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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告(8篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)當(dāng)怎么制定才適合呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇一
銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,十分重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際把握知識的機遇,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終究明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!〞銑工是以手工*作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的*作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保*安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行*作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保*安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓*具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗*作。更換鉆頭等*具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的:
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用*具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、*具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的穩(wěn)定之處。
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇二
其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機遇,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機械類各x學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過*地實踐*作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,十分重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際把握知識的機遇,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終究明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!〞銑工是以手工*作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的*作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保*安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行*作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保*安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓*具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗*作。更換鉆頭等*具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的:
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用*具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、*具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的穩(wěn)定之處。
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇三
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
1、銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工對比繁雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。
2、銑刀——————按用途區(qū)分有多種常用的型式。
①圓柱形銑刀:
②面銑刀:
③立銑刀:
④三面刃銑刀
⑤角度銑刀:
⑥鋸片銑刀;銑刀的結(jié)構(gòu)分為4種。
①整體式:
②整體焊齒式:
③鑲齒式:
④可轉(zhuǎn)位式:
3、銑床的維護(hù)與保養(yǎng):
1、班前保養(yǎng):對重要部位進(jìn)行檢查。擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定潤滑各部。空運轉(zhuǎn)并查看潤滑系統(tǒng)是否正常。檢查各油平面,不得低于油標(biāo)以下,加注各部位潤滑油。
2、班后保養(yǎng):做好床身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生。擦拭機床。清潔工、夾、量具。各部歸位。
一、實習(xí)零件的加工自上周一開始,我們開始了銑工實訓(xùn)課,由于學(xué)校的設(shè)備限制,我們分為早班和晚班輪番實習(xí),每3人一組開,加工一個“v〞型件,完成等分零件的實訓(xùn)課程!
試訓(xùn)步驟:
1、上課第一天,王老師帶我們熟悉了銑床的結(jié)構(gòu),讓我們明白了銑床的構(gòu)造,各個部位的用途,加工范圍等。
2、我們每人領(lǐng)到一個不規(guī)矩的長方體鑄鐵快,我們經(jīng)測量。發(fā)現(xiàn)有加工余量。
3、我們找一個最不規(guī)矩的面進(jìn)行加工,盡量少銑,將其銑平。
4、再以這個面為基準(zhǔn)面開始銑削其對面,保證厚度為29mm。
5、再加工較長的兩個面,使使其寬度保證為45。
6、最終我們開始銑削工件的長度,銑削完后保證六面體的尺寸為29×45×55。
7、接著,我們在老師的指導(dǎo)下在六面體的長度方向其中兩個相鄰角銑出兩個9×9×45°的斜面,在銑削斜面的時候我們將工件傾斜45度,用萬能角度尺保證角度,再經(jīng)計算后進(jìn)行加工。
8、銑完斜面以后,我們又完成了單臺階和雙臺階的銑削,在銑削臺階的時候我們用圓柱形銑刀進(jìn)行銑削。并完成了單臺階的消氣。
9、接下來我們濟寧〞v〞型槽的銑削,在銑削時仍舊將工件傾斜45度,用底齒保證厚度,周齒保證寬度、完成后進(jìn)行消氣。
10、到時候銑削t型槽頸部了,我們在臥式銑床上進(jìn)行加工。
11、完成以后,我們又完成了t型槽的加工,在加工使我們用銑刀對準(zhǔn)中心,往下降11mm,進(jìn)行銑削。
12、接下來是鉆孔,鉆孔很簡單,使用的事∮5、6的鉆頭,在鉆完孔后進(jìn)行???,再在原孔的地方擴一個深10mm,直徑10mm的孔。
13、接下來我們開始進(jìn)行鍵槽的銑削,經(jīng)計算,我們將工件旁邊用油貼著一張小紙片,進(jìn)行對刀,對完后將顯示屏上歸零,進(jìn)尺寸,進(jìn)行加工14最終,我們開始銑削十字形槽,,我們?nèi)耘f以以上的方法開始銑削,完成了十字形槽的加工!
二、零件的檢測在粗加工的時候,我們用游標(biāo)卡尺對零件進(jìn)行檢測,到了精加工環(huán)節(jié),為了減小誤差,我們用分度尺對零件進(jìn)行縝密的檢測,對于槽的深度則用深度尺,垂直度用角度尺!
三、重點及難點進(jìn)行銑工實訓(xùn)的第一重點就是安全,其次,注意保護(hù)好刀具以及銑床不受損壞,還有在銑削零件時一定要認(rèn)真,不能盲目的進(jìn)行銑削,必要的時候進(jìn)行計算,保證重要尺寸,控制好進(jìn)刀量,保證零件的光亮度,裝夾一定要正確。
四、實習(xí)體會通過這次銑工實習(xí),我深深明白一個道理:只有認(rèn)真的人才能把事情做好。做任何事情都應(yīng)當(dāng)腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真的去做。這次的實習(xí)還讓我加強了動手能力,讓我學(xué)會了如何操作銑床,對機械加工又有了新的了解,我覺得在今后做事都下應(yīng)當(dāng)像加工零件一樣包含激情,永不言棄,認(rèn)真,細(xì)心,肯吃苦,只有這樣才能真正把事情做好!
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇四
時間過得真快,短短兩周的金工實習(xí),隨著昨天下午最終一節(jié)筆試的終止而終止了。在這段時間,我學(xué)到了好多東西,見識了大量希奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實習(xí)將給我以后的工作帶來大量寶貴的經(jīng)驗。
實習(xí)的第一天就傻傻地來到車間,沒想到原來我們要做的是學(xué)習(xí)一個軟件――solidworks,不過真的很好玩呢,照著教程一步步來,我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫一個立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來,結(jié)果,失敗!呵呵,那時才發(fā)現(xiàn),原來,要把握一個軟件真的不是想象中那么簡單,要熟練的利用它來制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)啊!
接下來,最驚心動魄的一幕來了――安全教育??粗荒荒粦K不忍睹的畫面,真的危險無處不在啊,我不自覺的想象未來兩周就要親身感受這個實習(xí)了,自己會否出現(xiàn)這樣那樣的安全問題呢?我越想越忐忑擔(dān)心,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要提防啊!!
其次天,感覺真正的實習(xí)開始了。銑工,一個從未聽說過的工種,令人期待。一進(jìn)車間,還未等到老師來,我就不好受了――機油味濃。說實的,生平對汽油,柴油,機油等都十分敏感,甚至厭惡,今天可真是個考驗啊!經(jīng)過老師的講解,我才明白到,其實只要我們照足安全規(guī)范來操作,危險系數(shù)并不像我們想象中高。這番話,讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)講解底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位美麗lady來教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵,我們聽得特一?明白操作后,我們興奮的來到銑床面前,開始我們的處女作了――把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mmx16mm的方柱體。我的難題又來了,整個銑床滿是油,而且,切削的過程都要潤滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實習(xí)就是實習(xí),我有這個心里準(zhǔn)備的了,于是,我大膽的動手了。一毫米一毫米的切削,讓我感受到時間的漫長,而且,整個過程都要注意好多細(xì)節(jié)問題,一錯都會造成危險,所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說來簡單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終究完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來了,實際操作后,我們對問題的認(rèn)識就大大加深了,做起題目來特有感受和想法,覺得安排不錯!這時候,我們的團隊精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。
接著下來的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車980,線切割等八個工種,感覺除了新鮮之外,比前兩天多了一個――累!真的,開始由于太興奮了,完全忘掉了累,可接著下來,我就完全感受到了工人的累跟苦。
兩周下來,金工實習(xí)終止,但給我的感受體會可有不少:
1)通過實習(xí),我了解到現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,還有工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù)。
2)經(jīng)過屢屢的動手操作,我初步把握了基本機器的獨立操作能力,并能應(yīng)當(dāng)于實際生產(chǎn)當(dāng)中。而且,動手操作培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3)實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,加強遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)矩和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
4)在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)時間表,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
總的來說,要感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機遇,讓我們提前體驗到學(xué)理工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,可能將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀測、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。另外,細(xì)心觀測,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來等等,都是我在金工實習(xí)期間深刻感受到的。感覺要說的實在太多了,短短兩周的金工實習(xí),帶給給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)終止后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
今后的日子里,我會加倍用功的,為未來而努力!
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇五
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
1、銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工對比繁雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。
2、銑刀——————按用途區(qū)分有多種常用的型式。
①圓柱形銑刀:
②面銑刀:
③立銑刀:
④三面刃銑刀
⑤角度銑刀:
⑥鋸片銑刀;銑刀的結(jié)構(gòu)分為4種。
①整體式:
②整體焊齒式:
③鑲齒式:
④可轉(zhuǎn)位式:
3、銑床的維護(hù)與保養(yǎng):
1、班前保養(yǎng):對重要部位進(jìn)行檢查。擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定潤滑各部??者\轉(zhuǎn)并查看潤滑系統(tǒng)是否正常。檢查各油平面,不得低于油標(biāo)以下,加注各部位潤滑油。
2、班后保養(yǎng):做好床身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生。擦拭機床。清潔工、夾、量具。各部歸位。
一、實習(xí)零件的加工自上周一開始,我們開始了銑工實訓(xùn)課,由于學(xué)校的設(shè)備限制,我們分為早班和晚班輪番實習(xí),每3人一組開,加工一個“v〞型件,完成等分零件的實訓(xùn)課程!
試訓(xùn)步驟:
1、上課第一天,王老師帶我們熟悉了銑床的結(jié)構(gòu),讓我們明白了銑床的構(gòu)造,各個部位的用途,加工范圍等。
2、我們每人領(lǐng)到一個不規(guī)矩的長方體鑄鐵快,我們經(jīng)測量。發(fā)現(xiàn)有加工余量。
3、我們找一個最不規(guī)矩的面進(jìn)行加工,盡量少銑,將其銑平。
4、再以這個面為基準(zhǔn)面開始銑削其對面,保證厚度為29mm。
5、再加工較長的兩個面,使使其寬度保證為45。
6、最終我們開始銑削工件的長度,銑削完后保證六面體的尺寸為29×45×55。
7、接著,我們在老師的指導(dǎo)下在六面體的長度方向其中兩個相鄰角銑出兩個9×9×45°的斜面,在銑削斜面的時候我們將工件傾斜45度,用萬能角度尺保證角度,再經(jīng)計算后進(jìn)行加工。
8、銑完斜面以后,我們又完成了單臺階和雙臺階的銑削,在銑削臺階的時候我們用圓柱形銑刀進(jìn)行銑削。并完成了單臺階的消氣。
9、接下來我們濟寧〞v〞型槽的銑削,在銑削時仍舊將工件傾斜45度,用底齒保證厚度,周齒保證寬度、完成后進(jìn)行消氣。
10、到時候銑削t型槽頸部了,我們在臥式銑床上進(jìn)行加工。
11、完成以后,我們又完成了t型槽的加工,在加工使我們用銑刀對準(zhǔn)中心,往下降11mm,進(jìn)行銑削。
12、接下來是鉆孔,鉆孔很簡單,使用的事∮5、6的鉆頭,在鉆完孔后進(jìn)行校孔,再在原孔的地方擴一個深10mm,直徑10mm的孔。
13、接下來我們開始進(jìn)行鍵槽的銑削,經(jīng)計算,我們將工件旁邊用油貼著一張小紙片,進(jìn)行對刀,對完后將顯示屏上歸零,進(jìn)尺寸,進(jìn)行加工14最終,我們開始銑削十字形槽,,我們?nèi)耘f以以上的方法開始銑削,完成了十字形槽的加工!
二、零件的檢測在粗加工的時候,我們用游標(biāo)卡尺對零件進(jìn)行檢測,到了精加工環(huán)節(jié),為了減小誤差,我們用分度尺對零件進(jìn)行縝密的檢測,對于槽的深度則用深度尺,垂直度用角度尺!
三、重點及難點進(jìn)行銑工實訓(xùn)的第一重點就是安全,其次,注意保護(hù)好刀具以及銑床不受損壞,還有在銑削零件時一定要認(rèn)真,不能盲目的進(jìn)行銑削,必要的時候進(jìn)行計算,保證重要尺寸,控制好進(jìn)刀量,保證零件的光亮度,裝夾一定要正確。
四、實習(xí)體會通過這次銑工實習(xí),我深深明白一個道理:只有認(rèn)真的人才能把事情做好。做任何事情都應(yīng)當(dāng)腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真的去做。這次的實習(xí)還讓我加強了動手能力,讓我學(xué)會了如何操作銑床,對機械加工又有了新的了解,我覺得在今后做事都下應(yīng)當(dāng)像加工零件一樣包含激情,永不言棄,認(rèn)真,細(xì)心,肯吃苦,只有這樣才能真正把事情做好!
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇六
時間過得真快,短短兩周的金工實習(xí),隨著昨天下午最終一節(jié)筆試的終止而終止了。在這段時間,我學(xué)到了好多東西,見識了大量希奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實習(xí)將給我以后的工作帶來大量寶貴的經(jīng)驗。
實習(xí)的第一天就傻傻地來到車間,沒想到原來我們要做的是學(xué)習(xí)一個軟件――solidworks,不過真的很好玩呢,照著教程一步步來,我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫一個立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來,結(jié)果,失敗!呵呵,那時才發(fā)現(xiàn),原來,要把握一個軟件真的不是想象中那么簡單,要熟練的利用它來制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)啊!
接下來,最驚心動魄的一幕來了――安全教育??粗荒荒粦K不忍睹的畫面,真的危險無處不在啊,我不自覺的想象未來兩周就要親身感受這個實習(xí)了,自己會否出現(xiàn)這樣那樣的安全問題呢?我越想越忐忑擔(dān)心,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要提防啊!!
其次天,感覺真正的實習(xí)開始了。銑工,一個從未聽說過的工種,令人期待。一進(jìn)車間,還未等到老師來,我就不好受了――機油味濃。說實的,生平對汽油,柴油,機油等都十分敏感,甚至厭惡,今天可真是個考驗啊!經(jīng)過老師的講解,我才明白到,其實只要我們照足安全規(guī)范來操作,危險系數(shù)并不像我們想象中高。這番話,讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)講解底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位美麗lady來教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵,我們聽得特一?明白操作后,我們興奮的來到銑床面前,開始我們的處女作了――把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mmx16mm的方柱體。我的難題又來了,整個銑床滿是油,而且,切削的過程都要潤滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實習(xí)就是實習(xí),我有這個心里準(zhǔn)備的了,于是,我大膽的動手了。一毫米一毫米的切削,讓我感受到時間的漫長,而且,整個過程都要注意好多細(xì)節(jié)問題,一錯都會造成危險,所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說來簡單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終究完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來了,實際操作后,我們對問題的認(rèn)識就大大加深了,做起題目來特有感受和想法,覺得安排不錯!這時候,我們的團隊精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。
接著下來的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車980,線切割等八個工種,感覺除了新鮮之外,比前兩天多了一個――累!真的,開始由于太興奮了,完全忘掉了累,可接著下來,我就完全感受到了工人的累跟苦。
兩周下來,金工實習(xí)終止,但給我的感受體會可有不少:
1)通過實習(xí),我了解到現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,還有工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù)。
2)經(jīng)過屢屢的動手操作,我初步把握了基本機器的獨立操作能力,并能應(yīng)當(dāng)于實際生產(chǎn)當(dāng)中。而且,動手操作培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3)實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,加強遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)矩和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
4)在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)時間表,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
總的來說,要感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機遇,讓我們提前體驗到學(xué)理工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,可能將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀測、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。另外,細(xì)心觀測,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來等等,都是我在金工實習(xí)期間深刻感受到的。感覺要說的實在太多了,短短兩周的金工實習(xí),帶給給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)終止后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
今后的日子里,我會加倍用功的,為未來而努力!
大學(xué)銑工實訓(xùn)報告總結(jié)銑工的實訓(xùn)報告篇七
其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機遇,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機械類各x學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過xx地實踐xx作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的.培養(yǎng)與鍛練。
銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,十分重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際把握知識的機遇,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終究明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!〞銑工是以手工xx作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的xx作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保xx安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行xx作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保xx安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓xx具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗xx作。更換鉆頭等xx具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的:
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用xx具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、xx具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實
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