新人音版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案全冊(cè)

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作用？（反復(fù)記號(hào)的作用）8、提示大家用英語(yǔ)問(wèn)好的時(shí)候，早上好怎樣說(shuō)？（goodmorning）在歌曲中只有morning這個(gè)詞,老師示范演唱一下,同學(xué)們模仿.9、聽(tīng)老師彈琴，學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。不準(zhǔn)確的地方老師點(diǎn)擊電腦將同學(xué)們分3/42/4課后反思課題課型新授授課時(shí)間2014年月日本班學(xué)生都對(duì)音樂(lè)非常感興趣，同學(xué)們非常喜歡唱歌，學(xué)生的節(jié)奏感很好，但仍然有一部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)不是很積極。感受關(guān)于大自然的音樂(lè)，能以歌聲表達(dá)熱愛(ài)生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)樂(lè)，能以歌聲表達(dá)熱愛(ài)生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲唱名的學(xué)唱及內(nèi)心對(duì)音高的感覺(jué)。教具學(xué)具音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)師生活動(dòng)7、在聽(tīng)辯了幾遍歌曲錄音后