九年級家長會(huì)_第1頁
九年級家長會(huì)_第2頁
九年級家長會(huì)_第3頁
九年級家長會(huì)_第4頁
九年級家長會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初三XX班家長會(huì)我們是孩子的港灣編輯課件感謝您的光臨!為了共同的目標(biāo):攜手奮斗!編輯課件溫馨提示:離2013年中考僅有30天編輯課件編輯課件

1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的孩子情況和中考相關(guān)政策,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。2、家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考,讓孩子順利進(jìn)入理想高中,找到屬于自己的出路。會(huì)議目的編輯課件參考人數(shù)去年5641今年5662招生人數(shù)汨羅一中汨羅二中汨羅五中去年550500今年650580300錄取指標(biāo):編輯課件中考科目共1060分語文:120數(shù)學(xué):120英語:120物理:100化學(xué):100政治:100歷史:100地理:100生物:100體育:100編輯課件

考試定于6月18日——6月19日進(jìn)行,具體時(shí)間安排如右表。日期上午下午6月18日(星期二)數(shù)學(xué)8:00—9:30政治歷史10:10—12:10語文15:00—17:006月19日(星期三)英語8:00—9:30物理化學(xué)10:10—12:10編輯課件畢業(yè)

1.畢業(yè)要求:(1)總分達(dá)636分,方可取得畢業(yè)證(2)考查科目音、美、勞技、信息技術(shù)全部為c等或以上。(3)綜合素質(zhì)評價(jià)在c等或以上。(4)體育成績在c等或以上。

2.補(bǔ)考:學(xué)業(yè)考試補(bǔ)考安排在畢業(yè)年級進(jìn)行,在市教育局公布學(xué)業(yè)考試成績后30日內(nèi),由縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織不合格等第學(xué)生補(bǔ)考。補(bǔ)考成績只分合格和不合格,記錄等第D、E,作為學(xué)生義務(wù)教育證書發(fā)放的依據(jù)。高中段學(xué)校招生只使用學(xué)業(yè)考試正考成績作為錄取的依據(jù)。編輯課件

學(xué)生填報(bào)志愿情況:序號姓名填報(bào)志愿序號姓名填報(bào)志愿1游建波五中14傅席宇 五中2魯滋潤二中/五中15胡書婷二中/五中3聶琳二中16粟明慧五中4余佳穎二中/五中17江智超 二中5熊安波一中18熊立明 五中6何奎二中/五中19傅紫菀二中/五中7黃凌云二中20黃宇龍二中/三中8付力五中21黃楊宇二中/五中9廖芷慧 二中/五中/三中22杜潤民二中/五中10何京珠二中/三中/五中23周嘉玲五中11丁莎 五中24江金卓一中/五中12黃穎 二中/五中25胡冬陽二中/五中13熊艾青 二中/五中編輯課件

誰也不敢絕對的說某某一定能考上或一定考不上,關(guān)鍵看學(xué)生后期的努力程度。

不到最后一秒鐘,結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的!編輯課件初三學(xué)生心理特點(diǎn):1、初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識在增強(qiáng),開始要自由,不要約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。2、有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn),想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;3、想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅(jiān)持長久。編輯課件各位家長朋友:

您也許很忙,但在目前這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,請務(wù)必在百忙之中抽出時(shí)間和精力,多關(guān)注自己的孩子,因?yàn)樗麄兊搅巳松牡谝粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!這個(gè)轉(zhuǎn)折將影響到孩子一生的發(fā)展。在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們的付出最應(yīng)該,最值得,效果往往也最明顯,也最是時(shí)候,就像種莊稼講究節(jié)氣一樣。

編輯課件1.掌握孩子在校的時(shí)間(早上6:50前到校,11:55放學(xué);

下午2:15到校,9:00放學(xué))2.嚴(yán)格控制孩子的零花錢,禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。3.反對同學(xué)聚會(huì)、不允許夜不歸宿。4.不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。5、和老師多溝通,多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績,及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動(dòng)態(tài)。

……建議:編輯課件考前沖刺階段家長應(yīng)做些什么呢?1.同子女多一些交流、溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),而不是一味的提要求。2.在孩子心中樹立榜樣。常言道:“家長是孩子最好的老師”。如我們少打一點(diǎn)牌,多坐在孩子的旁邊聊聊天,多陪孩子做作業(yè),就是一個(gè)好家長、稱職的家長。3.認(rèn)真督促孩子學(xué)習(xí)。如果你們每天堅(jiān)持過問一下孩子的情況,教育的效果會(huì)大不一樣。4.加強(qiáng)對孩子的管理。對孩子不光是管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,是否參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。

編輯課件家庭教育中容易產(chǎn)生的幾種誤區(qū)

誤區(qū)一:言傳但不能身教。有些家長常常對孩子說快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,打麻將。誤區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值過高,超出了孩子的正常水平。誤區(qū)三:過分甩手。許多家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績差,反正考不上高中,于是就完全甩手不管,放任自由,對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問。編輯課件目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨專業(yè)人才短缺的局勢,尤其是隨著關(guān)貿(mào)總協(xié)定程序的啟動(dòng),專業(yè)人才短缺問題更為突出,專業(yè)化、技術(shù)化人才在今后的社會(huì)中會(huì)越來越受重視,高級技工、有技能的人才將得到越來越高的回報(bào)。職業(yè)高中也是人才的搖籃,是培養(yǎng)專業(yè)化技術(shù)人才的學(xué)校。

編輯課件職業(yè)高中的特點(diǎn):(1)除拿到初中和中專文憑外,還可拿到幾張職業(yè)資格證書,這是求職的必備條件和勝任工作崗位職責(zé)的標(biāo)志,是增強(qiáng)職業(yè)競爭能力的法寶。

(2)工作創(chuàng)業(yè)有保障。

(3)費(fèi)用較低,投入和回報(bào)比例較好

(4)同樣可以上大學(xué),而且機(jī)會(huì)相對要好

對口升學(xué)是指省教育廳采取單列計(jì)劃、單獨(dú)命題、單獨(dú)考試、單獨(dú)錄取的辦法,對考生進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,只允許職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考,嚴(yán)禁普通高中學(xué)生參加考試,這是黨和政府對職業(yè)學(xué)校學(xué)生給予的優(yōu)惠政策。升學(xué)分為本科、??苾刹糠帧?荚嚳颇繛?+2,3是指語文、數(shù)學(xué)、英語,2是指兩門專業(yè)課(在職業(yè)學(xué)校階段開始學(xué)習(xí)),語文、數(shù)學(xué)、英語是與普通高中不一樣的教材,學(xué)習(xí)難度小,容易學(xué)好,兩門專業(yè)課是從零學(xué)起,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),可以說比較從容的就能考上大學(xué)。因此,上職業(yè)學(xué)校同樣能圓孩子的大學(xué)夢。編輯課件怎樣為自己的孩子作升學(xué)參考

1.要理智面對孩子的文化成績,盡力發(fā)揮孩子的特長。

要讓孩子將來生活得更好,不一定只有讀重點(diǎn)高中這一條路,三百六十行,不是行行出狀元嗎?

數(shù)學(xué)只打了15分的錢鐘書,成了著名的文學(xué)家,外語打0分的陳丹清,成了世界聞名的畫家。

由于個(gè)人的資質(zhì)不同,接受能力、理解能力、運(yùn)用能力也各有千秋,發(fā)展肯定是會(huì)有差別的。

“駿馬能歷險(xiǎn),耕田不如牛,堅(jiān)車能載道,渡河不如舟”

編輯課件2.怎樣選擇學(xué)校

給孩子選擇學(xué)校時(shí),不一定選最好的,但一定要選最適合自己孩子的學(xué)校。只有根據(jù)孩子的智力、興趣、特長等實(shí)際情況而確定的培養(yǎng)目標(biāo)才是最明智的選擇,才不會(huì)弄巧成拙,扼殺孩子的天賦。編輯課件

最后送家長同志們六個(gè)字,那就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論