公文寫作標(biāo)點符號用法

公文寫作標(biāo)點符號用法

(國家技術(shù)監(jiān)督局1995年12月13日發(fā)布)

1951年9月，原中央人民政府出版總署公布了《標(biāo)點符號用法》，同年10月原政務(wù)院下達(dá)指示，要求全國遵照使用。四十年來，文字書寫和書刊排印已由直行改為橫行，標(biāo)點符號用法也有了某些發(fā)展變化，因此，1990年3月，國家語言文字工作委員會和中華人民共和國新聞出版署重新發(fā)布了修訂后的《標(biāo)點符號用法》。本標(biāo)準(zhǔn)就是在新頒《標(biāo)點符號用法》的基礎(chǔ)上制定的。

本標(biāo)準(zhǔn)參考了國內(nèi)標(biāo)點符號用法的文獻(xiàn)，廣泛聽取了語文學(xué)界、新聞界、出版界、教育界的意見。

本標(biāo)準(zhǔn)對漢語書面語中的常見的標(biāo)點符號用法進(jìn)行了規(guī)定和說

明，目的在于使人們正確掌握標(biāo)點符號用法，以準(zhǔn)確表達(dá)文意，推動

漢語書面語言的規(guī)范化。

本標(biāo)準(zhǔn)由國家語言文字工作委員會提出。

本標(biāo)準(zhǔn)由國家語委語言文字應(yīng)用研究室《標(biāo)點符號用法》課題組負(fù)責(zé)起草，主要起草人：龔千炎、劉一玲。

本標(biāo)準(zhǔn)從1996年6月1日起實施，從實施之日起，原《標(biāo)點符號用法》即行廢止。

1、范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了標(biāo)點符號的名稱、形式和用法。本標(biāo)準(zhǔn)對漢語書寫規(guī)范有重要的輔助作用。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于漢語書面語。外語界和科技界也參考使用。

2、定義

本標(biāo)準(zhǔn)采用下列定義。

句子sentence

前后都有停頓，并帶有一定的句調(diào)，表示相對完整意義的語言單位。

陳述句declarativesentence

用來說明事實的句子

祈使句imperativesentence

用來要求聽話人做某件事情的句子。

疑問句interrogativesentence

用來提出問題的句子。

感嘆句exclamotorysentence

用來抒發(fā)某種強烈感情的句子。

復(fù)句、分句complexsentence,clause

意思上有密切聯(lián)系的小句子組織在一起構(gòu)成一個大句子。這樣的大句子叫復(fù)句，復(fù)句中的每個小句子叫分句。

詞語expression

詞和短語(詞組)。

詞，即最小的能獨立運用的語言單位。

短語，即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法規(guī)則組成的表達(dá)一定意義的語言單位，也叫詞組。

3、基本規(guī)則

3.1標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。

3.2常用的標(biāo)點符號有10種，分點號和標(biāo)點兩大類。

點號的作用在于點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內(nèi)點號。句末點號用在句末，有句號、問號、嘆號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。句內(nèi)點號用在句內(nèi)，有逗號、頓號、分號、冒號4種，表示句內(nèi)的各種不同性質(zhì)的停頓。

標(biāo)點的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)點有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。

4、用法說明

4.1句號

4.1.1句號的形式為“。”。句號還有一種形式，即一個小圓點“.”，一般在科技文獻(xiàn)中使用。

4.1.2陳述句末尾的停頓，用句號。

例如：a)北京是中華人民共和國的首都。

b)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

c)亞洲地域廣闊，跨寒、溫、熱三帶，又因各地地形和距離海洋遠(yuǎn)近不同，氣候復(fù)雜多樣。

4.1.3語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號。例如：請您稍等一下。

4.2問號

4.2.1問號的形式為“？”。

4.2.2疑問句末尾的停頓，用問句。

例如：a)你見過金絲猴嗎？

b)他叫什么名字？

c)去好呢，還是不去好？

4.2.3反問句的末尾，也用句號。例如：a)難道你還不了解我嗎？b)你怎么能這么說呢？

4.3嘆號

4.3.1嘆號的形式為“！”。

4.3.2感嘆句末尾的停頓，用嘆號。

例如：A)為祖國的繁榮昌盛而奮斗！

B)我多么想看看他老人家呀！

4.3.3語氣強烈的祈使句末尾，也用嘆號。

例如：A)你給我出去！

B)停止射擊！

4.3.4語氣強烈的反問句末尾，也用嘆號。

例如：我哪里比得上他呀！

4.4逗號

4.4.1逗號的形式為“，”

4.4.2句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。例如：我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。

4.4.3句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。例如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。

4.4.4句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號。

例如：對于這個城市，他并不陌生。

4.4.5復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。

例如：據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。

4.5頓號

4.5.1頓號的形式為“、”。

4.5.2句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓，用頓號。

例如：A)亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。

B)正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

4.6分號

4.6.1分號的形式為“；”。

4.6.2復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓，用分號。

例如：A)語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。

B)在長江上游，瞿塘峽像一道閘門，峽口險阻；巫峽像一條迂回曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅絕好的風(fēng)景畫，神奇而秀美；西陵峽水勢險惡，處處是急流，處處是險灘。

4.6.3非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等)的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號。

例如：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限、都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。

4.6.4分行列舉的各項之間，也可用分號。

例如：

中華人民共和國的行政區(qū)域劃分如下：

(一)全國分為省、自治區(qū)、直轄市；

(二)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；

(三)縣、自治縣為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。

4.7冒號

4.7.1冒號的形式為“：”。

4.7.2用在稱呼語后邊，表示提起下文。

例如：同志們，朋友們：現(xiàn)在開會了。

4.7.3用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，表示提起下文。

例如：他十分驚訝地說：“啊，原來是你”！

4.7.4用在總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。

例如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。

4.7.5用在需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。

例如：外文圖書展銷會

日期：10月20日至11月10日

時間：上午8時至下午4時

地點：北京朝陽區(qū)工體東路16號

主辦單位：中國圖書進(jìn)出口總公司

4.7.6總括性話語的前邊，也可以用冒號，以總結(jié)上文。

例如：張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

4.8引號

4.8.1引號的形式為雙引號““””和單引號“‘’”。

4.8.2行文中直接引用的話，用引號標(biāo)示。

例如：

A)愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，

而想像力概況著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉?！盉)“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

C)現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機”。

4.8.3需要著重論述的對象，用引號標(biāo)示。

例如：古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。

4.8.4具有特殊含意的詞語，也用引號標(biāo)示。

例如：A)從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。

B)這樣的“聰明人”還是少一點好。

4.8.5引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。例如：

他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思？”

4.9括號

4.9.1括號常用的形式是圓括號“()”。此外還有方括號“[]”、六角括號“{}”和方頭括號“【】”

4.9.2行文中注釋性的文字，用括號標(biāo)明。注釋句子里某種詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個句子的，括注放在句末標(biāo)點之后。

例如：A)中國猿人(全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。

B)寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙“即興”(其實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)

4.10破折號

4.10.1破折號的形式為“——”。

4.10.2行文中解釋說明的語句，用破折號標(biāo)明。

例如：A)邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部分——中央大廳。

B)為了全國人民——當(dāng)然也包括自己在內(nèi)——的幸福，我們每一個人都要兢兢業(yè)業(yè)，努力工作。

4.10.3話題突然轉(zhuǎn)變，用破折號標(biāo)明。

例如：“今天好熱??！——你什么時候去上海？”張強對剛剛進(jìn)門的小王說。

4.10.4聲音延長，像聲詞后用破折號。例如：“嗚——”火車開動了。

4.10.5事項列舉分承，各項之前用破折號。

例如：根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科：

——環(huán)境聲學(xué)；

——環(huán)境光學(xué)；

——環(huán)境熱學(xué)；

——環(huán)境電磁學(xué)；

——環(huán)境空氣動力學(xué)；

4.11省略號

4.11.1省略號的形式為“......”，六個小圓點，占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個小圓點來表示。

4.11.2引文的省略，用省略號標(biāo)明。

例如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊......”

4.11.3列舉的省略，用省略號標(biāo)明。

例如：在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭......春秋冬三季的鮮花都擠到一起啦！

4.11.4說話斷斷續(xù)續(xù)，可以用省略號標(biāo)示。

例如：“我......對不起......大家，我......沒有......完成......任務(wù)。”

4.12著重號

4.12.1著重號的形式為“.”。

4.12.2要求讀者特別注意的字、詞、句，用著重號標(biāo)明。

例如：事業(yè)是干出來的，不是吹出來的。

4.13連接號

4.13.1連接號的形式為“－”，占一個字的位置。連接號還有另外三種形式，即長橫“——”(占兩個字的長度)、半字線“-”(占半個字的長度)和浪紋“~”(占一個字的長度)。

4.13.2兩個相關(guān)的名詞構(gòu)成一個意義單位，中間用連接號。

例如：

A)我國秦嶺－淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。

B)復(fù)方氯化鈉注射液，也稱任一洛二氏溶液

(RingerLockesolution)，用于醫(yī)療和哺乳動物生理學(xué)實驗。

4.13.3相關(guān)的時間、地點或數(shù)目之間連接號，表示起止。

例如：A)魯迅(1881-1936)中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。

B)“北京——廣州”直達(dá)快車。

C)梨園鄉(xiāng)種植的巨風(fēng)葡萄今年已經(jīng)進(jìn)入了豐產(chǎn)期，畝產(chǎn)1000公斤~1500公斤。

4.13.4相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號，表示產(chǎn)品型號。

例如：在太平洋地區(qū)，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光纜之外，又有TPC-4海底光纜投入運營。

4.13.5幾個相關(guān)的項目表示遞進(jìn)式發(fā)展，中間用連接號。

例如：人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。

4.14間隔號

4.14.1間隔號的形式為“.”。

4.14.2外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界，用間隔號標(biāo)示。

例如：列奧納多.達(dá).芬奇

愛新覺羅.努爾哈赤

4.14.3書名與篇(章、卷)名之間的分界，用間隔號標(biāo)示。

例如：《中國大百科全書.物理學(xué)》

《三國志.蜀志.諸葛亮傳》

4.15書名號

4.15.1書名號的形式為雙書名號“《》”和單書名號“〈〉”。

4.15.2書名、篇名、報紙名、刊物名等，用書名號標(biāo)示。

例如：a)《紅樓夢》的作者是曹雪芹。

b)你讀過魯迅的《孔乙己》嗎？

c)他的文章在《人民日報》上發(fā)表了。

d)桌上放著一本《中國語文》。

4.1