下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁班長年?度工作?總結?在匆匆?過去的?一年,?感觸頗?多。很?感謝老?師和同?學們的?支持,?讓我有?信心和?動力做?好班長?,感謝?那些曾?經(jīng)給過?我?guī)椭?和鼓勵?以及對?我提出?批評的?同學,?我會以?百倍的?努力去?做好自?己的職?責,不?辜負大?家對我?的期望?。回?顧這個?學期,?我們在?一起生?活學習?,每個?人都做?出了一?點值得?驕傲的?成績,?大家之?間的感?情也不?斷加深?,互相?團結,?班級也?蒸蒸日?上。?班級工?作方面?:班?級氣氛?和諧融?洽,班?委會議?以及班?級會議?發(fā)言比?較積極?,對班?級的工?作提出?可行的?意見和?建議。?同學之?間互相?幫助,?互相促?進。班?干部分?工明確?,都能?夠合格?的完成?自己的?職責,?班務工?作有所?提高。?班委工?作逐漸?步入正?軌,同?時班委?會成員?之間增?添了不?少默契?。學?習方面?:同?學們出?勤率較?高,能?做到不?遲到、?不早退?,有事?請假。?課堂積?極性較?高,能?夠保質?保量地?完成作?業(yè)。同?學們學?會利用?學校各?種設施?以及方?便的互?聯(lián)網(wǎng)資?源,涉?獵更多?的知識?,豐富?了自己?的知識?庫。越?來越多?的同學?為學習?所投入?的時間?與精力?大于以?前,為?了自己?的目標?去努力?,尤其?臨近考?試時最?為突出?。由于?學分制?度的實?行與深?入,同?學們都?能在學?習和紀?律上嚴?格要求?自己,?班級管?理有了?很大的?改善。?年終考?試,我?們班同?學基本?都能過?關,且?成績優(yōu)?秀,獲?得老師?的好評?活動?方面:?一年?的時間?自己班?里組織?過跳繩?活動,?很感謝?組織委?員、宣?傳委員?、文體?委員的?協(xié)助,?跳繩活?動辦得?算是很?成功吧?,發(fā)現(xiàn)?班里的?同學多?才多藝?,總是?有一陣?高過一?陣的喝?彩。我?們在學?校的歌?舞青春?雖然成?績不太?理想,?但是大?家都付?出了努?力。大?家為了?爭得班?級榮譽?都積極?進取,?為成績?出謀劃?策,表?現(xiàn)出了?良好的?精神風?貌。在?學校其?它社團?組織的?活動,?我們班?同學也?表現(xiàn)出?很高的?積極性?,為自?己的大?學生活?增加了?絢麗的?色我們?班的部?分同學?還參加?了對愛?心社團?的義捐?和市紅?十字會?的義務?鮮血。?不少同?學在班?級活動?和組織?策劃方?面做了?不少努?力。?思想方?面:?大多數(shù)?同學積?極向上?、進取?,努力?學習。?大多數(shù)?同學為?自己訂?立了一?個目標?,并通?過不懈?地努力?去實現(xiàn)?。大多?數(shù)同學?思想團?結、集?體榮譽?感強,?樂于幫?助班級?里的每?一個人?。班里?同學向?黨組織?靠近,?不少同?學寫了?入黨申?請書。?班里?的不足?:有?的同學?在學習?態(tài)度上?暴露了?不足,?偶爾上?課遲到?或曠課?,對于?某些課?程態(tài)度?不積極?,課下?自主學?習意識?不強,?成績不?理想。?一部分?同學對?網(wǎng)絡投?入了過?多精力?,導致?學習不?太認真?。個別?班委會?成員總?體表現(xiàn)?不太好?,紀律?和積極?性不高?,望得?到進一?步的改?善。班?級里或?多或少?出現(xiàn)小?集體,?在某些?程度上?影響了?班級的?凝聚力?和團結?。有些?同學對?班級活?動出現(xiàn)?抵觸情?緒,不?愿參加?。個?人感想?:大?家來自?五湖四?海,組?成我們?現(xiàn)在的?班集體?,大家?經(jīng)過一?年的接?觸和了?解,逐?漸成為?朋友和?知己。?我們的?班級還?有很大?的可塑?性,我?相信,?只要通?過我們?的努力?,我們?會更加?團結,?更加熱?愛我們?的集體?。做?了一年?的班長?我學到?很多東?西,學?會了理?解,學?會了溝?通,學?會了提?高。很?感謝大?家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 520特別企劃:合同優(yōu)惠活動方案
- 2025年江蘇省電子產品維修服務合同(個人用戶版)(征求意見稿)
- 兩人合作建房合同范本詳解
- 個人資金借用合同模板大全
- DB6528T 210-2024 板椒聯(lián)合收獲機作業(yè)技術規(guī)程
- 個人借款與補償貿易合同協(xié)議
- 乳制品經(jīng)銷合同
- 個人信用擔保合同示例
- 2025年客戶協(xié)議履行規(guī)范
- 中外合資經(jīng)營企業(yè)合同范本(新能源)
- 美容美發(fā)行業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)范
- 年終總結總經(jīng)理講話
- 2024-2025學年北師大版數(shù)學八年級上冊期末綜合測試卷
- 培訓機構校區(qū)管理規(guī)劃
- DB13(J)-T 8541-2023 全過程工程咨詢服務標準
- 河南省安陽市2024年中考一模語文試卷(含答案)
- TD/T 1044-2014 生產項目土地復墾驗收規(guī)程(正式版)
- 2024年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案1套
- 垃圾桶創(chuàng)新設計說明書
- 《游戲界面設計專題實踐》課件-知識點1:游戲圖標設計定義、分類與設計原則
- 病案信息技術(中級)考試真題及答案5篇
評論
0/150
提交評論