版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三測量小燈泡的電阻
伏安法測小燈泡的電阻復習引入:
我們是否可以從上節(jié)課歐姆定律I=U/R的變形公式R=U/I中得出這樣一個結(jié)論:導體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比?到目前所學過的電學知識為止,我們學了哪些物理量?電流電壓電阻怎么測量?有辦法測量嗎?電流表電壓表測量電阻的方法1、使用萬用表2、根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I,使用電流表和電壓表間接測量,我們把這種方法叫做伏安法☆實驗原理:歐姆定律R=U/I
☆怎樣測量小燈泡的電阻二:實驗室提供的器材:(選用)
☆設(shè)計實驗電路圖一:探究實驗的目的:☆設(shè)計實驗電路圖:
AV×︳︳︳︳想一想滑動變阻器的作用是什么?2、改變電路中電流和待測電阻兩端電壓的大小1、保護電路
☆做實驗時應(yīng)及時記錄實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)。
三實驗注意事項:☆例:在連接實驗電路時,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)?!罨瑒幼冏杵鞑捎谩耙簧弦幌隆苯臃?,同時在閉合開關(guān)前,滑動變阻器要移到最大阻值處,保護電路?!钭⒁怆妷罕?、電流表的正負接線柱不可以接反,在不超出量程的情況下盡量使用小量程進行測量?!顧z查電路連接無誤后再閉合開關(guān)!閉合開關(guān)的瞬間應(yīng)立即觀察電流表、電壓表的示數(shù),如有異常,立即斷開開關(guān),保護電路的安全。
實驗步驟:(1)按電路圖連接實驗電路,開關(guān)斷開,P移到最大電阻值的位置;(2)檢查無誤后閉合開關(guān),三次改變滑動變阻器阻值,分別讀出兩表示數(shù),填入表格一;實驗結(jié)束后要立即斷開開關(guān).(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)算出三次電阻R,實驗次數(shù)U/VI/AR/Ω
123
表格一
實驗表格:次數(shù)
U/v
I/A
R/Ω
1低小小2略低略小略小
3標準大高★分析數(shù)據(jù)不理想的原因是?可能是什么原因造成的?☆電流表、電壓表的量程選擇錯誤,導致實驗誤差增大?!铍娏髦?、電壓值讀數(shù)時發(fā)生錯誤?!铍娏鞅?、電壓表沒有調(diào)零,或者電流表、電壓表本身有可能已經(jīng)損壞,導致精確度下降?!罾霉絉=U/I計算電阻時發(fā)生計算錯誤。從實驗中可以看出:燈絲的電阻是__________燈絲(金屬導體)的電阻跟溫度有關(guān),溫度越高,電阻越大變化的小燈泡的伏安特性表不是一條直線,而是一條曲線。練習:1.用和測電阻的方法叫法,其原理是。需要用測出電阻兩端的,用測出通過導體的。利用公式,求出導體的電阻。電壓表電流表電壓表電流表電壓電流伏安I=URUIR=練習2、如圖:是某同學設(shè)計測電阻的電路,圖中①是表,②是表。為使①表的讀數(shù)減小,滑片P應(yīng)向移動。為使②表的讀數(shù)增加P應(yīng)向移動。12PRx電流表電壓表右左練習3、一個20Ω的電阻,接在4節(jié)干電池串聯(lián)的電源上,要測這個電阻中的電流和兩端電壓,則電流表量程應(yīng)選,電壓表的量程應(yīng)選。0~0.6A0~15V4、如圖:閉合兩個開關(guān),看到的現(xiàn)象是;點燃兩酒精燈,在加熱過程中發(fā)現(xiàn)
。AA玻璃燈絲甲乙電流表甲無示數(shù);電流表乙有示數(shù)電流表甲指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表乙指針偏轉(zhuǎn)角度變小。5、在做“測小燈泡電阻”的實驗中,當開關(guān)閉合后,若電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,移動滑動變阻器滑時,電壓表示數(shù)基本沒變化,其原因可能是()A、滑動變阻器接觸不良B、開關(guān)接觸不良C、小燈泡兩端短路D、燈泡的鎢絲斷了D★典型電路故障分析:閉合開關(guān)S后,不論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表都無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且?guī)缀醯扔陔娫措妷?。通過今天這節(jié)課你們真正體現(xiàn)了團隊的合作精神和高素質(zhì)的探究能力,今天我們不僅學習了怎樣測量小燈泡的電阻,還學習了進行探究實驗的基本步驟,體驗了測電阻的過程。同時我們學會了通過對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年物業(yè)轉(zhuǎn)讓補充協(xié)議
- 2025版家庭裝飾維修與維護服務(wù)合同范本3篇
- 2024年金融科技產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)合同
- 2024幼兒園蔬菜質(zhì)量保證供應(yīng)合同樣本3篇
- 2024年獼猴桃樹苗購銷合同樣本
- 2025版股權(quán)收購與知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本3篇
- 2024年試用照明電器銷售合同規(guī)范范本3篇
- 2025年醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊登記及市場準入全權(quán)委托協(xié)議3篇
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用服務(wù)承包合同
- 2025年度潲水無害化處理與資源化利用承包協(xié)議3篇
- 2024年度軟件開發(fā)分包合同技術(shù)要求與交底2篇
- 居家養(yǎng)老人員培訓管理制度
- 抗菌藥物的合理應(yīng)用培訓
- 初三數(shù)學老師家長會發(fā)言稿
- 湖北第二師范學院《操作系統(tǒng)》2023-2024學年期末試卷
- 2021-2022學年河北省唐山市高一上學期期末語文試題
- 舒適化醫(yī)療麻醉
- 南寧二中、柳州高中2025屆高一上數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析
- 吃動平衡健康體重 課件 2024-2025學年人教版(2024)初中體育與健康七年級全一冊
- 高效能人士的七個習慣(課件)
- 2024年秋季學期新魯教版(54制)6年級上冊英語課件 Unit6 Section A (3a-3c)(第3課時)
評論
0/150
提交評論