不停地寫著，不停地背誦著，不停地背誦著……

其次天，考試了，我眼睛一動不動地盯著試卷，生怕有一絲馬虎。這張試卷中的好多題目我都復習到了，因此做得特別快，也有了大量檢查的時間?？纪曛?，我信心十足。

下午，張老師抱著一大疊試卷走進了教室，一臉嚴肅地對我們說：“現(xiàn)在我報分數，大家都豎起耳朵聽好了，陳禹楓94.5，胡谷川92……〞我等啊等，就是沒有聽到自己的名字，此刻的每一分鐘是那樣的漫長。終究，張老師露出了微笑說：“全班最高分，封張淇97.5，〞那一刻，我差一點從椅子上跳起來，同學們的眼睛齊刷刷地看著我，眼神中流露出了羨慕之情，張老師也高興地說：“嗯，好的，要表揚，〞我的心跳動地特別快，小小的心田里像灌了蜜一樣甜，不知不覺中我仿佛感到自己長出了五色的翅膀，在知識的藍天里飛呀飛，真是開心無比。我好想快快把這個喜訊告訴媽媽??！

好不簡單才熬到了放學，一看見媽媽，我就立馬跑過去，對媽媽說：“媽媽我考了97.5分,最高分啊!我昨天的辛苦果真沒有白費。〞媽媽也抑制不住喜悅，把我摟在懷里說：“要表揚，這就是‘一份耕耘，一份收獲’但不能驕傲，要保持下去，走，我們去超市給你買食品，作為獎勵。〞我高興地蹦了起來，這是我的勞動成果，能不驕傲嗎？

通過這件事，我更加深刻地理解了“一份耕耘，一份收獲〞的含義，那一次，我好高興，我要把這種高興的滋味繼續(xù)延續(xù)下去。

那—次我真高興作文六

今天是星期六，我們吃餃子，媽媽給了我一元錢，讓我去超市賣五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢高高興興地下了樓。

我進入了超市，哇!超市可真大呀!里面人山人海，商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。由于我是第一次一個人來超市購物，不知道香菜放在哪里，我東找西找，可還是沒有找到。這時，一個售貨員阿姨走過來問：〞小朋友，你想要什么東西呀?“我說：〞我要一些香菜?！鞍⒁探o我指了方向。我走向那里，只見柜臺上擺放著大量綠絲絲的香菜?？蓩寢寷]說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨，可我又不敢開口，所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺去稱，可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟，這一次我拿了九棵香菜，可還是不夠。于是，我又跑了一趟，這一次終究夠了。

我拿起稱好的香菜向收銀臺走去，付了錢，阿姨找了我五角錢。我拿著錢和香菜高高興興地回了家。

經過這次購物的經歷，使我明白了一個道理那就是：無論做任何事情都要先考慮周全。

星期天，我去喜盈超市買學習用具。這是我第一次自已獨立去購物，心里又是緊張又是興奮。一進超市的大門，里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品，超市里的東西也十分豐富，真讓我眼花繚亂，家電類的有：冰箱、彩電、洗衣機等等，副食品類有；醋、食用油、調味品等，還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋覓我要去的地方——文具類商品，那里有我這次要去買的.藍墨水。以前我上超市，都是跟媽媽在一起，所以我平日根本沒有留意去記各種商品的擺放位置，這可怎么辦好呢?這時候，我想起平日媽媽常對我說的：遇到事情先不要慌張，要冷靜冷靜地先想想方法，有了，我想起在出門的時候媽媽特地交代我說：遇到困難可以去找超市里面的工作人員，請他們幫你!這下就有方法了，我找到了超市里的阿姨，很有禮貌地向她問道：“請問阿姨，文具在什么地方賣呀?〞“你先坐電梯到三樓，然后在下電梯時向左轉就看見了。〞阿姨微笑著告訴我。我在向阿姨道了一聲“感謝〞后就直奔三樓而去。到了三樓，依照阿姨的介紹，我很快就找到了學習用品專柜，種類真多?。簣A規(guī)、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價格不同的鋼筆讓我愛不釋手，我找到了我要買的“英雄〞——藍墨水，依照平日跟媽媽購物時學到的知識，看看保質期，商品外包裝是否良好這些方法，我選好了一瓶滿意的藍墨水，去樓下的收銀臺付款去了。來到收銀臺一看，并排十幾個收銀的通道，每個收銀臺上都有一個小牌子，上面寫著一些提醒顧客在購物時要注意的事項：提醒每一位購物的客人要保管好自已的隨身物品；記住要保存好收銀小票以便退貨等等。我想：這家商場的服務還真是周到、細致啊!難怪媽媽經常來這家超市購物。輪到我付款了，我把商品遞給了收銀員，然后遞上媽媽給的5元，防備地收好了收銀阿姨找回的1.5元，拿著東西離開喜盈超市。我今天體驗了自已獨立去購物的感受，學會了在遇到困難時如何解決困難，如何挑揀商品、如何付款等常識。今天過得很有意義，我感覺自已又長大了!

那—次我真高興作文七

生活總是充滿驚喜，那一次，我真高興！

“現(xiàn)在開始表揚作業(yè)快的同學。〞我們班的“嘮叨大王〞馬老師又在表揚同學，唉！我不禁嘆了一口氣，心里靜靜地想，百分之一百沒有我。“NO。1吳亦凡、NO。2王子辰、NO。3陳飛……〞什么？什么？我竟不敢相信自己的耳朵，我是NO。1？

剛開始，我以為報的是“王羽凡〞，是我聽錯了，當同學們向我投來確認的眼神，再次驗證了確實是我，我高興得像盛開的花兒一樣，綻放著絢爛的笑容，心里靜靜地沾沾自喜，終究甩掉了我的死對頭——龔睿。

我連蹦帶跳地走上講臺，這可是條“勇者之路〞，沒“兩把刷子〞，可不敢走呢！望著馬老師那勉勵的目光，望著同學們那羨慕的眼神，那一刻，我真高興！

我拿著20分的學幣，正準備下臺，突然被馬老師叫住，“吳亦凡……〞不好！莫非馬老師想臨時變卦？我緊緊攥住20分學幣，馬老師看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“別緊張，等下一起拍個照。〞拍照？拍照？我迅速擺手推辭，心想，我那歪歪斜斜的牙齒露出來，多難看呀！形象會大跌眼鏡。最終，我還是被可惡的老王——王子辰推上去了，于是，我挺直腰板，擺了個酷酷的Pose，“咔嚓〞一聲，完美！

那一次，我真高興，比中了一個億的彩票還高興，由于我是NO。1。

那—次我真高興作文八

我真高興“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。〞這是劉備臨終前給兒子劉禪的遺詔中的話，勸勉他要進德修業(yè)，有所作為。直到今天，我才懂得這句話的真正含義：做事情要從小事做起，積小成大，才能成就大事。

今天中午，我和幾個同學到步行街買東西時，有位老奶奶從我身邊走過。由于剛下過雨，地面很滑，老奶奶一下子就摔倒了。我趕快跑上去扶她，這時陳志杰也跑過來和我一起扶。老奶奶看著我倆，笑著說：“感謝你們，我沒事的，真是太感謝你們了。〞聽到這些話，我心花怒放，開心極了，心想：我只不過做了一件力所能及的小事，卻得到了老奶奶真誠的感謝。

我和陳志杰高興地走了，可沒走幾步遠呢，就聽見后面“啪嗒〞一聲響。我們回頭一看，只見老奶奶又滑到了。這時同學們都跑了過來。我見老奶奶手里拿著的手提袋上寫著“醫(yī)院〞兩個字，便環(huán)顧四周，果真見后面不遠處有一所醫(yī)院。老奶奶一定是剛從醫(yī)院里出來的，她身體不好，再加上年歲已高，外面又下著雨，我們覺得假使此時放開老奶奶，萬一她再滑倒了……于是，大家決定：攔一輛出租車送老奶奶回家。曲琳叫了一輛出租車，把老奶奶扶上了座位。我們目送那輛出租車在大街上漸漸遠去，之后大家你看看我，我看看你，都笑了。

在生活中，當你幫了別人，哪怕是一件很小的事，它都會給你帶來開心和幸福。今天的事使我開心了一整日，到晚上還在回想，總感覺心里甜滋滋的。

這讓我想到了高爾基的名言：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里索取。〞是啊，假使我們真的這樣去做，開心和開心就會時時伴隨著我們！

“什么，沈石溪要來我校演講？〞我簡直不敢相信自己的耳朵，“我夢寐以求的.這一天終究到來了，耶！〞我有點高興又有點不太相信。放學后，看到學校的大屏幕上有滾動著這樣一行字：猛烈歡迎動物小說大王沈石溪來我校演講。哦！原來是真的呀，那我一定要見見他。

其次天，老師把9個名額中的一個給了我，讓我也去聽沈石溪爺爺演講。我忍不住笑了笑：“哈哈，我可見到沈石溪爺爺了！〞

來到階梯教室，我選了個座位坐了上去，開啟筆記本，等待沈爺爺的到來。過了一會兒，一位中年男子身穿著西裝，打著領帶，斜挎小包抬頭挺胸地走了過來，一看就是個很有氣派的人?！八褪巧蚴獱敔?！〞坐在我后面的一位五年級的學生說著?！皣W，嘩——〞臺下掌聲如雷鳴般地響了起來。“他就是沈石溪爺爺呀，真是氣度非凡！〞

沈石溪爺爺以幽默詼諧的語言為我們陳述了一個又一個好玩兒的故事。其中有一個特別驚險故事深深打動了我。由于當時生活特別困難，他就和一個人去打孔雀，把孔雀毛拿去賣錢。他們打到了一只孔雀，但是被六只狼追得爬上了樹，只好把拔完毛的孔雀扔給狼吃，但是兩分鐘，孔雀就沒了。六只狼共吃一只孔雀，怎么能吃得飽？狼還是不愿離去。他們被團團圍住了兩天兩夜，滴水未進、粒米未沾，餓得都快虛脫了。他養(yǎng)的一只獵鷹從寨子飛到森林里來找他，又飛回寨子向村長報警，領著獵人才把他從絕境中救了出來。

這些不尋常的生活經歷，為他提供了豐厚的創(chuàng)作素材。所以才有了受人愛好的《狼王夢》、《狼妻》和《第七條獵狗》等。他告訴我們，寫作源于生活，只要多認真，認真觀測，就能寫出好的作品。

這一次，我不僅聽了沈石溪爺爺的演講很受鼓舞，還得到了他的親筆簽名，并且跟他握了握手呢。

今天我真高興，由于我見到了“動物大王〞沈石溪！

我真高興“點到名的同學請站起來，倫學智……〞老師拿著那張紅色的成績單。這回我死定了，被老師第一個盯上了，確定是倒數了，我拿著鋼筆的手在桌子上哆嗦，眼睛閉著，什么也說不出來，真想躲開老師的目光，我只覺的腦袋里面翁翁的，像是有什么小蟲在不停地叫著，讓人有些發(fā)暈。莫非又是什么批斗了，任課老師之后是班主任批，班主任之后再是家長批，之后再寫檢查…

…我開始胡思亂想起來。只覺得大腦里更雜亂了。課桌子的右上角還有幾個我用鉛筆打得草稿?，F(xiàn)在低頭看這感覺更加是罪過，覺得內心又加了一些自責。

空調依舊在教室后面吹著，只覺得越吹越熱，身體有一點類似發(fā)燒的感覺。眼前也是越來越黑了，一下子感覺驚得嚇人。我自己在心里面大著氣，沒事的，沒事的，想信自己……可是越想越起不了作用，更加重我心中的畏懼感。我漸漸抬起了頭。老師還在看名單，但卻中止了報名字。我漸漸看著前面的二個同學他們也低著頭?？照{吹著，只覺得心里越來越泠，那可怕，又下子涌上來，像是有人在拿著鞭子抽我。

老師漸漸地放下了名單，用筆打著桌子。我的手胡亂翻著課桌上的書，只覺的腦子里一片空白?！斑@次，我要表揚這幾個同學，倫學智總分值，……幾個