初中八年級2班主題班會《停止抱怨學會感恩》課件_第1頁
初中八年級2班主題班會《停止抱怨學會感恩》課件_第2頁
初中八年級2班主題班會《停止抱怨學會感恩》課件_第3頁
初中八年級2班主題班會《停止抱怨學會感恩》課件_第4頁
初中八年級2班主題班會《停止抱怨學會感恩》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

停止抱怨,學會感恩八(2)班主題班會這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!

這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。。。。。

學習真太枯燥無味了!又要考試啊,天哪!真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又不能過星期了。。。。我媽真羅嗦!媽,我的衣服都穿了兩年了。。。。。這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!老師真煩人,就會批評我!在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習以為常了。無休止的抱怨Thisishowtheycrosstherivereveryday!我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。

這是他們每天必經(jīng)的道路你還覺得學習太累了嗎?Doyoustillthinkstudyisahardjob?學習讓你感到很苦惱嗎?把你的食物和他碗里的食物對比一下!你有他們辛苦嗎?還在抱怨你的家庭不夠富裕?你,還有理由挑食嗎?你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事,應該明白,我們應該少一點抱怨,多一點感激和付出。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;請同學們開始搶答:(1)母親節(jié)在什么時候?

5月的第二個星期日(2)父親節(jié)在什么時候?

6月的第三個星期日

(3)感恩節(jié)原自哪個國家?

源于美國(4)我國重陽節(jié)在什么時候?

陰歷9月9日知識搶答在美國,感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

而如今,一些以自我為中心的學生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會,要設法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進的公共設施,不知感恩社會。在課堂,不專心學習,對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。

親愛的寶貝,如果你能活著,一定記得我愛你一位年輕的母親在地震來臨時把孩子護在自己身下,垮塌的房子重重把她壓住,她卻奮力給孩子留下了小小空間。

生命最后時刻,她用短信給孩子留了言:親愛的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛你-----前言

在震區(qū),搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體……救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“有人,有個孩子,還活著?!?/p>

經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個月大。因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!?/p>

看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

天亮了1999年10月3日10時20分左右,200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞......

而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。

在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。平凡偉大,超越了生死。1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》天亮了-韓紅.mp3這首歌,打動了億萬電視觀眾。感恩父母大家談看了這兩個故事,你有什么想法?親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。如今的中學生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。天下的父母都是一樣的,都深愛自己的兒女,只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,善待這份愛,相信雨后的晴空會更精彩!無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。感恩父母從今天開始

一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。尊敬自己的父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務。說出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母的付出看成是理所當然,應該經(jīng)常向父母表達你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨,學會感恩。

中國的感恩父母教育源遠流長,有著十分悠久的歷史。因此,自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”的古訓。我相信,通過剛才的主題,能讓同學們更能深刻地感受來自父母的愛,理解父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人,行動的矮子。從現(xiàn)在做起,學會感恩父母,以實際行動,用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務,替父母分擔一點兒憂愁.西方國家有“感恩節(jié)”,中國自古以來就倡導“滴水之恩,當涌泉相報”,時至社會高速發(fā)展的今天,這些當代的天之驕子卻不懂得感恩了。真是令人可悲可嘆!學會對幫助過自己的人心存感激,來塑造自己的健全人格。

把對別人,對社會的感激之情化為學習的動力,以便將來有更好的機會來回報他人,回報社會.我們有太多值得感恩的事情和理由愿同學們從今天開始都停止抱怨!

愿同學們從都學會感恩!

<<學會感激>>感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;

感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長。

感激幫助我的人,因為他們使我度過難關。

感激關懷我的人,因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。

感激教育我的人,因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;

感激絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;

感激欺騙我的人,因為他增進了我的智慧;

感激藐視我的人,因為他覺醒了我的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論