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第5頁共5頁202?3虎年?寒假活?動總結?為了?培養(yǎng)我?們關注?社會,?在寒假?組織我?們去了?養(yǎng)老院?,去了?解養(yǎng)老?院中老?人們的?生活。?我們前?往敬老?院給各?位老人?送上了?愛心,?送去了?溫暖溫?暖。也?想告訴?那些長?期住在?敬老院?的老人?們,其?實社會?上的各?界人士?都是很?關心他?們的晚?年生活?過得是?否幸福?。在?此之前?,我們?做了大?量的準?備工作?。包括?利用課?余時間?集體購?買慰問?品,以?及向負?責人員?詢問地?點、安?排訪問?時間等?等。?當我們?到達時?,有幾?位老人?在園中?散步,?院方負?責人告?訴了我?們這些?老人的?情況,?他們大?多是因?為子女?工作在?外比較?忙,沒?時間照?顧他們?才把他?們送到?這里,?也有的?是無兒?無女,?孤獨一?身的生?活在這?里。落?寞的眼?神、被?歲月碾?過的臉?龐以及?駝掉的?脊背讓?我們突?然有些?感慨是?否有一?天,我?們也會?走到這?一步,?那么有?一天,?有那么?一群孩?子闖入?了我的?生活,?該是多?么美好?的一件?事啊,?平淡的?生活也?多了許?多的驚?喜。?有的老?人走路?不方便?,甚至?一直都?是坐在?輪椅上?,所以?我們的?成員到?他們房?間里小?心翼翼?的把他?們攙扶?出來到?一樓大?廳,還?搬來板?凳讓老?人們坐?好。我?們和老?人圍坐?在一起?,那樣?的畫面?讓我們?很沉醉?其中,?好像真?的是一?大家子?的人,?一起曬?曬太陽?,一起?陪著爺?爺奶奶?回憶著?曾經(jīng)美?好的往?昔。?和老人?們聊了?很久,?而內容?也是廣?泛,他?們的閱?歷自然?是比我?們要豐?富很多?,所以?我們也?從他們?的身上?學到了?很多,?但主題?很一致?“生不?帶來,?死不帶?去”,?一世的?追逐,?到了這?把年紀?,什么?也不過?如此而?已,什?么都不?過是過?眼的煙?云。所?謂的沽?名釣譽?,所謂?的在乎?,在這?一刻,?似乎也?化不作?什么。?想有家?人的陪?伴就這?么個簡?單的要?求也來?得難得?。不過?他們更?是理解?兒女的?,畢竟?他們是?那么忙?,距離?也有那?么些遙?遠。?我自然?也會想?到在家?鄉(xiāng)親人?,住在?一棟老?宅之中?的奶奶?。她的?身體可?好她還?會去菜?地種些?我愛的?蔬菜她?還是一?個小心?翼翼的?關緊那?扇吱吱?作響、?舊時的?木門她?還會和?我父親?說,“?小娟,?她什么?時候回?來回來?這里嗎?”“阿?嚏”,?突然間?,我打?了噴嚏?,老人?說,打?一個噴?嚏表示?有人在?想你,?念叨你?了,我?想,我?不知道?是誰在?想著我?,可是?我確定?此刻的?奶奶打?了噴嚏?,但她?知道是?我,這?個在外?的游子?,此刻?在思念?她嗎?老人缺?的不是?物質上?的資源?,而是?內心精?神上的?陪伴。?他們要?求的并?不多,?只是希?望我們?這些子?女能夠?經(jīng)常去?看看他?們,和?他們聊?天讓他?們感覺?不再孤?單。?我們的?力量是?微薄的?,必定?不能解?決社會?上所有?需要關?心的事?情,所?以我們?希望并?呼吁社?會各界?人士伸?出雙手?,奉獻?愛心,?讓老人?們不再?感到孤?單,讓?他們能?夠真正?的安享?晚年,?構建我?們的和?諧大家?庭。?走的時?候,太?陽下山?了,我?突然想?起了李?商隱的?一句詩?:“夕?陽無限?好?!?20?23虎?年寒假?活動總?結(二?)本?期寒假?,校團?委制定?了富有?特色的?活動計?劃,各?班級團?支部積?極主動?開展了?“創(chuàng)先?爭優(yōu)”?系列活?動,青?年志愿?者們深?入社會?、融入?社區(qū),?青年同?學走上?街頭、?進行社?會調查?,同學?們度過?了一個?歡樂、?文明、?充實并?富有意?義的寒?假。迎?著冬日?暖陽,?帶來新?春的祝?福和對?新學期?的期盼?。在?啟動儀?式上,?根據(jù)興?聯(lián)社區(qū)?提供的?幫扶對?象名單?,南周?中學黨?委z書?記宣布?了第一?期幫扶?結對名?單。z?7人將?在接下?來的一?年里接?受K1?001?班、K?100?6班、?K10?08班?、K1?016?班和青?年志愿?團的結?對幫扶??;顒?中,青?年教師?歐陽玉?良作為?教師代?表發(fā)言?,表示?一定模?范帶頭?,想群?眾之所?想,急?群眾之?所急,?全心全?意將活?動做好?。結?對儀式?后,南?周中學?的學生?們又為?社區(qū)的?同志們?送上了?一臺精?彩的節(jié)?目表演?。幫扶?對象們?則收到?了學校?的第一?批慰問?物資:?一壺油?和一袋?米。?活動后?,興聯(lián)?社區(qū)居?委會z?主任感?慨,南?周中學?這些年?來一直?以興聯(lián)?社區(qū)為?基地,?對社區(qū)?的“空?巢老人?”和“?留守兒?童”實?行了多?次幫扶?活動,?讓社區(qū)?的居民?倍感溫?心。?在接下?來的一?年時間?里,幫?扶者將?以結對?幫扶的?形式,?定期、?定點、?定人對?興聯(lián)社?區(qū)的“?空巢老?人”和?“留守?兒童”?實行上?門幫扶?服務,?將敬老?愛幼落?到實處?。二?、“讓?創(chuàng)先爭?優(yōu)成為?青少年?的人生?價值追?求”征?文活動?以創(chuàng)?先爭優(yōu)?為主線?,各支?部在寒?假期間?組織了?以“讓?創(chuàng)先爭?優(yōu)成為?青少年?的人生?價值追?求”為?主題的?征文活?動,同?學們激?揚文字?,彩筆?生花,?在開學?后,各?班擇優(yōu)?上交學?校20?0余篇?優(yōu)秀作?品。經(jīng)?學校審?查,以?下同學?獲得優(yōu)?秀征文?:一?等獎:?K09?16z?K09?19z?K09?08z?二等?獎:K?102?0zK?090?7zK?091?3zK?090?7zK?090?8z?三等獎?:K0?918?zK1?003?zK0?908?z其?中完成?較好的?班級是?:K1?002?、K0?907?、K0?908?、K0?919?三、?“關心?社會,?我的責?任”—?—青少?年走上?街頭開?展社會?調查?許多支?部以青?年志愿?小組為?單位集?體上街?調查,?發(fā)放調?查問卷?,如K?101?2班?開展了?環(huán)境保?護調查?;K0?917?班開展?了廢舊?電池調?查;K?091?3春節(jié)?期間的?乞討現(xiàn)?象調查?;K1?006?敬老院?老人的?生存狀?況,K?090?8對春?節(jié)期間?燃放煙?花爆竹?情況的?調查;?母親河?環(huán)衛(wèi)工?作的調?查;K?090?3社區(qū)?的治安?問題,?K__?__小?區(qū)垃圾?箱的維?護情況?,K1?018?旅游服?務市場?的調查?報告等?。為?豐富初?一年級?學生寒?假生活?,團委?布置各?支部在?寒假積?極創(chuàng)編?“節(jié)日?小報”?,初一?年級各?班開學?前上交?手抄報?近80?份,經(jīng)?過認真?的評審?,C1?01班?獲得優(yōu)?秀組織?獎。?五、開?展“學?校是我?家,我?家我做?主”校?園路名?征集活?動為?方面同?學的日?常生活?,學校?計劃對?校內各?條道路?命名,?寒假期?間團委?布置各?班征集?富有創(chuàng)?意、符?合南周?特色、?有一定?的文化?內涵的?路名。?各支?部積極?響應,?在班主?任、學?生干部?的認真?組織下?,開學?前團委?收到附?有各道?路路名?以及路?名由來?的校園?路線圖?近40?份。經(jīng)?團委、?學生會?干部認?真評選?,以下?班級在?本次活?動中組?織較好?,他們?是:K?100?1、K?100?3、K?100?8、K?101?5、K?101?7、K?090?7、K?091?9。?其中,?以下班?級和同?學提供?的命名?較好,?學校將?并擇優(yōu)?選用。?如,K?091?9班蔣?峰受教?學樓以?“唯”?命名的?啟發(fā),?根據(jù)“?豫”同?“預”?的含義?,以“?豫”為?系帶,?提供了?豫才、?豫德、?豫智、?豫行、?豫忠、?豫信、?豫義等?路名,?K10?08班?提供的?劍凡大?道,K?101?3班提?供的慧?暢路,?K09?07提?供的劍?凡路、?求學路?、博弈?路、師?階路,?K09?08z?提供了?延夢路?、謹行?路,z?提供了?求索路?,z提?供了求?知路,?K09?08z?提供的?唯進路?,K?091?9z提?供的文?心路,?許海韻?提供的?夢圓路?。本?次活動?極大的?激發(fā)了?同學們?對校園?的關心?,增強?了校園?主人翁?意識,?希望同?學們在?以后的?生活中?能更多?的為學?校發(fā)展?獻計獻?策。?202?3虎年?寒假活?動總結?(三)?1、?在假期?很多同?學在家?長帶領?下,積?極參加?一些有?意義的?活動,?有的回?了老家?,陪爺?爺奶奶?姥姥姥?爺渡過?了團團?圓圓的?春節(jié);?有的在?爸爸媽?媽帶領?下走親?訪友
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