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第10頁共10頁202?3程序?員年終?總結(jié)報(bào)?告我?于__?__年?___?_月_?___?日成為?本公司?技術(shù)部?的一名?程序員?,一年?轉(zhuǎn)眼就?過去了?。這段?我人生?中彌足?珍貴的?經(jīng)歷,?給我留?下了精?彩而美?好的回?憶。在?這段時(shí)?間里您?們給予?了我足?夠的關(guān)?懷、支?持和幫?助,讓?我充分?感受到?了領(lǐng)導(dǎo)?們“海?納百川?”的胸?襟,在?對(duì)您們?肅然起?敬的同?時(shí),也?為我有?機(jī)會(huì)成?為影響?力在線?的一員?而驚喜?萬分。?這段時(shí)?間,在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的關(guān)懷?和指導(dǎo)?下,我?通過不?懈努力?,各方?面均取?得一定?的進(jìn)步?,現(xiàn)將?我的工?作情況?做如下?匯報(bào):?我到?公司不?久,第?一個(gè)項(xiàng)?目是_?___?公司網(wǎng)?站,做?這個(gè)項(xiàng)?目的時(shí)?候我遇?到了幾?個(gè)問題?,我在?以前公?司做的?時(shí)候沒?有在這?么短的?時(shí)候完?成一個(gè)?項(xiàng)目的?,在效?率上提?高了我?的能力?。做這?個(gè)項(xiàng)目?的時(shí)候?我也遇?到了許?多以前?沒有遇?到過的?問題,?我請(qǐng)教?同事和?朋友,?還有借?助網(wǎng)絡(luò)?一一解?決了難?題。?之后,?我將_?___?平臺(tái)進(jìn)?行了改?版,開?發(fā)了_?___?智能建?站廣告?平臺(tái)以?及以后?網(wǎng)站的?維護(hù)工?作。?二、明?確崗位?職能,?認(rèn)識(shí)個(gè)?人技術(shù)?能力不?足經(jīng)?過一年?的工作?,雖然?完成了?一些項(xiàng)?目的開?發(fā),我?的技能?也提高?了很多?,但是?感覺我?的技術(shù)?還有待?提高,?所以我?會(huì)在以?后的工?作中更?加努力?,努力?提高自?己的技?術(shù)和各?種不足?,努力?使自己?成為一?名稱職?的職員?。三?、提出?自己努?力計(jì)劃?1、?學(xué)無止?鏡,時(shí)?代的發(fā)?展瞬息?萬變,?各種學(xué)?科知識(shí)?日新月?異。我?將堅(jiān)持?不懈地?努力學(xué)?習(xí)各種?技術(shù)知?識(shí),并?用于指?導(dǎo)實(shí)踐?。2?、“業(yè)?精于勤?而荒于?嬉”,?在以后?的工作?中不斷?學(xué)習(xí)知?識(shí),通?過多看?、多學(xué)?、多練?來不斷?的提高?自己的?各項(xiàng)技?能。?3、不?斷鍛煉?自己的?膽識(shí)和?毅力,?提高自?己解決?實(shí)際問?題的能?力,并?在工作?過程中?慢慢克?服急躁?情緒,?積極、?熱情、?細(xì)致地?的對(duì)待?每一項(xiàng)?工作。?4、?努力提?高自己?的日常?交際能?力。?時(shí)光流?轉(zhuǎn)間,?我已到?公司工?作一年?。非常?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?信任,?給予我?體現(xiàn)自?我、提?高自我?的機(jī)會(huì)?。這一?年的工?作經(jīng)歷?,使我?的工作?能力得?到了由?校園步?入社會(huì)?后幅度?的提高?。2?023?程序員?年終總?結(jié)報(bào)告?(二)?馬上?到年末?了,自?己也對(duì)?今年做?了一下?總結(jié),?自己有?哪些優(yōu)?點(diǎn),有?哪些還?需要加?強(qiáng)。每?當(dāng)我想?到今年?比較滿?意的地?方,對(duì)?比之前?,就會(huì)?有這樣?一個(gè)思?考:如?果以前?的我要?是知道?這些該?多。在?這里給?大家分?享一下?經(jīng)驗(yàn),?讓新人?少走一?些彎路?。做?事要積?極主動(dòng)?,態(tài)度?決定一?切說?這些,?可能有?人會(huì)覺?得,這?些都明?白,都?是大道?理,只?是怎么?樣執(zhí)行?的問題?,下面?我舉一?個(gè)真實(shí)?的例子?。再?來對(duì)比?一下另?一位B?君,也?是同樣?接到這?個(gè)任務(wù)?,首先?B君懂?jsp?,但是?他不懂?JST?L,我?給了他?時(shí)間學(xué)?習(xí),結(jié)?果B君?在很短?的時(shí)間?內(nèi),學(xué)?了JS?TL并?將總結(jié)?發(fā)給了?我,我?相信這?么短的?時(shí)間內(nèi)?,他畢?竟掌握?的有限?,但是?學(xué)習(xí)了?,又有?總結(jié),?這種態(tài)?度令我?非常滿?意。在?第二天?,B君?就把數(shù)?據(jù)展示?做出來?了,而?且確實(shí)?是我想?要的樣?子!不?得不說?,同樣?的事,?同一水?平線,?不同人?做的時(shí)?候,態(tài)?度和積?極性就?決定著?一切,?所以一?個(gè)人只?要工作?態(tài)度好?,我相?信這個(gè)?人的工?作絕對(duì)?不會(huì)差?。一?、提問?的技巧?作為?一個(gè)新?人來說?,不懂?就要問?!這里?我要說?兩點(diǎn):?1、?如果是?單純技?術(shù)上的?問題,?如果可?以go?ogl?e到的?,我認(rèn)?為就可?以自己?消化掉?!問的?問題一?定要先?goo?gle?,然后?帶著自?己的想?法,去?問一些?有經(jīng)驗(yàn)?的人,?收獲會(huì)?更大!?舉個(gè)?例子:?曾經(jīng)的?我,埋?頭寫代?碼,那?時(shí)候很?怕上司?知道自?己不會(huì)?這,不?會(huì)那!?所以拼?命的掩?蓋自己?不會(huì)的?東西,?自己查?資料,?下班了?問同學(xué)?,上論?壇發(fā)問?。但是?由于邏?輯和現(xiàn)?實(shí)需求?不一樣?,所以?結(jié)果并?不理想?!如果?那個(gè)時(shí)?候,我?把自己?不理解?的地方?和上司?談,也?許會(huì)很?快的就?能完成?這個(gè)任?務(wù),而?不是返?工。?2、如?何提問?問誰?很多新?人不知?道如何?提問,?也不知?道問誰?。我的?建議是?,先把?你要問?的問題?梳理好?,最好?可以有?電子版?或者打?印版的?整理,?方便其?他同事?查看和?解答。?然后就?是提出?的問題?,要讓?回答的?人感興?趣,這?樣他不?但會(huì)給?你解答?問題,?還有可?能將問?題延伸?,讓你?學(xué)到更?多的知?識(shí)。對(duì)?于如何?讓回答?的人感?興趣,?就是仁?者見仁?,智者?見智了?!看個(gè)?人發(fā)揮?了!?對(duì)于問?誰,我?覺得你?不了解?其他同?事的時(shí)?候,要?先問你?的上司?,當(dāng)你?了解了?你的同?事每個(gè)?人擅長?的領(lǐng)域?之后,?就應(yīng)該?把自己?的問題?歸類,?然后問?最擅長?的人。?這樣會(huì)?事半功?倍!?二、任?務(wù)分解?不知?道大家?做事都?是怎樣?一個(gè)邏?輯,當(dāng)?年的我?做事就?是一團(tuán)?糟。當(dāng)?我拿到?一個(gè)日?志分析?的任務(wù)?的時(shí)候?,就想?著做,?埋頭苦?干,但?是自己?越做,?腦子越?渾,完?全找不?到頭緒?。后來?,上司?找到我?,給我?做出了?任務(wù)分?解,我?按照任?務(wù)分解?來做,?清晰了?很多。?直到現(xiàn)?在,我?還保持?著做任?務(wù)分解?的習(xí)慣?。其?實(shí)做任?務(wù)分解?可以幫?助你更?深入的?了解你?要做的?事情,?任務(wù)分?解包括?一個(gè)事?情,你?需要分?幾個(gè)步?驟去做?,每個(gè)?步驟要?做到什?么樣子?,什么?程度,?多長時(shí)?間做完?。幾個(gè)?步驟為?一個(gè)里?程碑。?如果具?體做的?時(shí)候發(fā)?現(xiàn)一個(gè)?步驟的?事情做?起來超?過了一?個(gè)星期?,我覺?得這屬?于任務(wù)?分解的?不夠細(xì)?,需要?將這個(gè)?任務(wù)再?次分解?,讓你?的工作?更透明?,更有?效率。?可以使?用一些?任務(wù)分?解工作?,將自?己的工?作路線?和步驟?明確,?要善用?工具。?三、?主動(dòng)匯?報(bào)+主?動(dòng)溝通?曾經(jīng)?的我就?是埋頭?苦干,?但是從?不匯報(bào)?進(jìn)度,?其實(shí)這?樣是不?好的。?后來我?的領(lǐng)導(dǎo)?找到我?,問我?的進(jìn)度?,才發(fā)?現(xiàn)意見?有所分?歧,理?解有差?距。索?性只能?重新來?過。?新人一?定要注?意這個(gè)?事情,?有情況?,有成?果,有?可展示?的東西?就一定?要及時(shí)?的主動(dòng)?匯報(bào)這?個(gè)事情?的進(jìn)度?,做成?果展示?,在對(duì)?事情有?不理解?的時(shí)候?也需要?主動(dòng)的?溝通,?使之和?所有參?與人員?的意見?一致再?去做,?保證你?做的事?情的正?確性和?有效性?。記?住一句?話:當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo)找?到你問?進(jìn)度的?時(shí)候,?你是被?動(dòng)的!?上面?幾點(diǎn),?看似簡?單,做?起來很?難!到?現(xiàn)在任?務(wù)分解?和提問?很多職?場新人?是不具?備的,?需要慢?慢磨練?,但是?我們相?信,只?要有良?好的態(tài)?度,良?好的習(xí)?慣,工?作一定?會(huì)慢慢?越來越?好!相?信自己?的明年?會(huì)越來?越好!?20?23程?序員年?終總結(jié)?報(bào)告(?三)?工作回?顧在?我進(jìn)入?公司的?這八個(gè)?月里,?我陸續(xù)?接觸了?公司的?軟件開?發(fā)平臺(tái)?,一些?已經(jīng)完?成的項(xiàng)?目,美?科斯O?A系統(tǒng)?,中郵?物流管?理系統(tǒng)?,富陽?供銷社?等。還?有目前?在進(jìn)行?2個(gè)物?流公路?港系統(tǒng)?,對(duì)公?路港的?運(yùn)營模?式有了?較深入?的了解?。對(duì)公?路港系?統(tǒng)也有?了深入?了解和?研究,?但還需?要更進(jìn)?一步的?理解。?期間進(jìn)?行了長?達(dá)2個(gè)?多月的?出差。?在馬上?到項(xiàng)目?進(jìn)行出?差期間?,對(duì)公?路港的?運(yùn)營模?式和結(jié)?合互聯(lián)?網(wǎng)+,?打造全?新的雙?線運(yùn)營?模式有?了更深?入理解?和學(xué)習(xí)?。對(duì)?于我們?自己的?物流管?理系統(tǒng)?,信息?交易系?統(tǒng)、誠?信系統(tǒng)?進(jìn)行實(shí)?施安裝?和培訓(xùn)?的過程?中,學(xué)?習(xí)到了?很多東?西,配?合協(xié)調(diào)?友商以?及項(xiàng)目?公司順?利的將?各系統(tǒng)?成功的?運(yùn)行起?來。在?于客戶?和友商?的溝通?過程中?學(xué)習(xí)到?了很多?相關(guān)專?業(yè)知識(shí)?。在未?進(jìn)入公?司之前?,我從?沒有接?觸過信?息系統(tǒng)?及計(jì)算?機(jī)硬件?方面的?東西,?在公司?給予的?機(jī)會(huì)下?我逐漸?熟悉了?解了一?些相關(guān)?的知識(shí)?。在工?作之余?,我也?在努力?的學(xué)習(xí)?,和同?事及客?戶友商?進(jìn)行交?流,學(xué)?習(xí)先進(jìn)?的開發(fā)?技術(shù),?請(qǐng)教別?人相關(guān)?開發(fā)技?術(shù)問題?。存?在問題?1、?由于開?始對(duì)公?司開發(fā)?平臺(tái)不?是很熟?悉,所?以在了?解客戶?所要開?發(fā)的功?能及表?單過程?中多次?出現(xiàn)因?為需求?的原因?,而不?斷修改?的情況?。在與?客戶交?流的時(shí)?候,這?個(gè)問題?多次困?擾著我?,對(duì)方?的需求?不明,?每次交?流的過?程中都?在變更?需求,?從而導(dǎo)?致了效?率比較?低的問?題。?2、在?工作過?程中,?用到很?多我所?不知道?或很多?我知道?但不太?熟悉的?領(lǐng)域,?在這個(gè)?領(lǐng)域內(nèi)?,我需?要不斷?的學(xué)習(xí)?。3?、工作?的條理?性不夠?清晰,?要分清?主次和?輕重緩?急;在?開發(fā)時(shí)?間很倉?促的情?況下,?事情多?了,就?一定要?有詳實(shí)?而主次?分明的?計(jì)劃,?哪些需?要立即?完成,?哪些可?以緩緩?加班完?成,在?這方面?還有很?大的優(yōu)?化空間?。4?、學(xué)習(xí)?的知識(shí)?不夠廣?泛。對(duì)?專業(yè)知?識(shí)技能?方面還?需要努?力的加?強(qiáng),這?方面也?是目前?最欠缺?,希望?高總能?給予指?導(dǎo)和培?養(yǎng)。一?個(gè)項(xiàng)目?中,涉?及的技?術(shù)往往?有多種?,知識(shí)?多了,?就會(huì)靈?活變通?,所以?我會(huì)加?強(qiáng)這方?面的學(xué)?習(xí)。?1、每?一個(gè)項(xiàng)?目在開?始著手?的第一?步,一?定要和?客戶把?需求溝?通清楚?,只有?了解了?項(xiàng)目的?需求,?才有可?能真正?做好一?個(gè)項(xiàng)目?。我們?需要向?客戶提?出要求?客戶提?供所有?涉及該?項(xiàng)目的?資料,?每次與?客戶見?面都需?要熟悉?業(yè)務(wù)與?程序的?最少一?至兩個(gè)?程序員?隨時(shí)記?錄需求?。2?、工作?中,有?一個(gè)無?論是技?術(shù),還?是經(jīng)驗(yàn)?都比較?讓人肯?定的前?輩帶領(lǐng)?,將任?務(wù)詳細(xì)?化,詳?細(xì)到,?每個(gè)頁?面、甚?至是一?個(gè)頁面?中的圖?片什么?時(shí)候做?好,做?到什么?程度,?這樣把?工作進(jìn)?度有計(jì)?劃有方?向的贊?定下來?,做事?很有效?率。所?以希望?高總多?給予我?們一些?指導(dǎo)。?3、?每周的?工作小?結(jié)真的?很重要?,這讓?我們每?天都有?計(jì)劃的?知道自?己干了?什么,?不是漫?無目的?的工作?,所以?我們應(yīng)?該養(yǎng)成?,周記?、月記?、年記?的工作?習(xí)慣。?工作?計(jì)劃?1、要?提高工?作的主?動(dòng)性,?做事干?脆果斷?,不拖?泥帶水?。2?、工作?要注重?實(shí)效、?注重結(jié)?果,一?切工作?圍繞著?目標(biāo)的?完成。?3、?要提高?大局觀?,是否?能讓其?他人的?工作更?順暢作?為衡量?工作的?標(biāo)尺。?4、?精細(xì)化?工作方?式的思?考和實(shí)?踐。?5、虛?心請(qǐng)教?比我做?的優(yōu)秀?的其他?同事,?向他們?學(xué)習(xí)技?術(shù)或經(jīng)?驗(yàn)。其?實(shí)作為?一個(gè)新?員工,?所有的?地方都?是需要?學(xué)習(xí)的?,多聽?、多看?、多想?、多做?、多溝?通,向?每一個(gè)?員工學(xué)?習(xí)他們?身上的?優(yōu)秀工?作習(xí)慣?,豐富?的專業(yè)?技能,?配合著?實(shí)際工?作不斷?的進(jìn)步?,不論?在什么?環(huán)境下?,我都?相信這?兩點(diǎn):?一是三?人行必?有我?guī)?,二是?天道酬?勤。?在參加?工作的?這短短?的八個(gè)?月中,?我深刻?的體會(huì)?到,把?自己所?有的精?力都投?入進(jìn)去?,技術(shù)?工作都?不可能?做到完?美程度?,畢竟?技術(shù)工?作太繁?雜,項(xiàng)?目多而?人手少?,但多?付出一?些,工?作就會(huì)?優(yōu)化一?些,這?就需要?認(rèn)認(rèn)真?真沉下?心去做?事情,?職業(yè)做?事,誠?信待人?。2?023?程序員?年終總?結(jié)報(bào)告?(四)?在過?去的一?年中,?我擔(dān)任?公司開?發(fā)部的?一名程?序員,?主要從?事著_?___?項(xiàng)目的?開發(fā)工?作,這?一年來?我低調(diào)?努力工?作著,?不求閃?亮顯眼?和光芒?四射,?只為平?靜和淡?定;這?一年中?所做的?成績?nèi)?下:?一、獨(dú)?立開發(fā)?方面?___?_項(xiàng)目?中本人?獨(dú)立負(fù)?責(zé)開發(fā)?會(huì)計(jì)處?的三個(gè)?子系統(tǒng)?:會(huì)計(jì)?人員信?用查詢?系統(tǒng)。?代理記?賬機(jī)構(gòu)?信用查?詢系統(tǒng)?。會(huì)計(jì)?人員網(wǎng)?上報(bào)備?系統(tǒng)。?這三個(gè)?子系統(tǒng)?上線后?,方便?了社會(huì)?各界查?驗(yàn)會(huì)計(jì)?人員的?真實(shí)信?息、方?便了查?詢合法?的代理?記賬機(jī)?構(gòu)信息?,以及?方便了?各單位?對(duì)會(huì)計(jì)?人員的?報(bào)備。?二、?團(tuán)隊(duì)開?發(fā)方面?三、?項(xiàng)目管?理方面?金融?行業(yè)項(xiàng)?目,我?參與了?___?_銀行?___?_分行?,企業(yè)?轉(zhuǎn)賬管?理系統(tǒng)?中的部?分模塊?開發(fā)。?本系統(tǒng)?方便了?企業(yè)快?速實(shí)現(xiàn)?大量和?復(fù)雜的?轉(zhuǎn)賬工?作。_?___?項(xiàng)目正?在負(fù)責(zé)?和開發(fā)?的是住?房貨幣?化補(bǔ)貼?網(wǎng)上申?報(bào)審核?系統(tǒng)。?本項(xiàng)目?采用了?新技術(shù)?,使界?面更加?大方美?觀,很?大程度?上改善?人機(jī)交?互平臺(tái)?的效果?。四?、總結(jié)?不足?駐__?__部?做項(xiàng)目?時(shí),由?于團(tuán)隊(duì)?內(nèi)部某?些原因?,加之?外面的?其他因?素,一?定程度?上影響?了工作?效率、?影響開?發(fā)進(jìn)度?和影響?最終軟?件質(zhì)量?;這是?包括我?在內(nèi)項(xiàng)?目組中?的每個(gè)?成員都?必須檢?討的地?方。?通過總?結(jié)一年?來的工?作,盡?管有了?一定的?進(jìn)步和?成績,?但在一?些方面?還存在?不足,?個(gè)別工?作做得?還不夠?完善。?在今后?的工作?中,我?將努力?找出工?作中的?不足,?以便在?日后的?工作中?加以克?服。自?我不斷?的學(xué)習(xí)?吸收新?技術(shù),?認(rèn)真學(xué)?習(xí)好規(guī)?范規(guī)程?及有關(guān)?文件資?料,并?且及時(shí)?的把新?技術(shù)應(yīng)?用在實(shí)?際的項(xiàng)?目中,?進(jìn)一步?提高項(xiàng)?目的技?術(shù)含量?。2?023?程序員?年終總?結(jié)報(bào)告?(五)?新的?一年即?將到來?,回首?___?_年我?很榮幸?的進(jìn)入?了公司?,加入?了io?s游戲?開發(fā)團(tuán)?隊(duì),進(jìn)?入了一?個(gè)大家?庭。在?公司的?___?_年使?我真正?的從學(xué)?生時(shí)代?過度到?了一個(gè)?社會(huì)人?,下面?對(duì)自己?___?_年進(jìn)?去公司?___?_年的?情況進(jìn)?行年終?小結(jié)。?一、?在工作?中主要?存在的?問題有?:1?、由于?開始對(duì)?業(yè)務(wù)需?求不是?很熟悉?,所以?了解程?序開發(fā)?的過程?中多次?出現(xiàn)因?為需求?的原因?,而不?斷修改?返工的?情況。?2、?在開發(fā)?中,用?到了很?多新的?技術(shù),?由于開?發(fā)時(shí)間?緊促,?發(fā)現(xiàn)的?問題不?能馬上?解決,?但是開?發(fā)的過?程,同?時(shí)也是?學(xué)習(xí)的?過程,?通過不?斷的學(xué)?習(xí)和總?結(jié),遇?到的問?題都得?到了很?好的解?決。?二、在?工作中?的教訓(xùn)?1、?工作的?條理不?夠清晰?,要分?清主次?和輕重?緩急,?在開發(fā)?時(shí)間倉?促的情?況下,?事情多?了,就?一定要?有詳實(shí)?而主次?分明的?計(jì)劃,?那些需?要立即?完成,?那些可?以緩緩?加班完?成,在?這方面?還有很?大的優(yōu)?化空間?。2?、對(duì)流?程、業(yè)?務(wù)需求?不夠熟?悉,在?工作中?因?yàn)榱?程或業(yè)?務(wù)需求?的問題?而不知?道如何?下手的?情況有?點(diǎn)多,?包括錯(cuò)?誤與缺?漏還有?當(dāng)時(shí)設(shè)?計(jì)考慮?的不到?位的地?方,對(duì)?于這塊?的控制?力度顯?然不夠?,平時(shí)?總是在?開發(fā),?但說到?底對(duì)業(yè)?務(wù)很熟?悉才是?項(xiàng)目很?好完成?的前提?。3?、學(xué)習(xí)?的知識(shí)?不夠廣?泛,一?個(gè)項(xiàng)目?中,涉?及的技?術(shù)往往?有多種?,知識(shí)?多了,?就會(huì)靈?活變通?,以后?我會(huì)加?強(qiáng)這方?面
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