讀綠野仙蹤有感800字

第頁共頁讀綠野仙蹤有感800字讀綠野仙蹤有感800字讀綠野仙蹤有感800字【一】讀一本好的兒童文學(xué)，身心都能得到放松，想象得到釋放，讀綠野仙蹤有感800字。第一次接觸《綠野仙蹤》，也不知道是幾歲了，可那聰明的稻草人，仁慈的鐵皮人，威風(fēng)凜凜的獅子，給我留下了深化的印象，它們的奇幻冒險之旅，既讓人緊張，又不會為人物的命運太過于擔憂，總是用最為簡單的方法，抑制了困難，這對于年紀還很小的我來說，是最適宜的冒險之旅了?？赐挼男」媚?，總喜歡把自己當做故事里面的主人公，沒有任何特長，沒有魔法的普通小姑娘，要對付壞女巫，從大野狼和淘氣的飛天猴手上逃命，可真不容易啊，而故事中的冒險，既滿足我探險的欲望，又不會真的受傷，是我童年中難得喜歡的幾部經(jīng)典動畫之一。拜讀文學(xué)作品，喚醒了我童年的記憶，同時也再次為里面輕松而又緊湊的故事情節(jié)所深深吸引。此次閱讀，感觸頗深的有兩點。一是它的文字語言。由于只讀得懂翻譯后的中文版本，也不知道原著的語言變現(xiàn)是否與翻譯后的中文有太大差異，只就中文版本的《綠野仙蹤》說一說。全文語言還是比較簡練的，人物對話簡單，樸實，沒有華美的辭藻堆砌，對人物典型形象的塑造也很到位，通過事例凸顯性格特征的寫作手法被運用得非常好，一件又一件事情讓讀者感受到文中主人公的變化，彰顯了人格個性，這樣的寫作方法讓人印象深化。其次是樸素的語言，卻沒有掩蓋準確的表述，對于人物語言、動作的描寫很是準確，如“斷然地說”“憂愁地跑過去”“小心細致地看一遍”„„我想，假設(shè)孩子們愛讀這本書，多讀這本書，其準確的語言表達，一定能起到潛移默化的作用。再一點是對于環(huán)境描寫，與力求簡潔的人物對話不同，作者非常愿意花許多筆墨去描寫環(huán)境，奇異的翡翠城，笀奇金人和溫基人特有的打扮，華美的宮殿，脆弱的陶瓷城，險峻的懸崖山巔„„為讀者構(gòu)建了一個奇異的世界，充分調(diào)動起所有的'想象，進入書籍中的世界，這也正是童話的魅力所在啊。第二，就是本書最為打動人的地方，就是一路上伙伴們的友誼以及各自的成長。這部被譽為“西方《西游記》”的童話書，其中一路的困難險阻，一路的互相扶持，不僅讓我們感受到了朋友之間的珍貴友誼，也鼓舞著千萬讀者，我們渴求的東西，其實一直都在我們身上，只是有時候我們不知道，不去使用它，不去錘煉它，也就不知道自己可以做到何種程度。重拾兒時的感動吧，讓我們的雙眼重新燃起奮斗的火焰，讓我們的雙腳重新灌注前進的力量，為了理想和目的，追吧!讀綠野仙蹤有感800字【二】我一翻開《綠野仙蹤》這本書,便被書中一個個引人入勝、扣人心懸的故事情節(jié)吸引住了，資料共享平臺《讀綠野仙蹤有感800字》(s://..)?！毒G野仙蹤》說的是：一位機智而英勇的小女孩多蘿西，和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州。一股突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿西刮到了一個陌生而又神奇國度。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開始了。在那里，她一路結(jié)識了許多朋友，沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人、沒有膽子的獅子，一起幫她度過難關(guān)，以及為了夢想不胃艱辛的那份執(zhí)著，才讓他們抑制了重重困難回到了家。在這本書中，給我了很多的啟迪，最重要的還是他們堅持不懈的精神。我剛學(xué)輪滑的時候和爸爸來到公園里的一處平地上，穿上溜冰鞋，再戴上護腕什么的。一切準備就緒，我迫不及待地在爸爸的攙扶下，開始了我的“輪滑之旅”。爸爸為了讓我可以盡快的學(xué)會輪滑，便在一旁指揮我。我先學(xué)“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹小心翼翼的站了起來，再試著盡量不要碰大樹。一切都進展的非常順利，到最后，我都可以非常自如的站起來了。“站”學(xué)會了，下面我就該學(xué)“走”了。我在爸爸的指揮下，小心慎重的走了起來，可由于我是初學(xué)，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來，最后，在我堅持不懈的努力下，終于學(xué)會了“走”。下面我就該學(xué)溜冰中最重要的一個部分“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳后的溜了起來，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅強的爬了起來，摔在草坪上，爬了起來在這一次又一次的摔倒中，我終于學(xué)會了輪滑。還有這么一個故事。在一個偏遠地方，有一個村莊，那里常年沒有水資，年輕人便紛紛去挖井，可是挖了一個月了還沒有進展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最后還有一個人在那里不停地挖呀挖。人們?nèi)汲靶λ巧倒?，可他還在努力。因為他知道希望還在。漸漸的他終于挖到了水，他的行動告訴人們堅持就是成功。那些人為什么會失敗呢?因為他們不夠堅持。也許水就在離他們1里米都不到地方，可是就是因為他們沒有堅持下去，那么成功就從他們身邊溜走了。假設(shè)沒有