版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——成長(zhǎng)類(lèi)的600字成長(zhǎng)類(lèi)的開(kāi)頭(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文600字成長(zhǎng)類(lèi)的作文開(kāi)頭篇一
那次,輪到我們班在升旗儀式上發(fā)言,早讀的時(shí)候,老師要選出三名代表。只剩一個(gè)名額時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)樂(lè)意試試嗎?〞大家都把頭低下,生怕被點(diǎn)到,成為這個(gè)“幸運(yùn)兒〞。只有我,若無(wú)其事地做著事,也沒(méi)有低頭,由于我從未想過(guò)老師會(huì)點(diǎn)我,我平日連說(shuō)話(huà)都不敢,又怎能站在臺(tái)上發(fā)言呢?
“肖璐陽(yáng)!〞老師突然點(diǎn)到了我,我心頭不由得一顫,“要不然你試試?〞老師溫柔的聲音讓我不知所措。什么,我?這怎么可能?我本想拒絕,一抬頭,卻瞥見(jiàn)老師滿(mǎn)懷期待的目光,本到嘴邊的話(huà)不知怎么回事,變成了:“嗯……好……〞“那就這樣吧!〞老師輕快地說(shuō)完就走出了教室。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了,就這樣,我接下了這次的任務(wù)。
接下來(lái)的幾天,我狂背稿子。自習(xí)課,午休時(shí),我都拿著稿子,恨不得把每個(gè)字都深深印在腦海中,可是感覺(jué)記得快,忘的更快,盡管在家把稿子背的爛熟,一到老師面前,手心就不停出汗,腦子一片空白。我果真不行??!我頹喪極了,我開(kāi)始懊悔,早知道我就拒絕了。何必自找苦吃。那天晚上,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng),我站在臺(tái)上,手腳冰涼,想開(kāi)口卻發(fā)不出聲音,有一個(gè)人在臺(tái)下大喊:“連話(huà)都不敢說(shuō),下去,下去……〞于是,我驚慌地捂著臉跑下了臺(tái)……
雖然這是個(gè)夢(mèng)不會(huì)真的發(fā)生,但我依舊很緊張,于是更加努力地背稿。終究等到了上臺(tái)的那一天。
在全校師生的目光之下,我上臺(tái)了,看見(jiàn)臺(tái)下那么多人,腳有些發(fā)軟,可心中還是悄悄的念著:“你可以的。〞而就在那一刻,突然看到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我笑了一下。我開(kāi)始發(fā)言了,開(kāi)始一切都對(duì)比順利,說(shuō)到一半的時(shí)候,突然噩夢(mèng)重演——我卡住了。即刻,畏懼和緊張?jiān)俅握紦?jù)了我的大腦。令我沒(méi)有想到的是,觀(guān)眾席下發(fā)出一片掌聲,使我信心倍增,鎮(zhèn)靜下來(lái)。這時(shí)奇跡發(fā)生了!后面我竟沒(méi)有一點(diǎn)忘詞,就好像是我面前有一張隱形的稿!我心中所有的擔(dān)心在那一霎那煙消云散了,臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。簡(jiǎn)直不敢想象,從前那個(gè)怯懦內(nèi)向的我也能站在臺(tái)上,面對(duì)著大家發(fā)言,這是原來(lái)的我想都不敢想的事情。那次之后,我也敢大膽的表達(dá)自己了,道別了從前的我。
這就是成長(zhǎng),哪怕只是一次偶然的嘗試,卻讓我收獲頗多。
寒假放了還沒(méi)多久,新年就歡歡喜喜的來(lái)了。這天,我和奶奶一起去喧嚷的市場(chǎng)里辦了年貨。偌大的菜場(chǎng)里擺了數(shù)不清的小攤和琳瑯滿(mǎn)目的商品,熙熙攘攘的人群像流連于花叢中的蝴蝶,從這個(gè)攤位“飛〞到下一個(gè)攤位,濃郁的年味飄在菜市場(chǎng)的上空。
我和奶奶被人流隔了開(kāi)來(lái),奶奶只好用手指了指,我身后的攤位,示意我去選一點(diǎn)自己愛(ài)吃的蔬菜。我轉(zhuǎn)過(guò)身,好在這個(gè)攤位并不很擠,結(jié)賬的地方卻排起了隊(duì),我暗舒了口氣,快速的挑揀了些蔬菜,也排在了隊(duì)伍后面。
我前面的一位老奶奶,她手里提著兩大包蔬菜,矮小的身體因不堪重負(fù),顯得更加佝僂。我?guī)状蜗肷斐鍪秩退?,但總是剛伸出去就又它縮了回來(lái)。我畏懼她拒絕我,只敢悄悄的盯著她,好能在她走不穩(wěn)的時(shí)候及時(shí)的扶她一把。我膽戰(zhàn)心驚地看著老奶奶一步步往前挪,終究,立刻能排到她了。
就在這里,一個(gè)黑影從后面擠了過(guò)來(lái),手里拿著大量東西,一邊走還一邊大聲叫喊:“老板!快給我結(jié)個(gè)帳,我趕時(shí)間!〞也不管擁擠狹窄的小道,只知道一味地向前擠,橫沖直撞的。老奶奶被他撞了個(gè)趔趄,手里的包也一下子摔到了地上。但那人卻看也不看,硬是擠到了第一排。他終究停了下來(lái),我看明了了,是一個(gè)年輕的叔叔。他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把老奶奶往后推了推,給自己擠出了一塊地方。老奶奶的腳下又是一個(gè)踉蹌。
“叔叔,你不能插隊(duì)!〞我扶著老奶奶,也不知哪來(lái)的勇氣,沖他叫道。叔叔又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),老板也望著我,就連選菜的顧客也停了下來(lái)。我的臉一下子漲得通紅,心也在這種沉寂沉了下去。我是不是不該多管閑事,這樣確定招人厭惡了……我的頭越來(lái)越低……突然,我絞著的手上一陣溫暖,我提防的瞄了一眼,是老奶奶!她拉著我的手,眼里全是溫柔與勉勵(lì),沒(méi)有絲毫責(zé)怪。我的心定了定,滿(mǎn)是冷汗的手掌松開(kāi)來(lái)。我重新抬起了頭,“叔叔,老奶奶……老奶奶是先來(lái)的,她提著這么多東西,您不能插隊(duì)!還有,您撞到了人,應(yīng)當(dāng)?shù)狼福〃曤m然剛開(kāi)口時(shí)有些結(jié)巴,但感受著手心中傳來(lái)的溫溫和周邊勉勵(lì)的目光,我的話(huà)越來(lái)越流利,也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。身邊響起一陣陣的附和聲,叔叔羞愧地道了歉,排到了隊(duì)伍之中……。我終究伸出手替老奶奶拎起了袋子,感受著滿(mǎn)滿(mǎn)的善意,抬頭挺胸。
回家的路上,我感覺(jué)風(fēng)特別柔,路分外寬,天稀奇得亮!
這次嘗試讓我懂得,每個(gè)人都由于良善而更加大膽,都由于溫暖而更加動(dòng)人。我再也不畏懼和陌生人交談,由于我知道,*白話(huà)文*用良善,能收獲寬容與感動(dòng)。
感謝這次嘗試,讓我大膽,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)有多良善!
成長(zhǎng)類(lèi)的作文600字成長(zhǎng)類(lèi)的作文開(kāi)頭篇二
在我成長(zhǎng)的路上,東莞,您四處都留下了我成長(zhǎng)的蹤跡。
東莞校園里留下了我成長(zhǎng)的蹤跡。我在校園里學(xué)習(xí),聚集著“酸甜苦辣樂(lè)〞五種味道:酸,是老師嘔心瀝血的教化。甜,是成績(jī)優(yōu)異得到老師的表?yè)P(yáng)??啵敲康娇记皬?fù)習(xí),大量的練習(xí)題讓我累得幾乎精疲力盡。辣,是偷懶時(shí),挺“不幸〞地被老師火眼金睛盯著的那火辣辣的滋味。樂(lè),是我和同學(xué)間發(fā)生了大量的趣事。
我打小就十分害怕昆蟲(chóng),是著名的“膽小鬼〞。有一天,莫敬彬抓了一只假的知了放在我肩上,嚇得我大叫,慌得即刻失色。為了不被伙伴嘲諷,我狠下心腸,戰(zhàn)勝心中對(duì)昆蟲(chóng)的畏懼,當(dāng)天下午,就去桂花樹(shù)那抓了一只真的知了,靜靜地放在彬的肩上,他以為也是假的,就漫不經(jīng)心一手將知了從肩上拿下,一邊回頭對(duì)我說(shuō):“我才不怕呢!〞話(huà)音沒(méi)落,知了在他手上撲騰撲騰地?fù)]動(dòng)著翅膀,嚇得他“龍顏〞大失,驚慌失措。而我和伙伴就笑得直不起腰。沒(méi)想這回后,我和他都不再畏懼昆蟲(chóng)了,這件事便成了我們的童年趣事。
東莞圖書(shū)館里留下了我追夢(mèng)的蹤跡。從我剛識(shí)字那天起,我仿佛對(duì)“書(shū)〞有了一片癡情,往往看到圖書(shū)館打烊也渾然不知。不管到哪,我的口袋里總習(xí)慣裝著書(shū)本,同學(xué)都管我“書(shū)袋子〞。書(shū),成了我的良師益友,教給了我好多知識(shí),教會(huì)了我如何做人。古人言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神〞,我在老師的指導(dǎo)與自己的勤奮練筆中,寫(xiě)下了的文章屢屢刊載在《東莞少年報(bào)》、《小作家》和《孩子》雜志上,我一次又一次地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
東莞美術(shù)館里留下了我尋藝的蹤跡。藝術(shù)源于生活而又高于生活。有一回加入畫(huà)展開(kāi)幕,我在美術(shù)館里遇上水彩大畫(huà)家,聽(tīng)他和風(fēng)細(xì)雨般地講解,看他技藝超群的示范,帶給我極大的啟發(fā),讓我茅塞頓開(kāi),發(fā)現(xiàn)過(guò)去很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的自己,不過(guò)是“井底之蛙〞。逐漸地,我成了莞城美術(shù)館和嶺南美術(shù)館的???,往往期盼著快點(diǎn)又遇上更多的畫(huà)家大師。觀(guān)展時(shí),我認(rèn)真感受每幅作品不同的情調(diào)和意境,從畫(huà)中欣賞美好的大千世界,當(dāng)人的心靈得到真正的釋放,就有了畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)和靈感。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),老師勉勵(lì)我多加入繪畫(huà)比賽,我果真不負(fù)眾望,校獎(jiǎng)、市獎(jiǎng)、國(guó)獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)……接二連三而來(lái)。
東莞的名勝留下了我游覽的蹤跡。茶山南社里,富有明清時(shí)代特色的建筑,讓人留連忘返;廣東四大名園之一的可園,古色古香,亭臺(tái)樓閣,四處相通;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拐拐,別有洞天,那撲朔迷離,讓人繞不終點(diǎn)的美景,讓人嘆為觀(guān)止,真不愧是東莞園林的明珠。可園博物館也往往舉辦傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我感受到古老的民間藝術(shù)綻放出無(wú)可代替的魅力和蘊(yùn)含的生命力。荷花盛開(kāi)的可園,更激起我的畫(huà)興,假日里,拿起畫(huà)筆,多少次,讓我在荷香中度過(guò),畫(huà)下一幅幅漂亮的畫(huà)圖。
東莞,在我幼時(shí)至今,一直伴陪著我,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到如今好文愛(ài)畫(huà),我更加感覺(jué)您的每一處都是那么可愛(ài)!那么親切!您的每一處都讓我深深地愛(ài)!當(dāng)我將要迎來(lái)青澀的青春年華時(shí),我也將要揚(yáng)帆啟航,我的夢(mèng)想就在您廣闊的懷抱里澎脹,萌發(fā),
東莞,在我幼時(shí)至今,我越來(lái)越覺(jué)得您的每一處都是那么可愛(ài)!您的每一處都讓我深深的愛(ài)!由于您的好多處都留下我成長(zhǎng)的蹤跡。您讓我從一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成一個(gè)校園文藝“十佳〞少年,在以后的成長(zhǎng)旅途中,我將會(huì)在您溫暖的懷抱中展翅高飛,為實(shí)現(xiàn)自己的理想揚(yáng)帆啟航,讓自己的人生變得更加豐富多彩!
東莞,我愛(ài)您!感恩有您,伴我成長(zhǎng),讓我開(kāi)心!
成長(zhǎng)類(lèi)的作文600字成長(zhǎng)類(lèi)的作文開(kāi)頭篇三
“負(fù)責(zé)任〞是假話(huà)的表達(dá),是反派的口頭禪。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn),也是一種紳士的習(xí)慣?!柏?fù)責(zé)任〞是一個(gè)陌生的詞,一種難聽(tīng)的味道,一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的詞,一種心安理得的感覺(jué)。
承受,接受,承受責(zé)任?!俺惺茇?zé)任〞:罵人,但最終,不了了之。
所以,這個(gè)“責(zé)任〞并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上,我欺騙你?!罢樟衔舀?、“相信我〞、“我會(huì)幫你解決〞等看似讓人安心的主張隨處可見(jiàn),但這些看似堅(jiān)強(qiáng)的“責(zé)任〞絕對(duì)不是我們所信奉的。
在古代,人類(lèi)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,人類(lèi)的分工協(xié)作,人類(lèi)的整體性,促使他們?cè)谶@種弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)和信任?由于,他們都知道這個(gè)詞的真正含義,都知道誠(chéng)信的重要性。劉備臨死前,叫諸葛亮經(jīng)營(yíng)蜀地,幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠(chéng)信和責(zé)任的諸葛亮,在劉備死后沒(méi)有食言,使蜀國(guó)成為世界的三分之一。但是,這不是責(zé)任,還是什么?
從古至今,發(fā)生的事情好多。但是,假如從古代辯證,可能會(huì)有一些難以令人信服的感受,那么就從近代史說(shuō)起吧。
袁世凱,家喻戶(hù)曉。當(dāng)時(shí)他可能還是一個(gè)被老百姓愛(ài)戴的人,他也允許了老百姓,他會(huì)給他們帶來(lái)光明。然而,隨著他地位的提高,他隱蔽的“君臣之夢(mèng)〞漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。不僅賣(mài)國(guó),還不老實(shí)。很顯然,這個(gè)原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任〞。
革命先驅(qū)鄧小平爺爺,在中國(guó)有名人士水深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高效能玻璃鋼化糞池采購(gòu)協(xié)議范本版B版
- 2024自用房屋租賃合同
- 2025年違約借款合同糾紛解決途徑3篇
- 二零二五年度新能源汽車(chē)OEM制造與零部件供應(yīng)合同3篇
- 2025廠(chǎng)房土地買(mǎi)賣(mài)合同中對(duì)環(huán)境友好型建筑標(biāo)準(zhǔn)的約定3篇
- 2025年度森林資源管理與測(cè)繪合同范本3篇
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全與信息保密合同
- 二零二四三方詢(xún)價(jià)采購(gòu)合同-國(guó)際物流運(yùn)輸服務(wù)采購(gòu)2篇
- 2024石料礦山資源整合與開(kāi)采合同3篇
- 二零二五版全國(guó)CHS技術(shù)交流與合作合同3篇
- 勞務(wù)投標(biāo)技術(shù)標(biāo)
- 研發(fā)管理咨詢(xún)項(xiàng)目建議書(shū)
- 濕瘡的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)課件
- 轉(zhuǎn)錢(qián)委托書(shū)授權(quán)書(shū)范本
- 一種配網(wǎng)高空作業(yè)智能安全帶及預(yù)警系統(tǒng)的制作方法
- 某墓園物業(yè)管理日常管護(hù)投標(biāo)方案
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)集體備課記載表
- NUDD新獨(dú)難異 失效模式預(yù)防檢查表
- 內(nèi)蒙古匯能煤電集團(tuán)有限公司長(zhǎng)灘露天煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 22S702 室外排水設(shè)施設(shè)計(jì)與施工-鋼筋混凝土化糞池
- 2013日產(chǎn)天籟全電路圖維修手冊(cè)45車(chē)身控制系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論