業(yè)務(wù)能力自我鑒定示例（通用6篇）

業(yè)務(wù)能力自我鑒定示例（通用6篇）業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例（通用6篇）

業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例篇1

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，嫻熟手繪，嫻熟cad，3dma_，vray，photoshop等設(shè)計(jì)軟件，嫻熟辦公軟件。懂畫(huà)施工圖，懂肯定的對(duì)裝飾材料和施工方法。本人樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)觀好學(xué)，健談，有自信，具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，細(xì)心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有力量完成任何工作。盡管我還缺乏肯定的閱歷，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我肯定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上樂(lè)觀要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，為人懇切狡猾，性格開(kāi)朗擅長(zhǎng)與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手力量，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

通過(guò)兩年的社會(huì)生活，我成長(zhǎng)許多。，我對(duì)自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有很大的提高。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中，感覺(jué)到辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程起著連接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要喜愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的`精神，也要有甘當(dāng)無(wú)名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力把握各項(xiàng)技能。

三年的軍校生活，使我懂得紀(jì)律得重要性，熬煉我的意志;樂(lè)觀向上，大方開(kāi)朗，熱忱務(wù)實(shí);善與人溝通，人際關(guān)系良好，待人懇切;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事鎮(zhèn)靜冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)力量強(qiáng)，具備良好的組織協(xié)調(diào)力量，注意團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)好閱讀，上網(wǎng)，打羽毛球，旅游。

業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例篇2

在加入了“郭英名師工作室”這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡快與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。這一年我并沒(méi)有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成果，但工作室領(lǐng)導(dǎo)師及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神賜予我很大的動(dòng)力，讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是一份歡樂(lè)。一年來(lái)我收獲了許多，同時(shí)也看到了自身的不足，現(xiàn)將一年的工作自評(píng)如下：

一、政治思想、師德方面

一年來(lái)，我時(shí)刻以郭英老師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。思想上要求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，能仔細(xì)履行老師職業(yè)道德規(guī)范，注意自己的師德形象，以身作則，為人師表，教書(shū)育人，循循善誘。

二、融入團(tuán)隊(duì)，共享才智

參與名師工作室后，我仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì)和面臨的問(wèn)題，并依據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的進(jìn)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作方案，明確了專業(yè)進(jìn)展方向。為了能在名師工作室的培訓(xùn)中盡快成長(zhǎng)，我在平常注意學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，不斷的充實(shí)自己，樂(lè)觀參與市和學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，珍惜每一次老師培訓(xùn)，尤其是名師工作室的培訓(xùn)，其中有外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)與本校聽(tīng)課、也有對(duì)某一專題內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教研等。

名師工作室給我們供應(yīng)了一個(gè)溝通的平臺(tái)，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里幾個(gè)成員有抱負(fù)、有追求、有干勁、有才智，每月都有一天，我和他們?cè)谝黄鹛接懏?dāng)前教育熱點(diǎn)話題。我們會(huì)探討課堂上小組合作的形式與方法，會(huì)探討關(guān)于識(shí)字寫(xiě)字的問(wèn)題，會(huì)探討關(guān)于語(yǔ)文課堂的“語(yǔ)文味”與工具性融合……經(jīng)常在爭(zhēng)論的時(shí)候，遺忘了時(shí)間的消逝，遺忘了我們身處何方，我們沉醉在語(yǔ)文教育的世界里，自由地表達(dá)，歡樂(lè)地享受。每每在那時(shí)，聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)富有才智的發(fā)言，我的心就會(huì)一下子布滿了激情，對(duì)教育，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)，有了前所未有的喜愛(ài)。

三、盡職崗位，提高力量

名師工作室同時(shí)給了我壓力和動(dòng)力。我深知，能夠成為名師工作室的成員，既是一種榮幸，更是一份責(zé)任。一年來(lái)，無(wú)論是在班級(jí)管理還是教育教學(xué)方面，我都能夠盡己所能做好每一件事。作為名師工作室學(xué)員，我也能根據(jù)導(dǎo)師要求制定了個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃和年度工作方案、年度鑒定，建立了個(gè)人博客并上傳了相關(guān)資料。做好了工作室研修基地活動(dòng)的組織工作，以及工作室文字材料的撰寫(xiě)和收集工作。

四、走進(jìn)書(shū)本，豐富思想

老師閱讀是專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中必不行少的一條途徑。一年來(lái)，我閱讀了教育教學(xué)理論書(shū)刊、時(shí)事政治報(bào)刊雜志以及一些文學(xué)方面的書(shū)籍。除了傳統(tǒng)的閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個(gè)方面。

五、對(duì)工作的反思

近來(lái)對(duì)名師工作室的工作，我覺(jué)得進(jìn)步不小，但是也存在著不足。在科研方面，自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離工作室的要求，還有肯定的距離。我將會(huì)在今后的工作中，連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，努力改正自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)使自己在教學(xué)、班主任工作、科研上，都取得更大的進(jìn)步。名師工作室，為我的專業(yè)成長(zhǎng)供應(yīng)了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并為我搭建了展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。

業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例篇3

時(shí)間匆忙轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)受。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力，也進(jìn)步不少，學(xué)到許多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的關(guān)心和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作力量，還是思想素養(yǎng)都有進(jìn)一步的提高，較好地完成公司宣揚(yáng)、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，完善公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素養(yǎng)和分析解決問(wèn)題的力量。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的學(xué)問(wèn)，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增加力量，以便跟上形勢(shì)的進(jìn)展，適應(yīng)工作的需要。提高理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量。

業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例篇4

當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了，工作力量自我鑒定。這時(shí)給自己的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫(xiě)好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

時(shí)間匆忙轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)受。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了許多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的關(guān)心和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作力量，還是思想素養(yǎng)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣揚(yáng)、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素養(yǎng)和分析解決問(wèn)題的力量。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的學(xué)問(wèn)，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增加力量，以便跟上形勢(shì)的進(jìn)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量。

工作上我仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱忱;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量;責(zé)任感強(qiáng)，的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作，在-x上班的日子里，我慢慢喜愛(ài)上了這個(gè)地方，喜愛(ài)上了這份工作，想在這里漸漸成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式-x里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了許多，今后我會(huì)連續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成果。

四年的高校學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)再就是一種自學(xué)力量，而實(shí)踐閱歷、社會(huì)閱歷則非常匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇，讓我很快完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。

過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是樂(lè)觀探究、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免閱歷不足，在業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。但這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特殊感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和關(guān)心，感謝他們對(duì)我工作中消失的失誤的提示和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的高校。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司制造真正的財(cái)寶，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。這時(shí)給自己的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫(xiě)好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

時(shí)間匆忙轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)受。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了許多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的關(guān)心和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作力量，還是思想素養(yǎng)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣揚(yáng)、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例篇5

在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了，可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)受：時(shí)間雖短，收獲不少。

回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的一般人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工的艱辛，讓我對(duì)新聞工有了新的熟悉。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，在提高我的新聞采編力量的同時(shí)，也在肯定程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)和制作。

"北漂'生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)"充電'的經(jīng)受成為四名同學(xué)心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生疏的新聞媒體產(chǎn)生了新的熟悉，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編力量的同時(shí)，也在肯定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。

八個(gè)字時(shí)間雖短，收獲不少。

五、有選擇的看報(bào)

假如你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的，不要一到報(bào)社就盯著消遣版和體育版看，那是在鋪張時(shí)間?？纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L，當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，認(rèn)真比較一下其它報(bào)社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。

要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事，這些東西早晚都會(huì)用上。

六、仔細(xì)做好采訪筆記

假如有一臺(tái)筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。假如沒(méi)有電腦，肯定要做好采訪筆記，或許你老師在采訪中記得很少，那是他知道了許多東西。但你不同，肯定要仔細(xì)的登記來(lái)，回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告知我你還不會(huì)記錄那!

七、先思索再下筆。

剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期，假如不是老師特別要求，在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫(xiě)稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解，要向老師多提問(wèn)題，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。"腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng)，是當(dāng)記者的基本素養(yǎng)'。

可以說(shuō)，實(shí)習(xí)是綜合力量的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專業(yè)水平和理論學(xué)問(wèn)以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)當(dāng)是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，由于你是實(shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的溝通同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要準(zhǔn)時(shí)和記者溝通，擅長(zhǎng)和記者溝通，要放得下面子，同樣，由于你是實(shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞抱負(fù)，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元，對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制，固守這一方凈土同樣是由于你是實(shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外，制造性地思索和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素養(yǎng)，我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的"圓'嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《"火爐'武漢職工中暑大事頻頻發(fā)生高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》，都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索，大膽報(bào)題，勇于獨(dú)立策劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是由于你是實(shí)習(xí)生?；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從同學(xué)會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生，再到目前XX級(jí)的輔導(dǎo)員，不一樣的經(jīng)受給了我不一樣的感受，這些經(jīng)受也時(shí)刻在提示著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的角色，同時(shí)也應(yīng)擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

從剛開(kāi)頭的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的狀況進(jìn)行宣揚(yáng)，到定期的詢問(wèn)和培育感情，再到有策劃的對(duì)重大大事進(jìn)行新聞采寫(xiě)以及對(duì)突發(fā)性大事的快速處理，新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了熬煉和提高，在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù)，得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的關(guān)心下，我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí)，同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。

用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化諸多詳細(xì)的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫(xiě)稿，當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。

把握采訪基本功。"七分采三分寫(xiě)'，是新聞界公認(rèn)的閱歷之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪，須做到五會(huì)：

(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或具體或簡(jiǎn)明但精確?????地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。

(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容，再延長(zhǎng)采訪，擴(kuò)大視野。

(3)要會(huì)問(wèn)。就是依據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境，實(shí)行交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對(duì)象愿意介紹你所感愛(ài)好的問(wèn)題。

(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕獲住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。

(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材，不肯定即采即用，很可能今后派上用場(chǎng)，是為儲(chǔ)備，不要輕易舍棄。

(6)面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報(bào)、閱歷介紹等。這很重要，不僅能彌補(bǔ)口述之不足，發(fā)覺(jué)新的素材，而且還由于文字資料更嚴(yán)謹(jǐn)，能規(guī)避報(bào)道消失差錯(cuò)。

當(dāng)然，還有些采訪需到田間、工廠、試驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng)，用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀看性的采訪，實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜，千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。由于一些突發(fā)性新聞，如礦難、火災(zāi)等，起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪，主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀看來(lái)完成。

第三，重在發(fā)覺(jué)和捕獲新聞。新聞?dòng)袃深?，一是發(fā)生的新聞，二是發(fā)覺(jué)的新聞。前者很明確，多為一件或多件詳細(xì)的、看得見(jiàn)摸得著的事，如楊利偉駕駛"神舟五號(hào)'勝利返回地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等，勿需你費(fèi)盡心機(jī)去查找，報(bào)道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱蔽著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)覺(jué)和發(fā)掘力量才能報(bào)道的新聞。

怎樣才能發(fā)覺(jué)和捕獲新聞呢?這是個(gè)大題目，此處只勾畫(huà)幾根線條：一是從觀看中發(fā)覺(jué)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)覺(jué)新聞;三是從解剖表象中發(fā)覺(jué)新聞;四是從多維思索中發(fā)覺(jué)新聞，等等。此處舉一個(gè)例子。

讓新手跟著有閱歷的"老記者'做一段時(shí)間，遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。

實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)，失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了學(xué)問(wèn)和閱歷。拿編輯新聞來(lái)說(shuō)，

由于沒(méi)有專線記者帶，

"北漂'生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)"充電'的經(jīng)受成為四名同學(xué)心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生疏的新聞媒體產(chǎn)生了新的熟悉，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編力量的同時(shí)，也在肯定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。

八個(gè)字時(shí)間雖短，收獲不少。

業(yè)務(wù)力量自我鑒定示例篇6

幾年來(lái)，在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)授課，仔細(xì)貫徹實(shí)施黨的教育方針和政策，以對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度勤奮工作，在德、能、勤、績(jī)各方面都取得了肯定的成果?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：

一、思想熟悉

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，并且做了大量的學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)了大量的體會(huì)心得，以馬列主義毛澤東思想作為自己教學(xué)教育工作的指針，使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，在同事、同學(xué)的心目中起到了榜樣的作用。對(duì)自己要求嚴(yán)格、嚴(yán)于律己，平常樂(lè)觀參與各種集體活動(dòng)。幾年來(lái)，我樂(lè)觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，盡管的教學(xué)任務(wù)特別重，但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，平常仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，翻閱大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料。我常常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年老師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍、雜志，堅(jiān)持聽(tīng)課，溝通閱歷心得，虛心請(qǐng)教有閱歷的老師，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，都做好充分的預(yù)備，在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案，細(xì)心預(yù)備課件。我的信念是決不打無(wú)預(yù)備之仗。

我主要擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。對(duì)同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都做到了一清二楚，對(duì)教材經(jīng)過(guò)努力鉆研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起來(lái)比較順當(dāng)。優(yōu)生培育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是教學(xué)工作的重頭戲，由于一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于優(yōu)生