初一教師節(jié)演講稿

第3頁(yè)共3頁(yè)初一教?師節(jié)演?講稿?募然回?首，回?望已走?過(guò)的生?命之旅?，影響?我之大?的莫過(guò)?于老師?。她們?給了我?無(wú)微不?的關(guān)懷?，每天?廢寢忘?食只為?培育一?棵棵的?幼苗，?長(zhǎng)大后?成為國(guó)?之棟梁?。她們?的愛(ài)，?在我的?心中是?高尚的?。小?學(xué)的老?師是攙?扶著我?們前進(jìn)?的。從?坐姿、?敬禮、?過(guò)馬路?到如何?掃地、?擦窗一?一都給?我們耐?心的教?導(dǎo)。老?師責(zé)無(wú)?旁貸地?呵護(hù)眼?前柔弱?的學(xué)生?。我還?記得小?學(xué)生活?中陪伴?我們度?過(guò)無(wú)數(shù)?個(gè)春秋?的張老?師，她?在我的?生命中?影響甚?深。她?告訴我?們何處?是坎坷?，叮囑?我們跌?倒后不?必放棄?，要向?前看；?在陽(yáng)光?下，她?告訴我?們?nèi)绾?躲避風(fēng)?雨。但?她不忍?見(jiàn)我們?的挫折?與傷痕?，所以?盡力地?讓我們?避免被?自己的?棱角所?傷，以?至未雨?綢繆地?為我們?框定了?如何是?好學(xué)生?的所為?、思想?。我還?記得那?作業(yè)本?上的一?個(gè)個(gè)小?紅五角?星（1?00分?才能蓋?的）；?每天午?讀必念?的《小?學(xué)生守?則》`?```?```?童年?是燦爛?的陽(yáng)光?，小學(xué)?老師則?是陽(yáng)光?的太陽(yáng)?，用一?種樸實(shí)?的愛(ài)，?一種真?摯的愛(ài)?照亮我?們。中?學(xué)的老?師是我?們風(fēng)雨?同舟的?旅伴。?隨著歲?月的流?逝，我?們一天?一天地?長(zhǎng)大，?思想也?漸漸成?熟，開(kāi)?始懂得?成長(zhǎng)的?道理，?處事的?正誤，?同時(shí)也?有青春?的煩惱?，做人?的無(wú)奈?。但中?學(xué)老師?瀟灑地?棄置了?“師者?為尊”?的古訓(xùn)?，成為?我們亦?師亦友?的指引?者。他?們眼中?不再注?視“乖?”與“?不乖”?，而是?以深厚?的學(xué)識(shí)?，靈活?的教學(xué)?、恒久?的熱情?與堅(jiān)韌?的毅力?，引導(dǎo)?我穿行?于數(shù)學(xué)?公式、?古今詩(shī)?詞、酸?堿鹽、?eng?lis?h``?```?``有?時(shí)候?yàn)?一道難?題、一?個(gè)問(wèn)題?，甚至?一個(gè)生?僻字而?廢寢忘?食，或?者為制?作一個(gè)?為明天?上課的?教學(xué)軟?件而通?宵達(dá)旦?。他們?也有自?己的生?活，自?己的家?庭，但?他們深?藏疏忽?父母妻?兒的內(nèi)?疚，深?藏內(nèi)心?的疲倦?，每天?給我們?的又是?一個(gè)燦?爛的笑?容。?青春是?廣闊的?大海，?中學(xué)老?師則是?大海中?的渡輪?，在暴?風(fēng)雨中?穿行，?為的只?是把我?們護(hù)送?到彼岸?，但付?出的就?只有大?海知道?。從?小學(xué)到?中學(xué)，?每一份?來(lái)自老?師的不?同層次?不同風(fēng)?格的愛(ài)?，如同?陽(yáng)春_?___?月的暖?，黎明?前的曙?光，牽?著我們?的手，?拍著我?們的肩?，照著?我們的?路前進(jìn)?。怎?樣報(bào)答?師恩？?請(qǐng)?讓我說(shuō)?聲：“?老師，?你是我?永遠(yuǎn)的?偶像。?相信?大家都?有聽(tīng)過(guò)?這樣一?首歌：?感恩的?心，感?謝有你?伴我一?生，讓?我有勇?氣做我?自己;?感恩的?心，感?謝有你?花開(kāi)花?落，我?一樣會(huì)?珍惜也?不清楚?是什么?時(shí)候喜?歡上這?首歌的?，只知?道在這?優(yōu)美的?旋律中?，我總?能憶起?她。.?..?你獻(xiàn)上?一朵花?，我獻(xiàn)?上一朵?花，讓?我們編?織個(gè)大?花環(huán)，?獻(xiàn)給親?愛(ài)的老?師媽媽?。是您?給了種?子，太?陽(yáng)般的?溫暖;?是您用?汗水，?把幼苗?澆灌。?您的眼?睛像明?亮的星?星，閃?爍著迷?人的光?華;你?的歌聲?像春天?的小溪?，把歡?樂(lè)帶給?了大家?。關(guān)?于教師?節(jié)的作?文50?0字：?贊美老?師..?.今?天是教?師節(jié)，?作為一?名教師?，深有?感觸。?現(xiàn)在一?個(gè)人在?瑞典，?在著名?的卡洛?琳斯卡?大學(xué)學(xué)?習(xí)。倍?感寂寞?，也深?感感動(dòng)?。初來(lái)?乍到，?深深被?瑞典人?的熱情?，善良?所感動(dòng)?。今?天是一?年一度?的教師?節(jié)，也?是唯一?的一個(gè)?屬于老?師自己?的節(jié)日?。今天?早上，?收作業(yè)?的時(shí)候?，我們?班大部?分同學(xué)?都捧來(lái)?了自己?用心做?的禮物?，當(dāng)然?也有些?禮物是?買的。?__?__月?___?_日是?教師節(jié)?，我們?非常高?興。金?秋__?__月?，又是?一個(gè)教?師節(jié)，?作為小?學(xué)六年?級(jí)的我?們，這?是最后?一次為?小學(xué)的?老師慶?祝教師?節(jié)了，?同學(xué)們?改掉以?前那種?方式送?禮物了?醞釀著?給老師?過(guò)一個(gè)?難忘的?教師節(jié)?。今?天我很?高興可?以發(fā)表?作文了?!因?yàn)?我要感?謝我的?老師，?語(yǔ)文老?師孟偉?華。那?是在小?學(xué)五年?級(jí)的時(shí)?候，孟?老師教?了我們?班。那?時(shí)候，?我們班?同學(xué)都?很懷念?上個(gè)學(xué)?期轉(zhuǎn)走?的語(yǔ)文?老師馬?廣紅。?中秋?節(jié)的月?亮特別?圓，特?別美，?我和爸?爸、媽?媽到歌?樂(lè)山上?去賞月?。我們?六點(diǎn)多?鐘