教師小學(xué)述職報(bào)告試稿

PAGE頁碼頁碼__教師小學(xué)述職報(bào)告_2試稿教師小學(xué)述職報(bào)告老師小學(xué)述職報(bào)告匯編十篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的運(yùn)用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有肯定的技巧。信任許多摯友都對(duì)寫報(bào)告感到特別苦惱吧，以下是我整理的老師小學(xué)述職報(bào)告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。老師小學(xué)述職報(bào)告篇1匆忙忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過，回首這一學(xué)年的工作，充溢了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、工作完成狀況（一）、自身素養(yǎng)的提高1、仔細(xì)參與了學(xué)校和教化局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，嘗試將所學(xué)學(xué)問技能運(yùn)用到自己的教化教學(xué)工作中。2、考取了心理詢問師二級(jí)證，加入學(xué)校心理動(dòng)力團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)參與一些心理學(xué)課程及活動(dòng)，并讀了十多本心理學(xué)方面的書籍，以便更好地與學(xué)生和家長溝通，更精彩的完成教化教學(xué)工作。3、開學(xué)一段時(shí)間，堅(jiān)持每天聽同年級(jí)語文老師的課。云慧敏老師的課將嬉戲和學(xué)習(xí)融合在一起，關(guān)俊英老師的課內(nèi)容支配得當(dāng)，訓(xùn)練扎實(shí)；賀濤老師的課則更注意學(xué)生習(xí)慣和實(shí)力的培育。每位老師的課都各具特色，令我受益匪淺。（二）班主任工作完成狀況上半年我擔(dān)當(dāng)六年級(jí)（3）班班主任及語文教學(xué)工作。六年級(jí)學(xué)生起先處于浮躁期，對(duì)自己的言行不能精確把握，又正值小升初的關(guān)鍵時(shí)期，我深感自己肩上責(zé)任重大。為此，主要從以下幾方面加以努力：1、主動(dòng)開展思想教化，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步首先，以身作則，努力做到“要學(xué)生做到的，老師先做到”。比如，教化學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好；教化學(xué)生順手撿起廢紙，我便會(huì)主動(dòng)去撿。其次，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，信任學(xué)生。開學(xué)初班里出現(xiàn)了早戀、上網(wǎng)、男生留長發(fā)覺象。哪怕面對(duì)再叛逆的學(xué)生，我都能做到曉之以理動(dòng)之以情。建立在敬重和信任基礎(chǔ)上的交談學(xué)生是完全能接受的。幾次交談后，學(xué)生的不良行為明顯收斂了，與老師也更加親近了。2、主動(dòng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特性特長“校長杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采，體育節(jié)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一樣奮力拼搏，各種繪畫和征文競賽中，同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美妙。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的主動(dòng)因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，班級(jí)體才能主動(dòng)向上。因此，我想法設(shè)法為孩子們?cè)O(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗行駛權(quán)利，熬煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己。照實(shí)施民主選舉班干部，班干部輪崗制等。4、“關(guān)愛”后進(jìn)生、嚴(yán)愛優(yōu)等生、“博愛”中等生，營造溫馨友愛的班級(jí)氛圍。（三）教學(xué)工作完成狀況20xx年下半年我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)（1）班語文教學(xué)工作，下面我主要說一下這半年的教學(xué)工作完成狀況。1、打英雄語拼音基礎(chǔ)在開學(xué)以來將近兩個(gè)月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對(duì)學(xué)生因材施教，每天激勵(lì)學(xué)生讀課外書，并常常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音學(xué)問活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”“找摯友”等嬉戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。發(fā)動(dòng)家長與學(xué)生一起，利用各種方式和途徑練習(xí)漢語拼音，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的愛好。2、抓好寫字訓(xùn)練寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的重難點(diǎn)。所以，在平常的教學(xué)工作中，我特殊注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，留意自己的示范作用。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。在課堂上經(jīng)常提示學(xué)生留意做到“一尺、一拳、一寸?！?、激發(fā)學(xué)生識(shí)字愛好，激勵(lì)大量識(shí)字。除了課堂識(shí)字和課外閱讀，我還激勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字。學(xué)生交上來的識(shí)字小報(bào)可謂精彩紛呈，大大提高了學(xué)生的的識(shí)字愛好，又豐富了學(xué)生的生活。二、新年的工作思路（一）培育學(xué)生的朗讀實(shí)力首先，在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的主動(dòng)性；其次，注意在閱讀教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀，讀出自己的感受來。第三，注意自己的示范性，留意在課文的字音、語速、語調(diào)等方面，為學(xué)生作出良好的示范。（二）注意學(xué)生課外閱讀實(shí)力的培育營造溫馨的課外閱讀氛圍，利用豐富多彩的活動(dòng)提高課外閱讀閱讀愛好。并指導(dǎo)學(xué)生簡明的課外閱讀方法。（三）開展古詩詞背誦積累活動(dòng)。（四）培育學(xué)生良好的習(xí)慣，提高教學(xué)質(zhì)量一個(gè)班級(jí)六十多個(gè)孩子，接受實(shí)力也就有不同。就目前所帶學(xué)生而言，我認(rèn)為沒有智力欠缺的學(xué)生，只有習(xí)慣不好的學(xué)生。所以，與家長親密協(xié)作，培育孩子良好的習(xí)慣尤為重要。總之，教化工作是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)。在以后的工作中我將一如既往專心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教化教學(xué)工作更上一層樓。老師小學(xué)述職報(bào)告篇220xx年9月，我來到新____路小學(xué)。擔(dān)當(dāng)一、三、五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在將近一年的時(shí)間里，我本著對(duì)老師工作的酷愛，竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺(tái)上，是我從事教化教學(xué)工作的起先，也是我人生工作生涯的起先，更是我面臨的艱難挑戰(zhàn)的起先。在這個(gè)漂亮而富有人文關(guān)懷氣息的校內(nèi)里，我付出了許多，同樣也得到了許多，學(xué)到了許多，現(xiàn)就將這一年的工作述職如下：首先，作為一名老師，我堅(jiān)持每天不遲到，不早退。并且，時(shí)常放棄休息時(shí)間，組織學(xué)生課外活動(dòng)，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時(shí)主動(dòng)做好自己的本職工作，我始終信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護(hù)花?！眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到酷愛集體、聽從安排、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。其次，作為一名美術(shù)老師，我主動(dòng)探討教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動(dòng)好玩，體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來。每次備課都仔細(xì)細(xì)致，查找大量背景學(xué)問，注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的培育，在各種教研活動(dòng)中仔細(xì)做筆記，反思，吸取別人的特長以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。美術(shù)是一門相對(duì)較活的學(xué)科，在教學(xué)中我漸漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本學(xué)問，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點(diǎn)。最終，就我個(gè)人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力實(shí)踐了一、三、五年級(jí)的全部課程教學(xué)，努力地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn)，在擔(dān)當(dāng)一周23節(jié)課的超工作量的前提下，還主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)來校檢察的工作，以及在三年級(jí)和五年級(jí)開展特色課程—彩泥裝飾瓶等。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教化書籍，讓自己的精神世界得到不斷的充溢、完善。將近一年的老師工作熬煉了我，也改變了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫助下，我的教學(xué)工作有了很大的進(jìn)步。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣，我欣喜的發(fā)覺自己成熟了，漸漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在，全部這些都激勵(lì)我更加酷愛自己的職業(yè)，奮勉向上，接著前進(jìn)。我信任隨著時(shí)間的推移，閱歷的增多，我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。老師小學(xué)述職報(bào)告篇31988年8月，我懷著對(duì)教化事業(yè)的酷愛，走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校，正式成為一名光榮的人民老師。在這26個(gè)春秋里，我始終堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，仔細(xì)____執(zhí)行黨的教化方針，在自己的崗位上，到處嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參與各種培訓(xùn)，努力提高自己的學(xué)問水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。教學(xué)過程中，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷探究所任學(xué)科教學(xué)上的困惑，近年來，教學(xué)中取得了較好成果，受到家長和學(xué)生好評(píng)，詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾方面。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，不斷提高思想相識(shí)和業(yè)務(wù)水平。我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。從1994年春季起先，我就參與了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí)，并于1997年12月畢業(yè)；先后參與市級(jí)、縣級(jí)骨干老師培訓(xùn)和國家級(jí)老師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，不僅更新了教化理念，而且提升了駕馭課堂實(shí)力，變更了陳舊的教學(xué)方法。同時(shí)，還增加了教化工作的緊迫感和責(zé)任感。如：撰寫的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教化探究》，20xx年在《____高校學(xué)報(bào)》增刊上發(fā)表，撰寫的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說”數(shù)學(xué)》，在《新校內(nèi)》xx年第102期發(fā)表。二、用細(xì)心、耐性、愛心、童心做實(shí)做好做好班主任工作。在從事班主任工作期間，堅(jiān)持做到兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，愛就是要走進(jìn)學(xué)生心靈，用真心善待學(xué)生，細(xì)心視察了解學(xué)生，期盼學(xué)生的變更要有耐性，人們常說：沒有愛就沒有教化，正說明白這一道理。嚴(yán)就是愛要分清是非，愛要有度，不能盲目的愛，不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成果，既變更了一大批后進(jìn)生，又培育了一批優(yōu)秀的學(xué)生。教化是老師的本職工作，是一項(xiàng)艱難、困難而又講究細(xì)致的工作，教書育人，是老師全身心地把學(xué)問、才智、愛心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素養(yǎng)教化逐步替代應(yīng)試教化的時(shí)候，老師必需在教給學(xué)生學(xué)問的同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。去年我?guī)У牧?）班，班上的梅知柿同學(xué)，成果較差，也愛打架，同學(xué)們都不喜愛他，在家訪中我了解到，他的父母常常在外打工，和奶奶一起生活的他，經(jīng)常不回家吃飯。為此，我常常找他談心，教化同學(xué)們學(xué)會(huì)寬恕他的過錯(cuò)，不要做一個(gè)斤斤計(jì)較的人，也不要做一個(gè)特地指責(zé)別人的人。好幾次打架過后，我和同學(xué)們都沒有過分的指責(zé)他，而是給他機(jī)會(huì)希望他能改正，他望著我流下了眼淚。在后來的日子里，從未打過一次架。學(xué)習(xí)上也有了略微的進(jìn)步我的付出也得到了回報(bào)，一次，我的鑰匙不見了，學(xué)生們比我還驚慌，一次又一次的幫我找尋，最終在一個(gè)拾破爛的阿姨手里找到，這事讓我倍受感動(dòng)?！皣?yán)是愛，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)切愛惜的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。在班級(jí)管理中，措施得當(dāng)，獎(jiǎng)懲分明，學(xué)生們勞動(dòng)的主動(dòng)性大大提高，一個(gè)學(xué)期下來，幾乎每次都評(píng)上了衛(wèi)生班。三、以課堂為主陣地，全面發(fā)展學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)當(dāng)學(xué)到的學(xué)問。在教學(xué)中，上過初中數(shù)學(xué)，也上過小學(xué)數(shù)學(xué)，但我堅(jiān)持課外刻苦鉆研、虛心求教、仔細(xì)備課，課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生求知欲，培育學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成果，培育學(xué)生自學(xué)和____思索的實(shí)力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中XX思想品德教化。因此，所任的初三數(shù)學(xué)科在20xx年中考超市平均分，20xx年所任的六年級(jí)綜合科獲縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)，其他年度也先后獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，20xx年、20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀老師、先進(jìn)教化工作者。陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮，在26年來，在教化、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成果屬于過去，將來才屬于自己，在實(shí)施、探究素養(yǎng)教化的今日，我不會(huì)傲慢，只有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。述職人：xxxx年10月2日老師小學(xué)述職報(bào)告篇4本人于19xx年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校，同年9月進(jìn)入楊義口頭小學(xué)工作，擔(dān)當(dāng)五年級(jí)語文數(shù)學(xué)及班主任工作?，F(xiàn)已參與工作十三個(gè)春秋。參與工作后，我努力工作的同時(shí)還主動(dòng)主動(dòng)地參與學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得____師范學(xué)院教化學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)老師，現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)老師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)老師幾年來的工作狀況述職如下：一、傾心教化，為人師表身為老師，為人師表，我深深相識(shí)到“教書育人”的重要性和艱難性。多年來，始終具有明確的____目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教化方針，仔細(xì)____教書育人的思想，主動(dòng)實(shí)踐。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教化能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，肯定做到個(gè)人利益聽從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和良好的老師形象。二、細(xì)心施教，形成特色在教學(xué)方面，我能精確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂。本人非常注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。首先仔細(xì)備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序作具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每堂課都在課前做好充分的打算，并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作好玩的教具，課后剛好對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。其次增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓老師的講解做到邏輯化，老師的語言做到精煉化，老師的表情做到生動(dòng)化，老師的板書做到示范化。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，加強(qiáng)師生溝通，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松開心。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人仔細(xì)探討教材、教法，然后虛心請(qǐng)教其他老老師。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求同組老師的看法，相互學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的看法，改進(jìn)工作。當(dāng)然在仔細(xì)備課，增加上課技能的同時(shí)，我還抓住一切機(jī)會(huì)熬煉自己，提升自己。20xx年我參與了____老師素養(yǎng)大賽，20xx年我又參與了____班主任素養(yǎng)大賽，均取得較好成果，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20xx年被評(píng)為“____數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年又被評(píng)為“____數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時(shí)主動(dòng)參與教化局組織的為外鎮(zhèn)老師送課活動(dòng)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表揚(yáng)。三、細(xì)心培育，培育新人作為一名新時(shí)代的老師，應(yīng)是全面發(fā)展的老師。在任何工作崗位上，我都能聽從學(xué)校支配，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。從20xx年到現(xiàn)在，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教化的靈魂，是教化的生命”，愛心教化是我做好班級(jí)工作的宗旨。在工作中，我從不卑視差生，而是在生活中和他們做摯友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，找尋根源，讓他們端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校協(xié)作共同教化好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級(jí)漸漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、主動(dòng)向上、有凝合力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。幾年來，我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“____先進(jìn)班集體”，我本人先后三次被評(píng)為“____優(yōu)秀班主任”。同時(shí)，我還先后兩次被評(píng)為“____先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評(píng)為“____優(yōu)秀教研組長”“____德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的確定，也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì)。四、綜合提高，完善自我平常，我除了仔細(xì)教學(xué)之外，我還常常寫一些東西，例如我的《8和9的相識(shí)》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲____教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我還參與____教化局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會(huì)贊美別人》均獲得____一等獎(jiǎng)。當(dāng)然提高自己的同時(shí)，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎(jiǎng)。我還組織學(xué)生參與____組織的各項(xiàng)征文競賽均獲得較好成果，這些成果給孩子們帶來了喜悅，同時(shí)也讓我從中感受到了育人的歡樂。成果屬于過去，何況教化教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。以上是本人任現(xiàn)職以來的工作表述，自認(rèn)為符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)老師資格。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)老師，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱并提出珍貴看法。老師小學(xué)述職報(bào)告篇5時(shí)間荏苒，上半學(xué)期休產(chǎn)假，勞碌中的20xx下半學(xué)期腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。的確，我在這學(xué)期當(dāng)中勞碌著、辛苦著，有失敗，也有成?；仡欉@學(xué)期的酸甜苦辣來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度下半學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關(guān)切集體，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)作學(xué)校仔細(xì)負(fù)責(zé)搞好各項(xiàng)活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽。關(guān)切、酷愛學(xué)生。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教化事業(yè)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失。主動(dòng)向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。二、為教化事業(yè)，為培育人才做貢獻(xiàn)為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常常翻閱《中小學(xué)音樂教化》、《莫扎特教化風(fēng)暴》等書籍，有空多上網(wǎng)看各種文藝競賽視頻，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，了解課改新動(dòng)態(tài)，駕馭先進(jìn)的教化教學(xué)理念，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的打算，在備課過程中仔細(xì)____教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。使學(xué)生真正喜愛上我所教授的課程。教化是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)將來的歷史責(zé)任感。本學(xué)期教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)當(dāng)一年級(jí)至五年級(jí)的音樂課教學(xué)工作。另外接著擔(dān)當(dāng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。負(fù)責(zé)學(xué)?！傲弧蔽乃嚬?jié)目的排練，參與鎮(zhèn)的多項(xiàng)文藝競賽。雖然沒有取得很好的成果，但我仔細(xì)了，努力了。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。專心去拼、去搏!雖然這不肯定能實(shí)現(xiàn)，但我信任，在我不斷的探究和實(shí)踐中，我會(huì)勝利的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的懇切支持。我的述職到此結(jié)束，感謝大家!老師小學(xué)述職報(bào)告篇6敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：懷著對(duì)教化的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一…懷著對(duì)教化的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對(duì)20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想____表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠仔細(xì)“”基本路途、教化方針政策，通過報(bào)紙、____、書籍主動(dòng)學(xué)習(xí)____理論，充溢自己的頭腦，端正自己的思想看法，做到一步一個(gè)腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用；遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問，先后學(xué)習(xí)了《教化法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。二、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力和詳細(xì)工作。來到xx小學(xué)已經(jīng)兩年了，負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱難、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作實(shí)力，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)圓滿的完成了以下本職工作：（1）教化教學(xué)方面。把學(xué)生教好，是每位老師最大的心愿。這學(xué)期，我依舊擔(dān)當(dāng)三年級(jí)語文老師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時(shí)間仔細(xì)鉆研大綱，做到有目的的備課，有打算的上課。我還在此基礎(chǔ)上注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程，注意對(duì)學(xué)生各種實(shí)力的培育。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí)，我還抓住學(xué)校支配外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。（2）在班主任工作方面。在接任孫老師的班主任職務(wù)以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛心、耐性、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)切每一位學(xué)生。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入到班級(jí)體中。注意行為規(guī)范教化，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主子，學(xué)習(xí)的主子。加強(qiáng)“平安教化”，使“平安”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會(huì)盡力克服，正確做得更好。（3）幫助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并仔細(xì)登記，完成了20xx年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不奢侈，按時(shí)清點(diǎn)，以便能剛好補(bǔ)充辦公用品，滿意大家工作的須要。為了學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還主動(dòng)協(xié)作其他同事做好工作。三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面?？釔圩约旱谋韭毠ぷ鳎軌蛘_仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，須要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成果，但在一些方面還存在著不足，特殊是由于工作的繁雜，缺乏安排性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)建性的工作思路也不是許多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。感謝！述職人：xxx20xx年xx月xx日老師小學(xué)述職報(bào)告篇7轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來中的每一天，對(duì)我而言，已經(jīng)由原來的茫然變得適應(yīng)，快樂而充溢。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有劇烈感染力的集體中，到處凝合著溫馨和愛。而自己不管是在班級(jí)管理，還是在上課____上，都讓我收益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：一、培育學(xué)生的良好的習(xí)慣縱所周知，在小學(xué)階段特殊是在低年級(jí)時(shí)期，學(xué)生的習(xí)慣培育是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠根據(jù)學(xué)校的'規(guī)章制度和要求來約束自己。但是終歸學(xué)生年齡小，自控力實(shí)力差，長久性差。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則，組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中，由于地理位置關(guān)系，必需嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生，經(jīng)過選擇，XX和XX光榮走立刻任。而讓他們難過的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就可以了，由于人的流淌性比較大，反復(fù)幾次下來，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續(xù)受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤，在一次班會(huì)上，有的孩子公然提出要擔(dān)當(dāng)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說：他們損壞了集體榮譽(yù)，影響我們班級(jí)，榮譽(yù)是大家的，誰都沒有權(quán)利破壞他?？粗粡垙埧蓯蹞凑\的小臉，我由衷地感動(dòng)。XX和XX流著眼淚承諾：以后會(huì)全力以赴的。考慮到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì)議上征求大家的看法，加派人手。其次天，不僅走廊拖干凈了，而且我還望見衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人，這幾個(gè)人有明確的分工，我立刻在全班表揚(yáng)了XX安排得體，支配得當(dāng)。也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了，也消退了我的心病。因?yàn)樵陂_學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話：2年4的走廊是難點(diǎn)。后來，我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中，得到了這樣的表揚(yáng)，激勵(lì)著我的孩子們：2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊，我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶，而且隨時(shí)無聲的自查自檢，而班干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖遣Ａ?。在我們班，你可以感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫到這里，我感受到由衷地華蜜，欣慰!二、培育班干部，建設(shè)有凝合力的班集體在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了很多小干部，小到組長，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責(zé)，做起工作來井井有條。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。我還時(shí)刻留意對(duì)干部進(jìn)行思想教化和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí)，我會(huì)剛好的表揚(yáng)，給他們指明正確的方向，當(dāng)聽寫結(jié)束時(shí)，XX立刻就會(huì)清點(diǎn)，發(fā)覺有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正，重新過關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸XX，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。XX總在我還沒讓寫小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去，工作仔細(xì)利落。我班的小排長，每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理，保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負(fù)責(zé)。集體活動(dòng)是增加班級(jí)凝合力的最好時(shí)機(jī)，我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠，但是今年連續(xù)失利，但是也是我教化孩子的良好機(jī)會(huì)，一二九長跑后，孩子們沒精打采，我組織總結(jié)了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們肯定會(huì)贏，肯定不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增加了，孩子們常常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而后悔不已。在班級(jí)中到處孕育著友愛向上的風(fēng)氣，我們班級(jí)成了大家庭。三、以身作則，關(guān)切愛惜每個(gè)學(xué)生班主任是最小的主任，這就確定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教化責(zé)任最重。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走，望見XX扶著我班的XX，捂著下巴找我。原來這孩子擦黑板時(shí)，不當(dāng)心踩空了，摔到了椅子上，忽然血流不止。我剛要請(qǐng)假時(shí)，望見家長走來，跟我說：老師，你回去吧，挺忙的，我?guī)メt(yī)院。一個(gè)小口子，盡然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼!當(dāng)我?guī)О喔刹咳ヌ酵麜r(shí)，他還直說，沒事，沒事。家長送我出大門口的時(shí)候，真誠的說：老師，再別來了，這是意外，老師挺忙的，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長的幫不上忙，還得麻煩老師。像這樣的家長我們班有許多，他們理解你的辛苦，也對(duì)孩子關(guān)注，在家長開放周，家長們請(qǐng)假來關(guān)切孩子，聽課人數(shù)達(dá)X多，我們班很少有不完成作業(yè)狀況。他們也盡管文化不高，有許多小學(xué)都沒畢業(yè)，但是他們大多數(shù)明白道理，支持老師的工作。記得我班的XX這樣說我：老師，我媽媽說我得多幫老師干活，幫助同學(xué)，幫助別人自己也得到了歡樂!當(dāng)我生氣的時(shí)候，XX對(duì)我說：老師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。每次元旦，學(xué)生總送寫賀卡，過去還有一堆，我想給XX，誰知他卻跟我說：老師，別扔了，等我們上高校的時(shí)候，您再拿出來看，那多溫馨呀!呵呵，真有意思。他們都是小大人，也許是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到要學(xué)生做到的，老師先要做到。我要求學(xué)生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二非常鐘的看書時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒有放棄過。我常常教化學(xué)生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無所獲，在看書的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。信任這些肯定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過上學(xué)期，我把我班級(jí)的XX，XX列為今年的目標(biāo)生，從開學(xué)的第一天就進(jìn)行____，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學(xué)是個(gè)良心活。四、衛(wèi)生方面二年級(jí)孩子小，講究衛(wèi)生很重要.但是我們做班主任的都知道，我們的家長有許多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒方法，我總是打算好幾個(gè)指甲剪，除了教化好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是還是有些難點(diǎn)，特殊是我班的XX，由于家里是收廢品的，我給他周理一再，也沒有好習(xí)慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對(duì)他，除了教化和幫助之外，家長你別想希望了?？傊嘀魅喂ぷ魇抢щy的，但是只要細(xì)心，耐性發(fā)覺孩子成長的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，信任每天都是嶄新的，都是充溢挑戰(zhàn)的。孩子們的明天肯定也很美妙。經(jīng)過這半學(xué)期的工作，我覺得自己踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。特殊要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與指導(dǎo)，感謝同組老師XX，每次為我寫板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助，我們的組長對(duì)大家熱忱的服務(wù)。我在吸取各位老師的特長和幫助下，班級(jí)管理工作肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作順心，生活快樂!最終感謝大家對(duì)我工作的支持!提前祝大家新年歡樂，每天有個(gè)好心情!述職人：XX20xx年xx月xx日老師小學(xué)述職報(bào)告篇8新的一年即將起先，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。20xx年，我上半年主要擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，下半年擔(dān)當(dāng)四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課，還擔(dān)當(dāng)了值周、副班主任的工作。一、德：首先在師德方面，酷愛本職工作，關(guān)切集體，以校為家，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意____理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)切酷愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的摯友。二、能:聽從學(xué)校工作安排，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)對(duì)待每一位學(xué)生，我在學(xué)校工作近三十年，始終教美術(shù)學(xué)科，長期以來總是受到學(xué)生的，學(xué)生喜愛上我的課，我在教化教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我仔細(xì)的參與了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名老師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先仔細(xì)備好每一節(jié)課的教案，課后教學(xué)反思，周一按時(shí)議組長教案，按時(shí)參與教研活動(dòng)，組內(nèi)探討課上萬和組內(nèi)老師一起探討，在評(píng)議中主動(dòng)發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動(dòng)，每節(jié)都有家長聽課，這是對(duì)我們平常教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三、四年級(jí)課上，我選擇了老師比較難講，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫，要求是一樣的，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的實(shí)力，培育現(xiàn)狀，這與平常的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平常怎樣，開放周就怎樣，照實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果特別好，普遍得到學(xué)生的，家長也特別喜愛我平常對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成，留意培育，課上，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和主動(dòng)性，在培育學(xué)生美的感悟?qū)嵙捅磉_(dá)實(shí)力上，付出了許多的心血。這些當(dāng)然靠平常的教學(xué)動(dòng)力，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。三、勤：本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí)，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到。以后要留意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參與升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參與____學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄，從沒缺席。四、績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平常的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的駕馭美術(shù)學(xué)問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜愛上我的美術(shù)課，家長也持以贊許的看法。對(duì)我們每一位老師最干脆的探討課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用敏捷多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái)，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和確定學(xué)生的成果。在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參加到特定的藝術(shù)氛圍中，在探究性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好和動(dòng)力。努力、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中，20xx年的工作是歡樂，驚慌的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好。老師小學(xué)述職報(bào)告篇9各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好：此時(shí)此刻，首先讓我懷著感謝的心情向大家說一聲“感謝”。因?yàn)檫@很多年來我每一項(xiàng)工作的完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開在座各位的支持、激勵(lì)與幫扶。是你們讓我體會(huì)了成長的意義與人生的價(jià)值，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱忱純凈了我的靈魂。今日再次有幸讓各位同仁傾聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報(bào)，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，能助我在教化教學(xué)的漫漫長路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一、“愛”的職責(zé)?！拔覀兂赃M(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們老師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小學(xué)老師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些?！笔堑模瑥V闊的中小學(xué)老師，尤其是小學(xué)老師，擔(dān)負(fù)著特別的使命。說特別，是因?yàn)樾W(xué)老師教授的對(duì)象都是一些不懂事的孩子們，低年級(jí)的老師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教化成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙勞碌碌中生活，不論八小時(shí)內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時(shí)連做夢都是在操著孩子們的心，實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)老師，深深體驗(yàn)到其中的艱辛，我要祝愿我的同仁們和我自己，祝我們?nèi)A蜜!祝我們歡樂!我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個(gè)微笑，孩子會(huì)回報(bào)幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛，會(huì)收獲層層的愛。我經(jīng)常為此而感動(dòng)。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對(duì)老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子的確有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過小學(xué)，祝您身體健康!”還有許多學(xué)生把他最喜愛的照片貼在賀卡上送給我，留作恒久紀(jì)念。我把全部的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時(shí)時(shí)回味，時(shí)時(shí)感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)生身上的付出，其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!二、“愛”的行動(dòng)我追求真正的素養(yǎng)教化，“他”應(yīng)當(dāng)是這樣的一種教化：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、特性是張揚(yáng)的、人格是健全的為實(shí)踐我心目中的志向教化，我正在行動(dòng)。首先，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、敬重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識(shí)到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次，我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂，會(huì)有嬉戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng)，我實(shí)行了更多的探究式、發(fā)覺式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是好玩的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到歡樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的教化理念,激發(fā)了孩子們的愛好,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對(duì)自我有了意識(shí),深一點(diǎn)說,維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變活了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著肯定主動(dòng)的意義.假如他們學(xué)的好,不會(huì)是書呆子.假如他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。其三，我變更評(píng)價(jià)方式。我采納了多種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評(píng)“紀(jì)律之星”，每月評(píng)“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評(píng)“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言洪亮的評(píng)“金話筒”，見解特殊的評(píng)“大拇指”，敢于競爭的評(píng)“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎(jiǎng)”表揚(yáng)品德、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過與我溝通學(xué)習(xí)，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計(jì)寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對(duì)教化的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、才智園、每日一題、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會(huì)剛好的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客上，正形成一個(gè)圈子，這個(gè)圈子里有穆可輝老