關(guān)于珍愛生命預(yù)防溺水征文范文

關(guān)于珍愛生命預(yù)防溺水征文范文私自游泳危險(xiǎn)多，不去深水級(jí)重要。下面是搜集的，供大家參考!星期五，我看完了《珍惜生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么珍貴，多么脆弱不堪?！墩湎?，預(yù)防溺水》描繪著這樣一個(gè)故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，假設(shè)這是真的，將失去多少條生命?！墩湎A(yù)防溺水》，以動(dòng)畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會(huì)到了生命如此珍貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。假設(shè)真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的教師，對(duì)他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對(duì)你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對(duì)你的關(guān)心向誰舒展;教師失去了聆聽知識(shí)的學(xué)生，他們的希望寄托在誰身上，他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰施行;有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎?同學(xué)們，生命是珍貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母，伙伴，教師，一個(gè)完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話;“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個(gè)冷血的殺手?！痹俑嬖V你們一個(gè)警告;我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳危險(xiǎn)多，不去深水級(jí)重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。平安二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。大家一定要時(shí)時(shí)刻刻做到兩個(gè)字;“平安”。珍愛生命，預(yù)防溺水親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿活力的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感慨，感慨生命的來之不易?可是，生命是珍貴的，生命是脆弱的!今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河玩耍，其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來宏大悲哀，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎?也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣闊中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我建議全體同學(xué)做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無家長或教師帶著的情況下游泳;4、不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。人不能像野草那樣，“春風(fēng)吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有平安，我們平時(shí)就要做到“平安學(xué)習(xí)，平安生活”，杜絕危險(xiǎn)的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)平安和諧的校園。同學(xué)們，生命承載珍愛生命，預(yù)防溺水了太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待：生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心呵護(hù)。珍愛生命，預(yù)防溺水!謝謝大家，我的演講完畢。天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)殺人魔。在炎熱的夏季，游泳是所有青少年喜歡的體育運(yùn)開工程之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的覆蓋，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。假設(shè)你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，漸漸掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜硭劳觥?、在過橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。我的身邊就有一個(gè)例子。xx年8月9日下午3時(shí)左右，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸。陳岙村這個(gè)水庫很深，據(jù)附近村民說這個(gè)水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達(dá)6——8米，而且這個(gè)水庫管理存在嚴(yán)重破綻，水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近