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大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)
大三同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
二月,大三的我最終迎來(lái)了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對(duì)這個(gè)艱難的任務(wù)。
大一,大二時(shí),看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽(tīng)到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對(duì)實(shí)習(xí)好像有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是擔(dān)心和焦慮,由于不知道會(huì)被安排到什么樣的學(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對(duì)什么樣的同學(xué),隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越近,我內(nèi)心也是越來(lái)越簡(jiǎn)單。
頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)資源也可以為基礎(chǔ)訓(xùn)練服務(wù)。所以說(shuō)這是一項(xiàng)特殊有意義的項(xiàng)目,它在熬煉了我們自身的訓(xùn)練教學(xué)力量的基礎(chǔ)上,也可以將我們?cè)诟叩葘W(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新奇的血液,給他們帶來(lái)新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里熬煉提升自己,將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量,提高我們的教學(xué)本事,為以后走向社會(huì)做好充分的預(yù)備。
我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和擔(dān)心就少了幾分。況且,這是自己完成高校學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對(duì)的。即使是被安排到了條件不好的學(xué)校,也應(yīng)當(dāng)視作是一種熬煉,有過(guò)歷練的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校內(nèi)和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,由于兩天之后我就要啟程去我的實(shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過(guò)得如此的飛速,我竟然要面對(duì)我的頂崗實(shí)習(xí)了。
動(dòng)身的那天上午天氣寒冷,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€(gè)大包的行李就這樣動(dòng)身了。一路上我都忐忑擔(dān)心,要開(kāi)頭一段新的生活讓我的心始終砰砰的跳。最終我最終到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開(kāi)頭了。
頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的熬煉人的機(jī)會(huì),我應(yīng)當(dāng)克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會(huì),努力向有閱歷的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
大三同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
20xx年x月x日,我懷著感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),許多人懊悔為什么當(dāng)時(shí)選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我信任在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望勝利,都渴望自己有限的生命能制造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)頭,我要經(jīng)受的還有許多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不行同日而語(yǔ),來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中學(xué)校,吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的非常之一。
教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受同學(xué)接受和的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷同學(xué),最重要的學(xué)會(huì)了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高同學(xué)的基礎(chǔ),就要求老師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作方案,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向同學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的.重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)把握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于把握了開(kāi)啟學(xué)問(wèn)與才智之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面進(jìn)展的教學(xué)理念是肯定的真理,老師在教學(xué)中除了傳授學(xué)問(wèn)外,還應(yīng)當(dāng)注意同學(xué)德智體的全面進(jìn)展,重視同學(xué)心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育,重視思想政治訓(xùn)練和世界觀人生觀價(jià)值觀以及抱負(fù)訓(xùn)練,愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練等,唯有如此,才能培育出祖國(guó)需要的人才。
頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對(duì)我們關(guān)懷有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們常常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,間或遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們常常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的同學(xué),他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)愛(ài)護(hù)人和關(guān)懷人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都寶貴了,或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和高興。但是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)受,這是一段布滿幸福和歡樂(lè)的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是老師和同學(xué)用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。
大三同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
大三上半學(xué)期學(xué)校開(kāi)頭了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),在實(shí)習(xí)前,我的內(nèi)心始終都是無(wú)比忐忑和緊急的,由于我從來(lái)沒(méi)有在臺(tái)上講過(guò)課,但終歸還是要賣出這一步,經(jīng)過(guò)這些天的熬煉,我已經(jīng)初步嫻熟了教學(xué)過(guò)程,上課更加自然。
我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)頭,我要經(jīng)受的還有許多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與匯華不行同日而語(yǔ),來(lái)到這里吃的第一頓飯是包子。雖然生活有些艱苦,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我已經(jīng)克服了種種困難,最重要的是,我的各方面力量都得以提高。比如語(yǔ)言表達(dá)力量,組織力量,還有轉(zhuǎn)變了我以前不敢在眾人面前說(shuō)話的毛病。一周20節(jié)英語(yǔ)課,每天都在不斷地進(jìn)步中,所以雖然很累,但我收獲了許多。
在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受同學(xué)接受和歡迎的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷同學(xué),最重要的學(xué)會(huì)了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高同學(xué)的基礎(chǔ),就要求老師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作方案,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向同學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)把握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于把握了開(kāi)啟學(xué)問(wèn)與才智之門的鑰匙。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作力量,顯的尤為重要。
大三同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
二月,大三的我最終迎了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對(duì)這個(gè)艱難的任務(wù)。
大一,大二時(shí),看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽(tīng)到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對(duì)實(shí)習(xí)好像有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是擔(dān)心和焦慮,由于不知道會(huì)被安排到什么樣的學(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對(duì)什么樣的同學(xué),隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越越近,我內(nèi)心也是越越簡(jiǎn)單。
頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)資也可以為基礎(chǔ)訓(xùn)練服務(wù)。所以說(shuō)這是一項(xiàng)特殊有意義的項(xiàng)目,它在熬煉了我們自身的訓(xùn)練教學(xué)力量的基礎(chǔ)上,也可以將我們?cè)诟叩葘W(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新奇的血液,給他們帶新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里熬煉提升自己,將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量,提高我們的教學(xué)本事,為以后走向社會(huì)做好充分的預(yù)備。
我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和擔(dān)心就少了幾分。況且,這是自己完成高校學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對(duì)的。即使是被安排到了條不好的學(xué)校,也應(yīng)當(dāng)視作是一種熬煉,有過(guò)歷練的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校內(nèi)和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,由于兩天之后我就要啟程去我的實(shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過(guò)得如此的飛速,我竟然要面
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