責任演講稿第一版

PAGE頁碼頁碼__責任演講稿_14第一版責任演講稿關(guān)于責任演講稿模板集錦8篇演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點突出。在現(xiàn)在社會，我們可以運用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，究竟應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是我細心整理的責任演講稿9篇，與保藏。責任演講稿篇1責任與使命同在，幻想攜青春同行風起畫堂，簾箔影翻青荇淖;月斜金井，轆轤聲度碧吾墻。青春，我們有你而有了萬丈榮光;使命，我們有你而有了蕩氣回腸;責任，我們有你而有了生命的玉液瓊漿!俗話說：“初生牛犢不畏虎”，年輕人有一股闖勁，敢想，敢做，“敢為天下先”。現(xiàn)在的我是一個高校生，我醒悟地意識到自己柔嫩肩膀上的重任。對個人而言目前最大的責任是搞好自己的學習，練就今后翱翔的翅膀;同時，確定自己的人生目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操勞，焦慮;我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學校，我將努力做到最好，酷愛班級體，自覺維護學校利益;在社會上，我會做一個有志向，有道理，有文化，有紀律的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。我情愿擔當一切所肩負的責任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會，把關(guān)切獻給他人，把孝心獻給父母，把信念留給自己。責任，你是青春的天職，因為有你，浮華的青春卻有了最真的真誠;責任，你是信念的重任，因為有你，那遁隱于信念之下的喧囂卻有了最和諧的曲調(diào);責任，你是繁華熱鬧中的一縷清靜，讓每顆躁動的心靈，豁達地有如天高地迥，水闊山重。責任，我擔當著你，你輕輕地壓在我的肩頭，卻讓我邁出了堅實的腳步;責任，我擔當著你，你如同壓在天平上的砝碼，卻使傾斜的人生，有了平衡的度量;責任，我擔當著你，你如同風花雪月中一劑洪亮的耳光，喚起了我對于現(xiàn)實的回望。責任，你在青春溪流中來回激蕩;責任，你讓迷茫中的信念有了堅決的憧憬;責任，你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生，爭做共和國的棟梁!最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下接著燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進!我的演講完畢，感謝大家責任演講稿篇2敬重的各位領(lǐng)導，各位工友，大家，晚上好！今日是一個好日子，今日也是我人生第一次站在這樣一個舞臺上，跟各位同事溝通《活法》的讀后感，這是個很好的學習的機會。今日我站在這舞臺上，是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇。我來自一廠裝配裝配車間。今日我演講的題目是工作意味著責任。我很有幸在我工作之初，讀了《活法》這一本寶典，受益匪淺，感慨萬千。作者，稻盛和夫，日本的“經(jīng)營四圣”之一，他所經(jīng)營的2家企業(yè)在他有生之年進入了世界500強，事業(yè)蓬勃發(fā)展。他在《活法》一書中，把自己的創(chuàng)業(yè)心得，人生感悟，更精確地說是把一種健康樂觀、主動向上的生活看法一點一滴剖析出來，文字中也透露出一位智者對當下人焦慮、盲目生活的殷殷勸導。不經(jīng)驗風雨，怎能見彩虹。稻盛和夫，這位真正的____，在他經(jīng)驗了數(shù)年的風風雨雨之后，錘煉出了一個人生方程式：勝利=看法×努力×實力。這個方程式關(guān)鍵在于乘法而不是加法。舉例來說，有的人天資聰慧，可以拿90分，但他炫耀自己的實力，傲慢自滿，懈怠努力，只發(fā)揮了30分的熱忱，那么乘積只有2700分。另一方面，中等智力水平的人只有60分實力，而通過自己的努力來彌補，看法端正，目標明確，以超過90分的熱忱投入工作，結(jié)果乘積是5400分。勤能補拙，笨鳥先飛，說的正是這個道理。我覺得這就是這本書的精華所在。是的，一個人的心態(tài)干脆影響著他的心情與意志，從而確定著這個人的工作狀態(tài)與質(zhì)量，隨之牽動著他的業(yè)務水平與實力。在工作中，我們有些員工經(jīng)常抱著一副事不關(guān)已，我行我素的看法，問自己最多的問題就是：公司能為我做些什么？怎么樣才能讓自己得到最多好處？殊不知，這種看法與做法不僅給單位造成了損失，也同時扼殺了自己的進取心和創(chuàng)建力，于公于私都毫無裨益，貽害深遠。我們肯定要明白沒有根基的大廈，很快就會倒塌；沒有踏實工作的心態(tài)，勝利恒久只能是空想。我們都應當將心態(tài)擺正，戒除浮躁，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，勤于學習；將每一次上級給我們的任務都視為一個新的起先，一段新的體驗，一扇通往勝利的機會之門；要多關(guān)注工作本身，多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的學問與閱歷。事實上，無論什么樣的工作，假如我們都能秉持一個良好的心態(tài)，真正的，主動的，重視它，它都肯定會帶給我們真正想要的一切——華蜜，歡樂，勝利與榮耀。所以不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，都有自己分內(nèi)應做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分，無論是我們選擇了這份工作，還是被選擇，我們就應當擔當起這份責任，因為工作就意味著責任。責任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于擔當責任的人，才有可能被給予更多的使命。作為一名剛步入工作崗位的職場新人，參與工作的第一年，是特別重要的一年。在這一年中，我們要完成從一名學生到一名員工的轉(zhuǎn)變，要完成從無憂無慮地生活到擔當起一份責任的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變的快慢和是否到位，將影響到自己以后的發(fā)展。所以要從一起先，我們就樹立起負責任的觀念，把公司的事當成自己的事，不推卸，不躲避責任，出了問題要勇于擔當責任，找出緣由，彌補過失，吸取教訓，并努力做好以后的工作，樹立一種劇烈的主子翁精神。作為一名成品檢驗員，在產(chǎn)品完成全部工序后，對產(chǎn)品的品質(zhì)狀況，包括：外觀檢驗、尺寸測量、功能檢測，進行全面，也是最終一次的檢驗，確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求。我想，工作就意味著責任。各位工友們，只有我們認清了自己的職責，端正了自己的看法，明確了自己的目標，不懈的追求，不斷的學習，學問閱歷的積累，我們才能為我們泛亞的百年美妙事業(yè)再加瓦添磚。同仁們，讓我們以此共勉，吸取《活法》精髓，學以致用，爭做企業(yè)主子，爭做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化工人。感謝公司領(lǐng)導給我們新人這樣一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺！感謝稻盛和夫，《活法》一書給了我們無窮的精神力氣，他將引領(lǐng)我們一起走向更加輝煌的明天。感謝大家！責任演講稿篇3尊敬的老師，敬愛的同學們：大家早上好！我叫**。今日我演講的題目是《愛惜公物，你我的責任》。“愛惜公物，愛護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做究竟為了什么呢？人們確定會說：“那還不簡潔，為了讓人人都愛惜公物，別破壞公物唄！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學們有沒有留意到校內(nèi)里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整齊的校內(nèi)里常常會看到順手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們漂亮的校內(nèi)是多么的不協(xié)調(diào)。古語云：人無德不立，國無德不興。愛惜公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美妙心靈的寫照；愛惜公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素養(yǎng)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你莫非不覺得它們的難受如同刻在你自己臉上的刀痕一樣難過嗎？愛惜公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就肯定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的愛護者而不是破壞者。在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛惜公物從我做起，挪動桌椅當心翼翼；開門開窗輕手輕腳；愛惜公物從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關(guān)面目全非；愛惜公物從身邊做起，順手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今日的努力來創(chuàng)建我們校內(nèi)美妙的明天。感謝大家！責任演講稿篇4曾經(jīng)，神圣的老師職業(yè)是我高校畢業(yè)擇業(yè)所憧憬的。從20xx年的11月份起先在母校教務處實習，并且起先從事____員工作，我感受很深，因為這里面不僅有我對人生目標追求的看法，也有我在這個職業(yè)上的感想和相識：那就是選擇了這份神圣的職業(yè)，就要對得起這份信任，就要對得起這份責任。今日，來到這里我只想通過這樣的活動，與在坐的各位領(lǐng)導老師共同溝通學習一下，怎樣提高自我修養(yǎng)，尤其是作為____員。在這之前，我想給大家講一件事。這是我作為____員以來讓我很驚訝的事。那是在10月21日我?guī)ш爡⑴c預科生考試……原來那位同學搭錯了車，當時我只想到了要告知那位同學：“同學你不要焦急，等你坐的那輛車到了他們學校，你再轉(zhuǎn)車回校，路上留意平安，回校后要跟我聯(lián)系?！碑旊娫拻鞌嗟臅r候，心里有一種說不出的感受，當時我在想，那位同學既然沒有一點意識，就糊里糊涂的上了車，當時我們還是統(tǒng)一組織的，都出現(xiàn)了這種狀況，那將來這位同學一個人走向社會生活的時候，是否會有意識進行自我愛護呢？同樣，就在學院剛開學不久就有學生的學費被騙，在我們聽了被騙的經(jīng)過之后，感覺有些不行思議。其實，都折射出同樣一個問題那就是，現(xiàn)在的高校生自我愛護意識不強。作為____員我們有責任幫助他們，正確引導他們，過好自己的高校生活。作為一名高校生的____員，我的人生經(jīng)驗是淺顯的，剛剛結(jié)束自己的高校生活就進入了從學生到老師角色上的變更。這個角色變更的確讓我肩負著一項嚴峻的責任，然而在這個角色適應的過程中，我主動努力地尋求工作方法。這一年的邊工作邊思索，我對____員工作有了自己的相識。我認為想成為一名優(yōu)秀的____員，首先要酷愛這項事業(yè)，愛自己的學生。當他們叫我老師的時候，我會被這兩個字感動，這里面包含著一種博大的愛，里面有師生之情，兄弟姐妹之情，甚至是親人一般的感情。因為這份愛是一種責任，就應當有工作上的動力；就應當仔細了解他們，細心視察他們，耐性引導他們；因為有了這份責任，我就應當不斷努力學習尋求更多的方法提高自己。高校____員是高校生____上的引導者，思想上的啟發(fā)者，道德上的示范者，心理上的調(diào)試者，學務中的指導者，交往中的信任者。在相識到自己肩負的工作任務后就要去了解自己的學生，經(jīng)過與學生的接觸，我能夠了解這批學生的整體特點。我經(jīng)?；叵肫鹱约旱母咝r代并與之比較，學生終歸是學生，他們犯一些錯誤是可以理解的，但犯錯誤后的教化是一件很重要的事情，要讓他們從思想上相識到嚴峻性并加以改正。怎樣才能使教化這一環(huán)節(jié)行之有效，這就須要師生之間同等真誠的溝通。要使學生接受自己對他們的教化，也就是一個在學生中樹立起自己的威信，得到學生信任理解和愛戴的過程。要教化好學生，帶好一個班對學生賜予更多關(guān)愛當然重要，但走進學生的內(nèi)心世界，在同等的溝通中真誠的談話中，與學生建立起師生相互信任的情意好像更為重要。身為____員還應廣泛獲得各方面的學問和信息，關(guān)切學生感愛好的一些訊息，剛好傳達給他們。與此同時還要加強自身思想道德修養(yǎng)，嚴于律己，從而使學生從心底贊同老師情愿主動和老師溝通思想。我們很難想象一個品德不端自私自利不學無術(shù)的老師會在學生中享有真正的威信，所以在要求學生做到的同時自己應當先做到。在作____員的這份工作中，我始終在告誡自己，要專心去與學生溝通，用愛去喚醒學生，用真誠的微笑打動學生，用自己的實際行動感化學生，也要讓自己的學生在高校生活中與自己一樣，過的歡樂，充溢。我始終在讓自己努力做好自己的本質(zhì)工作，是因為我選擇了這份神圣的老師職業(yè)，也背起了這份責任。____員工作是艱辛的，但很充溢。幾分酸澀，幾分欣慰，幾許感嘆，但同時也跟這幫可愛的學生一起多了一絲成長！還是那句話，選擇了，就要對得起這份責任，因為我是一名人民老師。責任演講稿篇5敬重的各位老師、各位評委、敬愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是《青春與責任為伴，志向帶我們騰飛》.把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天際海角，始終沒有停岸。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平常游手好閑的年輕人夢見自己隨著時間的消逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生無所作為時，卻已是悔之晚矣。于是他苦痛地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮勉圖強了。這則故事告知我們:每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。那么，這珍貴的青春時間，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓志向帶我們騰飛。擁有青春，我們驕傲，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春。勇于擔當自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學生的責任，我們按時完成作業(yè)了嗎？我們仔細聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，慢慢長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。我們履行了自己做兒女的責任了嗎？我們是否對父母的血汗錢揮霍無度？是否對母親的絮叨而心煩不已？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻？滴水之恩，當以涌泉相報，何況父母賜予我們的何止滴水之恩？我們莫非不該在這青春季節(jié)起先，履行自己對父母的責任嗎？我們不該勤奮好學，用優(yōu)異的成果回報他們嗎青春，是責任的標記，這是責任是對自己的`，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜蜜的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它賜予你的，往往是靈魂與肉體上的苦痛，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的宏大。我們心中都懷著幻想，蹣跚著腳步堅決的向青春，還要有志向，讓志向帶我們騰飛。我們疼惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更艷羨那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們疼惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更情愿像一只海燕，在暴風雨中閃電般地翱翔幻想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)志向，因為我們有別樣的青春！當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)覺青春逝去的匆忙；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻靜靜爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校內(nèi)小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與向往、浪漫與幻想，青春更應當是一種責任！而志向帶我們騰飛！展望明天，絢麗輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向勝利——走向?qū)?！責任演講稿篇6八月末，我們走進了同一所學校，同一個班級，成為了同班同學，擠眼之間，已經(jīng)過去一個多月了，我信任，同學們肯定對這所學校，對這個班級，長生了或多或少的感情，我也信任，大家對這所學校，對這個班級產(chǎn)生了一種責任感。有一句話說得好：“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā)?！爆F(xiàn)實生活中也是這樣，我們就像一滴水，班級也就像一個湖泊，只有我們?nèi)谌氚嗉壷?，才能發(fā)揮出我們最大的力氣，又有一句話說得好：‘人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。既然我們要這個集體中，那么我們也要對班級有所貢獻，要對班級有責任感。有人可能會問，怎樣才算有責任感呢，怎樣才能對這個班級有所貢獻呢？其實很簡潔，這些事情有大有小，比如說，早上，但我們?nèi)ゲ賵龃蛱珮O時，我們可以順手關(guān)燈，這就是怎任感；當我們四周有垃圾時，彎下腰，撿起這個垃圾，放在垃圾桶內(nèi)，這也是怎任感；但班級中有事情是，我們一起出謀劃策，這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻，你只須要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子，立刻就要運動會了，在賽場上，為班級爭取一個好成果，為班級添光，這更是一個責任感，所以，我們做好每一件小事，即使我們的責任。同學們一起為班級爭光吧。我的演講完了，感謝大家。責任演講稿篇7工匠，一種信仰“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”什么是工匠精神核心是一種精神、一種信念或者說一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰，一絲不茍把它做到極致，做到別人無可替代。30年間，何世良從一位初中畢業(yè)生成長為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝____，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中繼承，奉獻了不少大型作品，體現(xiàn)的不正是我們當下念茲在茲的工匠精神么走進沙灣何世良工作室，記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果，構(gòu)圖疏密有致，密處葉果層疊，疏處大量留白，頗富中國畫意蘊。最迷人處當屬細微環(huán)節(jié)，香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼，甚至蕉葉上的蟲眼都活靈活現(xiàn)，在青磚上表現(xiàn)如此精妙細微環(huán)節(jié)須要何等功力。感嘆之余，不禁新奇，是什么讓他對磚雕藝術(shù)如此癡迷。何世良說，生于斯長于斯，自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中，放眼所見皆是在少年眼中充溢神奇感的磚雕、木雕、灰雕，長期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中，讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結(jié)。從16歲初中畢業(yè)到今日，從木雕到磚雕，從家具到大型磚雕作品，從個人到團隊協(xié)作，從靜默無聞到行業(yè)翹楚，他始終在堅持，未離開過半步?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！睈酆檬亲詈玫睦蠋?，“好之”“樂之”，方能不改初衷，一以貫之。那些杰出工匠一輩子，甚至一個家族幾代人都做一件事——如清代負責宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族，在200多年的時間里，傳承8代，為大清帝國營造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑——正是有這著這樣一種信仰，一種耕耘不輟的愚公精神。創(chuàng)新，一種品行“不敢越雷池一步并不是工匠精神”，何世良說，“假如師傅教會我雕荷花，我一輩子只會雕荷花，雕一朵牡丹都不行，那有什么用呢一輩子都不能超越師傅，機械式傳承意義不大。師傅教你的是技法，你用技法去創(chuàng)新，這才是徒弟的使命?！焙问懒歼@種觀念深深融進他的磚雕創(chuàng)新實踐中，譬如磚雕工具改良創(chuàng)新，采納電動工具雕刻，速度提高一倍，提升了效率;譬如技法創(chuàng)新，在長50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中，因此壁雕幅面積甚大，為增加立體感和克服平板之弊，他把雕刻深度大大增加，想方設(shè)法讓雕刻物“凸”出來，成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆，簡單崩折，故一般磚雕鏤空較淺，此壁鏤空度極大，深厚而面廣，景物內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴，把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。工匠精神不是因循守舊、因陋就簡，不是不能超越前輩，否則技藝就不會進步。當傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù)，傳承與創(chuàng)新有機融合便成為一種必定，這或許可以稱為新工匠精神吧在“中國制造20xx”中，創(chuàng)新是勾畫藍圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務和重點，第一項就要提高國家制造業(yè)創(chuàng)新實力。這表明，創(chuàng)新是提升中國制造的基礎(chǔ)，沒有創(chuàng)新帶來的活力和動力，中國制造只能原地踏步。傳統(tǒng)工匠講究師徒之間口授心傳，隨著老一輩工匠離去，后輩一旦跟不上，這門手藝就有失傳的危急。采訪中，記者了解到，嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩，不僅面臨著制作材料的枯竭，還有人才斷層之虞，能夠駕馭在磚上進行雕刻技藝的人已經(jīng)很少了。如再不重視，和很多老手藝一樣，磚雕這種嶺南所獨有的民間藝術(shù)面臨著消亡的危急。為了讓傳統(tǒng)工藝薪火相傳，不讓磚雕后繼無人，何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場日益萎縮，情愿學藝傳承者并不多，很少人能堅持下去。不但磚雕，包括嶺南風格特色建筑，也因受到現(xiàn)代建筑沖擊，人才不足而日漸式微。何世良舉了一個例子，某單位須要設(shè)計一個傳統(tǒng)嶺南戲臺，但很多設(shè)計院都無法勝任此項任務，這個側(cè)面足以窺見嶺南風格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。讓“工匠精神”XX進各個行業(yè)中，培育出更多的大國工匠，不行能一蹴而就，須要一代人觀念的更新，更須要國家戰(zhàn)略、國家意志，如提升職業(yè)教化地位、重視技能型人才培育、提高工匠福利待遇、重點扶持某些行業(yè)，使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精，并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。工匠精神有多重要舉個例子說明。坐過____地鐵的人都聽過“車門即將關(guān)閉，謹防夾傷”這句提示，可誰又知道，____地鐵二號線首次引進國外屏蔽門時，單修理一扇屏蔽門就得花8萬元。9年后，經(jīng)過____工匠努力，修理價格已降至不足1萬元。20xx年起，____地鐵工程師勝利促使屏蔽門國產(chǎn)化。一個優(yōu)秀工匠可以帶動一群人，一群工匠可以帶動一個明星企業(yè)，一群明星企業(yè)可以提升一座城市的核心競爭力，工匠精神重要性可見一斑。“”期間，____將現(xiàn)代服務業(yè)和先進制造業(yè)雙輪驅(qū)動，先進制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重將由的54.2%提升到20xx年的70%。從這個戰(zhàn)略高度，____不僅須要探討工匠精神，對工匠精神的再度詮釋，還要進行工匠精神培育的全新實踐，為____打造先進制造業(yè)源源不斷注入新動能。不久前，____委、市____正式發(fā)布《關(guān)于加快集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的看法》及相關(guān)配套文件，突出“高精尖缺”導向，安排5年投入約35億元，在重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)支持500名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含團隊成員)，每年支持1000名產(chǎn)業(yè)高端人才、20xx名產(chǎn)業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位，____將成為人才凹地。大量工匠注入，亦將為____經(jīng)濟騰飛奠定堅實基礎(chǔ)。責任演講稿篇8一個幼兒老師，一個合格的幼兒老師，首先要具備的是什么可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應當具備的是劇烈的責任心，責任感，沒有劇烈的責任感，責任心。一切都無從談起。因為我是幼兒老師，我就要對孩子負責。我就要同等地觀賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或損害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一