xxxxx二中特色學(xué)校活動(dòng)方案_第1頁
xxxxx二中特色學(xué)?;顒?dòng)方案_第2頁
xxxxx二中特色學(xué)?;顒?dòng)方案_第3頁
xxxxx二中特色學(xué)?;顒?dòng)方案_第4頁
xxxxx二中特色學(xué)?;顒?dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXXXX二中特色學(xué)校發(fā)展方案一、指導(dǎo)思想學(xué)校文化的內(nèi)核是學(xué)校精神,學(xué)校精神既是學(xué)校的靈魂,又是辦學(xué)目標(biāo)的凝煉。因此,豐盈辦學(xué)思想,更新教育理念,清晰育人目標(biāo)是我校打造文化品牌的思想基礎(chǔ)。我校依托XXXXX濕地的的獨(dú)特地域,開發(fā)了包括“經(jīng)典誦讀”、課前一支歌、興趣小組活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、讀書活動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)為特色的校園活動(dòng)。讓學(xué)生潛移默化地接受學(xué)校文化的熏陶,培養(yǎng)他們高雅的情趣、純真的情感和追求真、善、美的信念。充分發(fā)揮校雕、文化石、校園綠化、環(huán)境點(diǎn)綴等育人功能,讓校園成為鮮活的教育讀本。真正讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園,創(chuàng)造的學(xué)園,文化的圣園,精神的家園。二、組織機(jī)構(gòu)組長:XXXXX副組長:XXXXX、XXXXX、王X、XXXXX成員:xxxxx>xxxxx、楊XX、xxxxx>于XXX、xxxxxo三、人員分工xxxxx:制定好藝體興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃、分配好各小組的輔導(dǎo)教師,做好過程性資料的收集、整理。曹XXXXXXXXXXX:負(fù)責(zé)舞蹈編排、指導(dǎo),組織有關(guān)活動(dòng)的開展。鄭X:負(fù)責(zé)廣播室的相關(guān)工作,做好活動(dòng)資料的收集整理工作。xxxxx:負(fù)責(zé)校本課程開發(fā),編印教材。朱XXX、xxxxx:負(fù)責(zé)課前一支歌的教唱工作。XXX、xxxxx、殷XXX:負(fù)責(zé)心理資訊室的環(huán)境氛圍營造,做好師生心理咨詢過程性檔案整建。XXXXX:安排陽光體育活動(dòng)開展的具體事宜,協(xié)同其他體育教師做好學(xué)生特色體育項(xiàng)目的教學(xué)和輔導(dǎo)工作。陳XXX:負(fù)責(zé)學(xué)校圖書管理工作,做好學(xué)生的圖書借閱、登記活動(dòng)。班主任:班級(jí)經(jīng)典誦讀、課前一組織讀書、搜集資料的督促工作。四、總體目標(biāo)通過特色發(fā)展方案的實(shí)施,不斷提升我校的辦學(xué)層次和品位,以滿足人民群眾日益提高的教育要求,打造具有時(shí)代特色的學(xué)校品牌,使我校無論是從大的校園環(huán)境,教學(xué)活動(dòng),還是小到各個(gè)處室,甚至物點(diǎn)等方面,師生的行為和心靈都講究美、追求美、欣賞美,將美育教育滲透到每個(gè)學(xué)科,各個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)層面,形成一種人人講美,人人追求美的良好氛圍,使我校的學(xué)生人人都能成為一名學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有高尚的道德情操,完善的人格品質(zhì),健康的身心素質(zhì),全面和諧發(fā)展的,有創(chuàng)新意識(shí)和一技之長或多技之長的新型學(xué)生。五、預(yù)期目標(biāo)為了實(shí)現(xiàn)總目標(biāo),我們計(jì)劃用五年左右的時(shí)間,將我校的特色做好做強(qiáng)。預(yù)期目標(biāo)按:起步,成型,形成規(guī)模,打造品牌的步驟進(jìn)行。具體步驟是:

xxxxx年xxxxx年3月XXXXX年2月為起步階段。在這一階段里,主要是成立特色活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子,配備教師和相關(guān)器材、教具,從宏觀上加以調(diào)控。使教師明確:辦特色學(xué)校的目的,不是為了特色而特色,而是為推進(jìn)素質(zhì)教育,為了更好地育人;使教師明確:基礎(chǔ)教育的基本任務(wù)是為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ),基礎(chǔ)教育階段既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)的獲得,更要關(guān)注學(xué)生的精神的成長。讓美育活動(dòng)成為我們特色學(xué)校創(chuàng)建的切入點(diǎn)。創(chuàng)造一切條件,集中優(yōu)勢力量打造出我校優(yōu)質(zhì)、強(qiáng)勢的特色項(xiàng)目來,與此同時(shí)拉動(dòng)我校的音樂、體育、信息技術(shù)、英語等課程的創(chuàng)建與發(fā)展,從而使美育教育之花在校園的各個(gè)領(lǐng)域里綻放。(二)從xxxxx年3月xxxxx年2月為成型階段。在這一階段,主要是使美育教育工作進(jìn)一步細(xì)化,通過對(duì)學(xué)生的道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、日常行為習(xí)慣等方面的綜合評(píng)價(jià),讓學(xué)生們做有目標(biāo),行有方向,說有規(guī)則,讓美育教育滲透到我校教育教學(xué)工作中的各個(gè)領(lǐng)域、學(xué)科、層面。并通過舉辦開展語言美、行為美、心靈美等常規(guī)教育活動(dòng)和校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、演講、歌詠、書法、籃球、乒乓球、舞蹈、器樂合奏等各種比賽,從多方面培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和美的情操,使美育教育之花處處開放,不斷提升學(xué)生們的審美品位,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)美的深層次的理解,使同學(xué)們對(duì)美的追求養(yǎng)成一種自覺的行為習(xí)慣。(三)從xxxxx年3月以后為形成規(guī)模、打造品牌階段。此階段主要是對(duì)前一階段的工作進(jìn)行總結(jié),匯總出行之有效的做法加強(qiáng)推廣實(shí)施,不斷提升辦學(xué)層次,使全校師生,無論是課前,課上,課后,還是平時(shí)的言談舉止,都講究美,追求美。讓人一走進(jìn)校門就能得到愉悅的美的享受。使我們的育人環(huán)境從根本上得到改善,形成一種人人講美,人人追求美的良好氛圍,使我校的學(xué)生人人都能成為一名學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有高尚的道德情操。六、措施與保障機(jī)制.領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭投身到創(chuàng)建特色學(xué)校的工作中去,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校本培訓(xùn),選派骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)外出參觀學(xué)習(xí),請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)常到學(xué)校指導(dǎo),使這一工作變成自覺的行動(dòng),并在人力、財(cái)力上給予保障,成立評(píng)價(jià)考核組織,徹底更新評(píng)價(jià)觀念,采用多元綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的機(jī)制來培養(yǎng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本著培養(yǎng)“四有”新人這一宗旨,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出展示他們內(nèi)在潛力和特長的平臺(tái),給他們提供良好的發(fā)展場所,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。.制定出可持續(xù)發(fā)展的實(shí)施方案,組建特色教師隊(duì)伍,創(chuàng)建特色項(xiàng)目小組,明確分工和職責(zé),配備相關(guān)教具。具體負(fù)責(zé)人要制定出各自的特色活動(dòng)計(jì)劃,包括達(dá)到的目標(biāo)、實(shí)施的步驟和落實(shí)措施。.制定和完善激勵(lì)制度同文化課教學(xué)一樣,我們準(zhǔn)備將特色項(xiàng)目也納入學(xué)校綜合考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制當(dāng)中,對(duì)于工作積極且有較大貢獻(xiàn)的教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)起其工作的積極性。.學(xué)校要在宏觀上加以調(diào)控,安排出具體的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。.經(jīng)常開展各項(xiàng)比賽活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,調(diào)動(dòng)起任課教師的教學(xué)積極性和主動(dòng)性。.通過舉辦校園繪畫、書法展覽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們的積極性,突出學(xué)校的特色。.學(xué)校要在微觀上加以管理、督促檢查??傊?,在新的一年里,我們將以“為成功的人生做準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念為先導(dǎo),把“一切為學(xué)生和老師服務(wù)”作為我們的工作意識(shí),以學(xué)科素質(zhì)教育、課程改革與信息技術(shù)的有機(jī)整合為主線,從宏觀上調(diào)控,微觀上管理,在抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)和日常行為規(guī)范的同時(shí),創(chuàng)造一切條件,按照“優(yōu)勢項(xiàng)目一一學(xué)校特色一一特色學(xué)校一一品牌學(xué)?!钡陌l(fā)展軌跡,使我校用五年左右的時(shí)間,打造出具有時(shí)代特色的學(xué)校品牌來,使我們的學(xué)校能與時(shí)俱進(jìn),辦好令社會(huì)、家長滿意的教育,譜寫一曲教育的錦繡華章。附件:xxxxx二中特色活動(dòng)安排表活動(dòng)名稱責(zé)任教師輔導(dǎo)教師活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)經(jīng)典誦讀班主任XXXXXXXXXX8:20-8:30各班教室課前一支歌班主任xxxxx、XX14:20-14:30各班教室音樂小組XXXXX雷XXXXXXXXXXXXX17:00-17:40音樂活動(dòng)室美術(shù)小組袁紅剛趙XXXXXXXXXXXXXX17:00-17:40美術(shù)活動(dòng)室舞蹈小組曹麗XX

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論