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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——荊軻刺秦王小學(xué)課文大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的荊軻刺秦王小學(xué)課文,希望對大家有所幫助。
荊軻刺秦王小學(xué)課文一
動物幼兒園來了一個新同學(xué),大象老師介紹說:“他叫小刺猬。〞
動物小朋友們一看,喲,這個小刺猬,樣子多難看:尖尖的嘴巴,小小的眼睛,灰不溜秋的身子,還長了好多好多像針那樣的刺。
大象老師讓小刺猬坐在小雞的旁邊??尚‰u噘著尖嘴巴說:“不要,不要!我才不跟小刺猬一起坐呢!他身上有這么多的針,會把我刺痛的!〞
大象老師又讓小刺猬跟小兔一起坐。小兔也搖搖頭,甩著長耳朵說:“我也不跟小刺猬一起坐,他的樣子多嚇人!〞
別的動物小朋友也都不愿和小刺猬一起坐。
下課了,誰也不愿跟小刺猬一塊兒玩。
小刺猬可凄愴了。唉,都怪這些害人的刺!小刺猬真想把它們?nèi)蔚?,可它們長得牢牢的,拔也拔不動,要是用力一拔,還疼得要命呢!
小刺猬沒方法,哭著回家告訴媽媽。
刺猬媽媽笑了,說:“傻孩子,這些刺有時(shí)候還挺有用呢,我告訴你—…〞
刺猬媽媽在小刺猬耳邊說了一些話,小刺猬抹掉眼淚,笑了。
一天,大象老師對動物小朋友們說:“今天,天氣真好,咱們帶些吃的東西,到山上去玩,好嗎?〞
“好!〞動物小朋友們可高興了。小貓帶來了老鼠肉,小兔帶來了嫩青菜,小鴨帶來了小蟲,小雞帶來了大青蟲……
大家排著整整齊齊的隊(duì)伍上山去。
大象老師說:“咱們一邊走路一邊唱歌吧,這樣就更有意思。〞
動物小朋友們都愛唱歌。可是,大伙兒嘴里都銜著東西呢,怎么唱呢?只有小刺猬不是這樣,他帶的棗子,全插在自己的刺上面。壓根兒不用嘴巴銜。
小刺猬對大家說:“你們別急,我有方法!〞他讓大伙兒把那些小魚、青菜、老鼠肉什么的,全放在地上,自己在上面打個滾,爬起來,嗬!那些東西全插在他背上了!
大伙兒看著小刺猬這個樣子,都笑了,說:“小刺猬的身上,什么好吃的都有,可以開點(diǎn)心店啦!他身上的刺真有用,還能掛東西呢!〞
大伙兒一高興,就唱起了歌:
啦啦啦,啦啦啦,
我們有個好伙伴;
他的模樣很奇怪,
身上的刺像針一樣尖;
他是個愛幫忙的好朋友,
我們都喜歡跟他一起玩!
荊軻刺秦王小學(xué)課文二
一天,爸爸出門去辦事,回來以后,我突然看到了一個盒子,我好奇地問爸爸:“爸爸,爸爸,盒子里是什么東西?〞爸爸給我一看,是一個。
??!真可愛,滾成了一個小刺球。爺爺拿著盒子滾來滾去,真像個足球。爺爺又拿了一個小筷子,弄弄,它睜開了眼睛。它的眼睛只有螞蟻那么大,嘴、鼻子有皮球蟲大。我還想和大家說說,噓……睡著了。
荊軻刺秦王小學(xué)課文三
在大森林里,開心地生活著一只山羊和一只刺猬,他們既是鄰居又是最好的朋友。一天,他們相約其次天去郊游。
其次天,他們各自背著食物出發(fā)了。玩了一個上午,他們都玩累了,于是走到了一塊空曠的草坪上,把餐布攤開,把食物擺在上面,眼前立刻出現(xiàn)了一頓豐富的午餐。
吃了午餐,刺猬想吃點(diǎn)兒水果,可找來找去也沒有找到。突然,刺猬一拍腦門:“糟了,我把蘋果落在家里了,不吃水果怎么行??!〞山羊指著遠(yuǎn)處,說:“那兒不是有一棵蘋果樹嗎?我們可以去摘蘋果吃呀!〞
刺猬順著他指的方向望過去,嘿!真有一棵蘋果樹!樹上還掛滿了紅彤彤的蘋果,看著就想咬上一口。于是,他們便迫不及待地朝蘋果樹跑去。
到了蘋果樹下,他們向上一看,啊,這棵蘋果樹真高?。∷麄兌继饋砣フO果,可摘不到。山羊背著刺猬摘蘋果,也摘不到。他們看看四周,也沒有能幫得上忙的東西,刺猬心煩地坐在了一旁。望著蘋果,山羊已經(jīng)垂涎三尺了,說:“哎!蘋果遠(yuǎn)在天邊近在眼前,可就是吃不到,真煩!〞說著,一頭撞向了蘋果樹。由于受到震動,有兩個蘋果從樹上掉了下來,正好落在刺猬背上的刺上。刺猬嚇了一跳,問山羊:“我背上有什么東西?〞山羊也詫異地問:“你背上怎么有兩個蘋果?〞他們倆對視了一會兒,聰明的刺猬馬上明白過來:“山羊哥哥,你方才那一撞,就把這兩個蘋果震下來了,落在了我的背上。你再撞幾下樹吧,掉下來的蘋果就由我來搬運(yùn),這樣我們就能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)了。〞
山羊撞下了足夠多的蘋果了,刺猬便在地上一滾,一下子身上就全扎滿了蘋
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