初中物理-第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計(jì)

物體的浮沉條件及應(yīng)用

人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第三節(jié)為什么人在死海中不會(huì)沉下去？物體的浮與沉是由什么因素決定的呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道物體的浮沉條件。

2．知道浮力的應(yīng)用。3．通過觀察、分析，了解輪船是怎樣浮在水面上的。物

體

浮

沉條

件F?。?/p>

G上浮F浮=

G懸浮F浮＜

G下沉鹽水選種——利用浸沒在液體中的物體受到的浮力跟液體的密度ρ液有關(guān)，ρ液越大，F(xiàn)浮越大。

干癟、蟲蛀的種子會(huì)上浮直至漂浮，而飽滿的種子下沉到容器底部。思考讓沉底的小西紅柿浮上來，你有何辦法？航空母艦長(zhǎng)風(fēng)破浪航空母艦小小竹筏浮力的應(yīng)用（1）輪船

工作原理：把密度大于水的的物體做成空心，可使它排開更多的水，增大了可利用的浮力。

排水量：①船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。

②m排=m船+m貨（滿載）

特點(diǎn)：漂浮在水面F浮=G邊學(xué)邊練

排水量為1000t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所裝貨物共重

N。受到河水的浮力是_

N。如果河水密度為1.0×103kg/m3，船排開的河水的體積是

m3。（g=10N/kg）水中蛟龍水中蛟龍氣袋吊籃噴嘴思考1、潛水艇是如何實(shí)現(xiàn)浮沉的？2、使升空的熱氣球落回地面，應(yīng)該采取什么辦法？浮力的應(yīng)用（2）潛水艇

工作原理：潛水艇的上浮、下潛和懸浮，靠改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)的。潛水艇自重的改變?nèi)Q于水艙內(nèi)充水或放水的多少。

氣球和飛艇內(nèi)充有密度小于空氣的氣體——?dú)錃狻⒑?、熱空氣等?/p>

原理：利用空氣的浮力，通過改變自身體積來實(shí)現(xiàn)上升和下降的。

浮力的應(yīng)用（3）氣球和飛艇

噴嘴點(diǎn)火加熱,袋內(nèi)空氣受熱膨脹,排開氣體的體積增大，浮力增大,浮力大于重力時(shí),氣球上升。邊學(xué)邊練完全潛入水中的潛水艇，再繼續(xù)下潛，這時(shí)它受到的浮力和壓強(qiáng)將（）壓強(qiáng)變小，浮力變小。壓強(qiáng)變大，浮力變小。壓強(qiáng)變大，浮力變大。壓強(qiáng)變大，浮力不變。F?。糋物下沉F浮＝G物懸浮F?。綠物上浮一.物體的浮沉條件輪船、熱氣球、潛水艇二.浮力的應(yīng)用課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.作戰(zhàn)時(shí)的浮橋。采用下列什么材料時(shí)可使更多的戰(zhàn)士同時(shí)過橋？

A.木頭B.鐵板C.竹子2.一艘輪船排水量為8×108kg。如果該船質(zhì)量為

1×108kg則最多可載_______kg貨物,若該船由海里駛?cè)牒永?，輪船受到的浮力將_____，輪船排開水的體積將______。（變大、變小、不變）3.煮餃子時(shí)，餃子先